Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Нижегородский государственный университет им.

Национальный исследовательский университет

Утверждаю: Ректор ____________ «____»__________2011 г.

__________________

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки

080500 «Бизнес-информатика»

Профиль подготовки

Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса

Квалификация (степень)

Бакалавр

Форма обучения

очная

Н. Новгород

2011
СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа (ООП) подготовки бакалавра, реализуемая Нижегородским государственным университетом им.  по направлению подготовки 080500 «Бизнес - информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

1.2. Нормативные документы для разработки ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО).

1.4 Требования к абитуриенту.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» и профилю подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3. Компетенции выпускника ООП подготовки бакалавра, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

4.1. Годовой календарный учебный график.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра (магистра/специалиста).

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин (модулей).

4.4. Программы практик.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») в Нижегородском государственным университете им. .

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Приложения

1. Общие положения.

1.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая Нижегородским государственным университетом им.  (далее – ННГУ) по направлению подготовки 080500 «Бизнес - информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»), представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную ННГУ с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 080500 «Бизнес - информатика» высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

Основная образовательная программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки (специальности) и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

·Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. ) в действующей редакции;

·Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

·Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» января 2010г. № 27;

·Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

·Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика», утвержденная НИУ – ВШЭ (носит рекомендательный характер);

·Устав Нижегородского государственного университета им. (ННГУ).

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат).

1.3.1. Цель (миссия) ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

Основная образовательная программа подготовки бакалавра имеет целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500 «Бизнес - информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»). Данная ООП ориентирована на подготовку высококвалифицированных кадров в области математических методов анализа экономики и бизнеса, способных к аналитическому и компьютерному обеспечению экономической деятельности, а также к проведению научных исследований в области компьютерного и математического моделирования экономических систем. В рамках данной ООП подготовка ведется на основе сотрудничества механико-математического факультета с экономическим и финансовым факультетами, факультетом вычислительной математики и кибернетики (ВМК) и факультетом управления и предпринимательства в условиях своеобразной «горизонтальной межфакультетской интеграции» усилий различных факультетов. В обучении студентов участвуют ведущие преподаватели механико-математического факультета ННГУ. Подготовка экономистов в профессиональной математической среде позволяет обеспечить высокий уровень образования в области современной экономической теории, сопоставимый с образованием, которое дают ведущие университеты мира. Очень важную роль в формировании технологии подготовки выпускников сыграли Инновационный Образовательный Проект ННГУ – НФПК «Инновации в образовании» и последовавшие за ним Проекты ННГУ, поддержанные Комиссией Европейских сообществ (Tempus). В рамках Проекта ННГУ – НФПК «Инновации в образовании» (руководитель Проекта – профессор ) в ННГУ создана кафедра математического моделирования экономических систем (далее – кафедра ММЭС) – базовая выпускающая кафедра по направлению подготовки 080500 «Бизнес - информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»); подготовлены программы и научно-методические комплексы новых учебных курсов; реализована программа стажировок ППС; создана межкафедральная учебно-исследовательская студенческая лаборатория «Математические методы в экономике», оснащенная современной вычислительной техникой, лицензионными программными продуктами и библиотекой (партнерами Нижегородского госуниверситета в данном проекте являлись Университет Роскильде (Дания) и Университет Калабрии (Италия)).

Подготовка экономистов в области информационных технологий и математической экономики, как одно из актуальных и перспективных направлений образования и научных исследований, стала неотъемлемой частью образовательной и научной деятельности механико-математического факультета ННГУ.

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») - 4 года .

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») - 240 зет (8640 часов).

1.4. Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ об образовании государственного образца (аттестат о среднем (полном) общем образовании; диплом о среднем профессиональном образовании; диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении среднего (полного) общего образования), либо документ об образовании, признаваемый эквивалентным одному из вышеперечисленных документов, диплом бакалавра/специалиста для поступления на программу магистратуры.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает проектирование архитектуры предприятия; стратегическое планирование развития ИС и ИКТ управления предприятием; организацию процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием; аналитическую поддержку процессов принятия решений для управления предприятием.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются архитектура предприятия; методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент; ИС и ИКТ управления бизнесом; методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ; инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» готовится к аналитической, организационно-управленческой, проектной, научно-исследовательской, консалтинговой и инновационно-предпринимательской профессиональной деятельности.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» в соответствии с видами профессиональной деятельности должен решать следующие профессиональные задачи:

аналитическая:

анализ архитектуры предприятия; исследование и анализ рынка ИС и ИКТ; анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом; анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;

организационно-управленческая:

обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий; подготовка контрактов, оформление документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ; разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия; управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия; взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия; планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп; управление электронным предприятием и подразделениями электронного бизнеса несетевых компаний;

проектная:

разработка проектов совершенствования бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия; разработка проектной документации на выполнение работ по совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия; выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия; разработка проекта архитектуры электронного предприятия;

научно-исследовательская:

поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике, управлении и ИКТ; подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций;

консалтинговая:

аудит бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятий; аудит процессов создания и развития электронных предприятий и их компонент; консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом; консультирование по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия; обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ;

инновационно-предпринимательская:

разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ; создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП подготовки бакалавра выпускник должен обладать следующими компетенциями.

Общекультурные компетенции (ОК)

o владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

o способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

o способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

o способен анализировать социальнозначимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

o способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

o способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

o готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами (ОК-7);

o способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

o способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

o способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

o осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

o осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);

o имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

o владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

o владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

o способен работать с информацией из различных источников (ОК-16);

o способен к организованному подходу к освоению и приобретению новых навыков и

o компетенций (ОК-17);

o способен проявлять гражданственность, толерантность и высокую общую культуру в общении с подчиненными и сотрудниками всех уровней (ОК-18);

o владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-19).

Профессиональные компетенции (ПК)

аналитическая деятельность:

o проводить анализ архитектуры предприятия (ПК-1);

o проводить исследование и анализ рынка ИС и ИКТ (ПК-2);

o выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

o проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ (ПК-4);

организационно-управленческая деятельность:

o проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий (ПК-5);

o осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ (ПК-6);

o управлять контентом предприятия и Интернет-ресурсов, управлять процессами создания и использования информационных сервисов (контент-сервисов) (ПК-7);

o использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

o использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий (ПК-9);

o организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-10);

o позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

o защищать права на интеллектуальную собственность (ПК-12);

o организовывать управление малыми проектно-внедренческими группами (ПК-13);

проектная деятельность:

o выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и

o регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

o проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов (ПК-15);

o осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами (ПК-16);

o проектировать архитектуру электронного предприятия (ПК-17);

o разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и Интернет-ресурсов (ПК-18);

научно-исследовательская деятельность:

o использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19);

o использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-20);

o готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

консалтинговая деятельность:

o консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ - инфраструктуры предприятия (ПК-22);

o консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент (ПК-23);

o консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-24);

o консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия (ПК-25);

инновационно-предпринимательская деятельность:

o описывать целевые сегменты ИКТ-рынка (ПК-26);

o разрабатывать бизнес-планы создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-27);

o использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг (ПК-28);

o создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных дисциплин; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

Календарный учебный график, см. приложение.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

См. приложение.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»).

В Основной образовательной программе бакалавриата по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») представлен полный набор рабочих программ всех учебных дисциплин как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента в соответствии с утвержденным в ННГУ шаблоном Рабочей программы дисциплины. Ниже приводится полный список этих дисциплин.

Список курсов

основной образовательной программы бакалавриата

по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика»

(профиль «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»)

Б1.1.4 = Микроэкономика Б1.1.5 = Макроэкономика Б1.1.6 = Менеджмент Б1.1.7 = Экономика фирмы Б1.В.1 = Эккаунтинг Б1.В.2 = Маркетинг Б1.В.3 = Эконометрика Б1.ДВ1 = Финансовая математика Б1.ДВ1 = Финансовый менеджмент Б2.2.1 = Математический анализ Б2.2.2 = Линейная алгебра Б2.2.3 = Дискретная математика Б2.2.4 = Введение в теорию систем Б2.2.5 = Дифференциальные и разностные уравнения Б2.2.6 = Введение в теорию игр и исследование операций Б2.2.7 = Анализ данных Б2.2.8 = Теория вероятностей и математическая статистика Б2.В.1 = Теоретические основы информатики Б3.3.1 = Архитектура предприятия Б3.3.2 = Моделирование бизнес-процессов Б3.3.3 = Управление жизненным циклом ИС Б3.3.5 = Базы данных и знаний в экономике Б3.3.6 = Вычислительные системы, сети и телекоммуникации Б3.3.7 = Рынки ИКТ и организация продаж Б3.3.8 = Управление ИТ-сервисами и контентом Б3.3.9 = Электронный бизнес Б3.3.10 = Основы безопасности жизнедеятельности Б3.В.1 = Информационные системы управления производственной компанией Б3.В.2 = Нечеткая логика и нейронные сети Б3.В.3 = Объектно-ориентированный анализ и программирование Б3.В.4 = Системы поддержки принятия решений Б3.В.5 = Управление разработкой ИС Б3.В.6 = Информационная безопасность Б3.В.7 = Многомерные статистические методы Б3.В.8 = Компьютерная издательская система ТеХ Б3.В.9 = Прикладные методы нелинейной динамики в экономике Б3.В.10 = Теоретические основы системного анализа Б3.В.11 = Применение систем компьютерной математики в экономико - математических исследованиях Б3.В.12 = Разработка Интернет-приложений Б3.В.13 = Программирование в среде MS Office Б3.В.14 = Экономика общественного сектора Б3.В.15 = Национальная экономика Б3.В.16 = Экономическая статистика Б3.В.17 = Финансы и кредит Б3.В.18 = Логистика Б3.В.19 = Основы социально-экономического прогнозирования Б3.В.20 = Мировая экономика Б3.В.21 = Математические модели в страховой и финансовой деятельности Б3.ДВ1 = Теория экономического роста и развития Б3.ДВ1 = Экономико-математическое моделирование Б3.ДВ2 = Эконометрические методы в макроэкономическом анализе Б3.ДВ2 = Эконометрическое моделирование Б3.ДВ3 = Методы оптимизации Б3.ДВ3 = Системы компьютерной математики в задачах оптимального управления экономическими системами Б3.ДВ4 = Имитационное моделирование экономических систем Б3.ДВ4 = Программирование в системе 1С Предприятие Б3.ДВ5 = Математические модели современного естествознания Б3.ДВ5 = Математические модели социально-экономических процессов Б3.ДВ6 = Информационные системы в анализе динамических систем Б3.ДВ6 = Разработка конфигураций в системе 1С Б3.ДВ7 = Основы теории вычислительных методов и их компьютерная реализация Б3.ДВ7 = Прикладные методы численного и функционального анализа

(Полные тексты рабочих программ всех учебных дисциплин см. CD в Приложении № 1)

4.4. Программы практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») данный раздел основной образовательной программы «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся. Разделом учебной практики является научно-исследовательская работа обучающихся (курсовые работы).

4.4.1. Программы учебных практик.

При реализации ООП по направлению подготовки 080500 «Бизнес-информатика» (профиль «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса») предусматриваются производственная и учебная практики, в том числе научно-исследовательская работа (курсовые работы).

В соответствии со статьей 11, п.9 ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» ННГУ заключил договоры, которыми предусмотрены производственная и учебная практики.

Некоторые из практик осуществляются в ННГУ: механико-математический факультет, кафедра математического моделирования экономических систем – базовая выпускающая кафедра по направлению подготовки 080500 «Бизнес - информатика» (профиль подготовки «Информатика и математика в анализе экономических систем и бизнеса»). Научно-методическая поддержка научно-исследовательской и научно-педагогической практикам реализуется на основе межкафедральной учебно-исследовательская студенческая лаборатория «Математические методы в экономике», оснащенной современной вычислительной техникой, лицензионными программными продуктами и библиотекой. По итогам практик студенты представляют отчеты по утвержденной форме.

Кадровый и научный потенциал кафедры математического моделирования экономических систем (см. Приложение ) в состоянии обеспечивает высокий уровень руководства научно - исследовательской и научно-педагогической практиками.

Подготовлены учебно-методическое пособия для преподавателей и студентов по вопросам учебной, производственной, преддипломной и научно - педагогической практик (см. Приложение ):

, , Учебная, производственная, преддипломная и научно - педагогическая практика: программы, цели, задачи и оценка выполнения. (Учебно-методическое пособие). Н. Новгород: Изд-во ННГУ. 1-е изд. 2007., 2-е изд. 2011. 65с.