Учебный план (стр. 2 )

Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» – в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)». Изучение этого предмета направлено на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности.

   Образовательная область «Окружающий мир»

Объединяет две образовательные области - естествознание и обществознание, и реализует содержание, которое является пропедевтическим для последующего изучения  в основном звене биологии, физики, химии, географии, обществознания и истории.

В базисном учебном плане общеобразовательных учреждений Российской Федерации в обязательной части в 1-4 классах выделено по  2 часа в неделю. Учитывая то, что в содержание данного образовательного компонента включены элементы знаний из двух образовательных областей, «Окружающий мир» дается интегрировано, без деления на предметы. Обеспечивается следующими учебными пособиями:

  «Окружающий мир» для 3, 4 классов, автор ;

рабочие тетради к учебнику «Окружающий мир», автор .

Программа сориентирована на обеспечение единого уровня минимальных достаточных требований к подготовке учащихся и преемственности с основной школой.

На уроках по ознакомлению с окружающим миром решаются задачи  расширения кругозора детей, обогащения чувственного опыта, формирования общеинтеллектуальных умений (анализ, обобщение, группировка, классификация) на близком жизненному опыту ребенка материале, обогащение словаря и развития связной монологической речи.

В БУПе сохранен предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)», который изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю и носит интегрированный характер. В его содержание дополнительно введены модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

Образовательная область «Искусство» предполагает:

-воспитание интереса к искусству;

-развитие творческих способностей и изобразительных представлений, фантазий, воображения;

-воспитание эмоциональной отзывчивости на явления окружающей действительности, на произведения искусства;

-обучение основам художественной грамотности, формирование практических навыков работы.

Образовательная область «Физическая культура» предполагает:

-формирование знаний в физкультурной деятельности;

-расширение двигательного опыта посредством усложнения ранее освоенных достижений и овладение навыками повышенной координационной сложности;

-расширение функциональных возможностей систем организма; повышение адаптивных свойств за счет направленного развития основных физических качеств, способностей.

Расширение будет осуществляться через занятия в секциях, участия в соревнованиях, в том числе в системе внешкольной работы.

Образовательная область «Технология» предполагает:

- формирование начальных общетрудовых и специальных умений (преимущественно в сфере ручного труда), основ трудовой и экологической культуры;

-формирование элементов обобщенных технико-технологических и организационно-экономических знаний;

-развитие творческих способностей учащихся, формирование элементов технического и художественного мышления, конструкторских способностей.

Расширение программы будет осуществляться за счет межпредметных связей (задачи по математике, Окружающему миру, ИЗО), дополнительных  занятий  в технических и прикладных кружках, участие в конкурсах и выставках.

Предполагаемые педагогические результаты данного учебного плана:

-сохранение и укрепление физического, психического и нравственного здоровья учащихся;

-создание каждому ученику условий для самоопределения и развития;

-удовлетворение образовательных задач обучающихся и их родителей; повышение качества ЗУН учащихся.

Интеграция в начальной школе играет принципиальную роль. Это определяется следующими факторами:

·  особо жесткое противоречие между распределением содержания по предметам и гигиеническими ограничениями;

·  потребность обучающихся в целостном восприятии мира;

·  практика работы одного основного учителя, охватывающей подавляющее число предметов и часов.

1.3. Основное общее образование (V-IX классы)

Учебный план основного общего образования (V-IX классы) ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

Учебный год в МКОУ Лесковская СОШ начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года в V- VIII классах составляет 35 учебных недель, в IX классе – 34 учебных недели.

Продолжительность урока в V-IX классах - 45 минут.

Продолжительность каникул в течение учебного года - 30 календарных дней, летом - 8 недель.

Федеральный компонент базисного учебного плана основного общего образования (V-IX классы) представлен учебными предметами и количеством часов на их изучение на весь период освоения общеобразовательной программы основного общего образования: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право), «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (Музыка, ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».

Часы регионального компонента распределены следующим образом:

- "Основы безопасности жизнедеятельности" в 5-7 классах (0,5 часа в неделю).

- "Культура общения" в 5-9 классах  (0,5 часа в неделю) с целью обеспечения преемственности в развитии устной речи и коммуникативной деятельности.

- «Русский язык» в 5 классах (3 часа в неделю).

- Информатика (Информатика и ИКТ) в 5 классе(0,5час в неделю)

-«Краеведение» в 8-9 классах (1 час в неделю).

-«Основы религиозных культур и светской этики» в 5 классе (0,5 час в неделю).

Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:

«Русский язык» - в 8 классе - 1 час (в неделю),

Информатика (Информатика и ИКТ)- в 5классе – 0,5часа; в 8классе-1час (в неделю),

«Основы религиозных культур и светской этики» в 5 классе 0,5 ( в неделю),

«Культура общения» - 5,8 классах по 0,5 часа (в неделю),

«Основы безопасности жизнедеятельности» - 5,9 классах по 0,5 часа ( в неделю),

«История» - в 9 классе - 1 час (в неделю),

Курсы по выбору:

-Познай себя – в 5, 8 классах – по 1 часу ( в неделю).

Преподавание данных предметов введено исходя из интересов, склонностей и запросов учащихся, а также с целью непрерывного образования и выхода на профильную подготовку.

Из-за малой наполняемости при проведении отдельных предметов классы объединяются.

По решению образовательного учреждения учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» в 5-7 классах разделен на два - «Искусство (ИЗО) и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из них отводится по 1 часу в неделю. Изучение учебного предмета «Искусство» в 8-9 классах призвано обеспечить непрерывность в изучении данного учебного предмета.

Преподавание данных предметов введено исходя из интересов, склонностей и запросов учащихся, а также с целью непрерывного образования и выхода на профильную подготовку.

В IX классе часы компонента образовательного учреждения используются для организации предпрофильной подготовки обучающихся через организацию курсов по выбору (элективных учебных курсов), обеспечивающих успешное профильное самоопределение учащихся в отношении продолжения образования. Школа обеспечивает обучающимся возможность выбора элективных курсов из не менее чем трех предложенных курсов (предметов), имеющих различную профильную направленность.

  В соответствии с региональным базисным учебным планом и на основании нормативного документа "Программа введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательных учреждениях Воронежской области", утвержденная приказом ГУО администрации области от 01.01.2001 г. № 000 в учебный план основного общего образования внесены некоторые изменения.

На предпрофильную подготовку в 9 классе выделено 3 часа, которые распределились следующим образом:

-- 1 час на организацию предпрофильной подготовки;

-- 2 часа на преподавание элективных курсов по выбору.

Элективные курсы распределены с учётом опроса учащихся.

Курсы по выбору	Название курса	Количество часов
Элективный курс по русскому языку	Деловой русский	1
Элективный курс по математике	ГИА на 100 баллов	1
	«Выбор профессии»	1
Итого		3

2.1. УЧЕБНЫЙ План (недельный)

Начальное общее образование (1 класс)

(пятидневная неделя)

Предметные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю по четвертям	Количество часов в год по четвертям	Всего
I	II	III-IV	I	II	III-IV
Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	5	5	40	40	85	165
Литературное чтение	3	4	4	24	32	68	124
Иностранный язык	-	-	-	-	-	-	-
Математика и информатика	Математика	4	4	4	32	32	68	132
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	0	2	2	0	16	34	50
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	-	-	-	-	-	-	-
Искусство	Музыка	0,5	1	1	4	8	17	29
Изобразительное искусство	0,5	1	1	4	8	17	29
Технология	Технология	1	1	1	8	8	17	33
Физическая культура	Физическая культура	1	3	3	8	24	51	83
Итого	15	21	21	120	168	357	645
Максимально допустимая недельная нагрузка	15	21	21