Во-вторых, контекст жизни. Факты романтической биографии требовали от символиста дальнейшей организации жизни по подобию жизни романтического персонажа, но, исходя из специфики ментальной модели русской культуры конца XIX - начала ХХ вв., происходит замена романтического персонажа «декадентом» или «символистом» как типом личности. Контекст жизни символиста определяется необходимостью воплощения в жизнь нового типа личности, соответствующего концепции «нового человека» (предлагаемый в дневниках В. Брюсова анализ событий жизни и их корректировка в аспекте «декадентства»). Идея нового человека связана также с идеей нового (соборного, теургического) общества. Поэтому идеал жизнетворчества личности предполагает формирование контекста как организацию жизни со-общества (воплощённую в средах Вяч. Иванова, религиозно-философском обществе Д. Мережковского и З. Гиппиус, литературной школе В. Брюсова).

В-третьих, рассматривается формирование литературного быта и превращение его в текст. Для русских символистов, склонных к семиотизации бытового поведения, характерна попытка сделать «частную жизнь» («быт») - публичной, отказавшись от интимности, замкнутости, изолированности. Значимыми в пространстве повседневности становятся «романные» ситуации: отношения с возлюбленными, многочисленные романы, декадентская «жизнь втроём».

Текст как жизнь предполагает построение литературного произведения как отражения и преломления жизни. Это автобиографические произведения, поэзия, где лирическое «я» также можно рассматривать как вариант моделирования текста по образцу жизни.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Способами реализации текста как жизни мы определяем следующие.

Во-первых, восприятие личной жизни как части литературного облика (А. Лавров), выражением чего становится эпистолярное наследие русских символистов. В отличие от рассмотренных ранее способов, первичным является литературное произведение или его замысел, сюжет и персонажи которого экстраполируются в реальность (В. Брюсов, «Огненный ангел»). В подобном случае мы говорим не столько о конструировании, сколько об осознанном провоцировании жизненных коллизий.

Во-вторых, осмысление литературного произведения как своего рода текста жизни. Мы отмечаем парадоксальность ментальности личности русского символиста: жизнь осмысливается как искусство, но ценность произведения искусства определяется во многом тем, насколько в нем не отражена реальная жизнь. Результатом этого парадокса становится негативное восприятие другими символистами и аудиторией многих автобиографических произведений символистов. Эти произведения для современного исследователя представляют интерес скорее как «литературные факты» (Ю. Тынянов), нежели как художественные тексты, как продукт жизнетворчества, а не факты художественного творчества.

Концепция творчества жизни связана с восприятием жизни как произведения искусства, что приводит к эстетизации жизни, которая может быть рассмотрена в трёх аспектах (К. Исупов): перенос явления искусства в бытовую реальность; восприятие исторической реальности как эстетического артефакта; тип творческого поведения (К. Исупов).

Автор подчёркивает нетождественность дефиниций «жизнетворчество» и «эстетизация жизни», считая, что эстетизация является одним из способов жизнетворчества. В исследовании также выделены уровни эстетизации и их реализация в аспекте символистского жизнетворчества: уровень знака; уровень личности; уровень бытия.

Во втором параграфе «Театральность и театрализация поведения в русском символизме» анализируется феномен театральности как контекста культуры русского символизма и специфика театрализации как сознательно реализуемого механизма трансформации реальности.

Автор учитывает опыт осмысления феномена театральности в современных гуманитарных исследованиях, но акцентирует внимание на определении театрализации как способов идентификации, самоидентификации, коммуникации и формирования контекста личности символиста.

В ракурсе исследования театральности и театрализации выделяются следующие смысловые блоки.

Во-первых, игра и театральность (создание игрового хронотопа, условий игры, игрового контекста, репрезентации и самопрезентации в процессе игры, определение символического характера игры, интерпретации игры как символистского текста, осмысление игры как парадигмы культуры русского символизма в парадоксальном, в первую очередь – интеллектуальном и психологическом, а затем уже – деятельностном аспектах).

Во-вторых, игра и маска как культурный феномен. Автор подчёркивает, что феномен маски закреплён в портретах русских символистов, а маска как символ фиксирует представление о роли поэта в символизме как искусстве и жизни. Театральная маска становится культурной маской символизма и выполняет особые функции в контексте личности символиста: маска становится способом «проживания» иных жизней; маска реализует попытку достичь совпадения внешнего (бытового, жизненного) с лирическим «я» произведений; маска является способом защиты от современников, от жизни, от неидеального мира.

В-третьих, театр как явление искусства. Автор фиксирует внимание на символистских концепциях театра (Вяч. Иванов), а также на специфике театральных тем, сюжетов и образов в культуре русского символизма. Исходя из цели исследования, мы отмечаем, что синтез театра и жизни, заявленный в русском символизме, приводит к актуализации театра как явления искусства, что, в свою очередь, способствует актуализации символизма как феномена культуры конца XIX – начала ХХ вв. в театральной практике Серебряного века.

В-четвёртых, жизнь как театр. Театральность как данность культуры была недостаточна для русских символистов, отсюда возникает необходимость театрализации как создания культурного кода: нормой становится театральность любого обыденного действия. Дефиниция «действие» трактуется русскими символистами в театральном (драматургическом) аспекте. Поэтому реальность моделируется по законам театра, где символист выступает в качестве актёра (играет на «сцене»), режиссёра (ставит спектакль, заставляя других людей быть актёрами или зрителями, моделируя аудиторию-контекст); драматурга (создавая литературные театрализованные произведения (то есть - жизнетворчество). Автор также отмечает, что для русского символизма характерен перформанс как театр спонтанного действия.

Автор выявляет приёмы театрализации, востребованные в культуре русского символизма: стилизация и переработка античных трагедий, романтических произведений; моделирование быта как театрального пространство повседневности; создание декораций повседневности (Коктебель, «башня» как конструирование театрального пространства или сценического пространства с проработкой мизансцен); стилизация облика личности символиста (В. Мейерхольд); создание театрального грима-маски (З. Гиппиус); выбор костюмов; выбор роли и ролей (смена ролей, в том числе гендерных). Мы также отмечаем специфику театрализации в контексте личности старших (эксперимент) и младших (теургическая концепция) символистов, указывая на различие целей и мотивации театрализации поведения.

Таким образом, жизнетворчество символистов рассматривается как искомый и, по их мнению, осуществлённый синтез, разрушение бинарной оппозиции «творчество»/ «повседневность» с помощью введения медиатора. Жизнетворчество становится попыткой воплощения утопического проекта символизма, моделирования иного – символического - мира, а театрализация является способом жизнетворчества, кодом идентификации и самоидентификации, формирующим текст и контекст личности символиста.

В Заключении подведены итоги исследования, сформулированы основные выводы, намечены перспективные возможности развития темы.

К основным выводам исследования относятся следующие.

Для современной культурологической парадигмы является значимым обоснование и изучение взаимной интеграции дефиниций «личность» и «текст», в том числе на материале культуры русского символизма, впервые предпринятое в данном исследовании.

Культура русского символизма обладает особым ментальным пространством, формируемым и в свою очередь формирующим ментальную модель личности символиста.

Культура русского символизма является метасемиотическим образованием, центр которого – текст личности символиста, определяющий типологию текстов в русском символизме. В русском символизме текст становится парадигмой формирования контекста личности символиста.

Характерной чертой текста личности символиста как культурно-психологического типа становится стремление к идентификации и самоидентификации, одним из способов которого является мифологизация личности.

Формирование текста и контекста личности в русском символизме происходит в пространстве творчества и повседневности и приводит к формированию жизнетворческого модуса культуры русского символизма, воплощённого в процессе театрализации, и опирающегося на мифологизацию.

Текст личности – культурологическая дефиниция, являющаяся специфическим концептом культуры русского символизма, обладающая верифицируемыми чертами и функциями.

Основные положения диссертационного исследования отражены в следующих публикациях:

1. Ерохина, личности символиста («Иностранец» К. Бальмонт) [Текст] / // Вестник Костромского государственного университета имени . ­­- Научно-методический журнал. – 2006. - №6. – С. 131-135. – 0,5 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

2. Ерохина, символистского постижения действительности в контексте современного культурологического образования» (Круглый стол «Образование и культура») [Текст] / // Интеграция Образования. – Научно-методический журнал ­. ­– 2006. - №2. – С. 182-183. – 0,25 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

3. Ерохина, модели поведения в контексте культурологического аспекта гуманитарного образования [Текст] / // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - №3. - С. 115-118. – 0,5 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

4. Ерохина, творчество и обыденное поведение символиста в эпистолярном жанре [Текст] / // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – Научный журнал. – 2008. - №2(2). – С. 167-169. – 0,5 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

5. Ерохина, Т. И. Жизнетворчество символистов в аспекте самоидентификации [Текст] / // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – 2009. - № 1(1). – С. 70-73. – 0,5 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

6. Ерохина, в художественной картине мира русского символизма [Текст] / // Регионология. - Научно-публицистический журнал. - 2009. - №2 (67) – С. 337-344. – 0,5 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

7. Ерохина, русского символизма: типологические аспекты [Текст] / // Вопросы культурологии. – Научно-практический и методический журнал. - 2009. - №5. – С. 77-79. – 0,5 п. л. (журнал включен в Перечень ведущих периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ).

8. Ерохина, и текст в культуре русского символизма: Научная монография [Текст] / . – Ярославль : Изд-во ГОУ ВПО «ЯГПУ им. », 2009. – 330 с. – 20,6 п. л.

9. Ерохина, Т. И. «Символическая» функция слова во французской поэзии конца XIX века [Текст] / . // Материалы докладов 3-й конференции молодых учёных. Ярославль : ЯГПУ им. , 1994. – С. 48-49. – 0,2 п. л.

10. Ерохина, символа в художественной культуре рубежных эпох (концепции поэтов-романтиков и символистов) [Текст] / . // Материалы докладов 4-й конференции молодых учёных. - Ярославль : ЯГПУ им. , 1996. - С.63-65. - 0,2 п. л.

11. Ерохина, и интуитивное в интерпретации символа (сравнительная характеристика концепций французских и русских поэтов-символистов рубежа XIX-XX веков) [Текст] / . // Современная зарубежная философия: проблемы трансформации на рубеже XX-XXI веков. Материалы межвузовской конференции. Санкт-Петербург, 24-25 октября 1996 года. - СПб. : С-ПбГУ, 1996. - С.94-97. - 0,4 п. л.

12. Ерохина, Т. И. Проблема символа в художественной культуре рубежа XIX-XX веков (теоретический и исторический аспекты) [Текст] / . // Молодые исследователи – школе: Сборник научных трудов. - Ярославль : ЯГПУ им. , 1997. - С.41-53. - 0,75 п. л.

13. Ерохина, Т. И. Дефиниция символа и её роль в «новой поэзии» русского символизма (анализ концепции В. Брюсова). [Текст] / . // Материалы докладов 5-й конференции молодых ученых. - Ярославль : ЯГПУ им. , 1997. - С.110-113. - 0,2 п. л.

14. Ерохина, русского символизма (проблема заимствования) [Текст] / . // Материалы докладов 6-й конференции молодых ученых: В 2 ч. - Ч.2. – Ярославль : Изд-во ЯГПУ им. , 1998. - С. 283-285. - 0,2 п. л.

15. Ерохина, французского символизма на генезис символизма в России. Теория Дмитрия Мережковского). [Электронный ресурс]. / . // Франко-российский проект «Сонотека» (Звуковая энциклопедия), 1999. - 0,5 п. л. Режим доступа: http://sonoteka. *****/ra/tcommande. php3?cote=YSU000990, свободный. Проверено 15.05.2009

16. Ерохина, французской поэзии на формирование литературной школы русского символизма. . [Электронный ресурс]. / . // Франко-российский проект «Сонотека» (Звуковая энциклопедия), 1999. - 0,5 п. л. Режим доступа: http://sonoteka. *****/ra/tcommande. php3?cote=YSU0009904, свободный. Проверено 15.05.2009

17. Ерохина, как метатекст мировой культуры в теории Вячеслава Иванова. [Электронный ресурс]. / . // Франко-российский проект «Сонотека» (Звуковая энциклопедия), 1999. - 0,5 п. л. Режим доступа: http://sonoteka. *****/ra/tcommande. php3?cote=YSU0009905, свободный. Проверено 15.05.2009

18. Ерохина, как ценность и структура мироздания в теории Андрея Белого. [Электронный ресурс]. / . // Франко-российский проект «Сонотека» (Звуковая энциклопедия), 1999. - 0,5 п. л. Режим доступа: http://sonoteka. *****/ra/tcommande. php3?cote=YSU0009906, свободный. Проверено 15.05.2009

19. Ерохина, Т. И. В. Розанов: «за» или «против» декадентства? [Текст] / . // «Энтелехия». Научно-публицистический журнал. - Кострома. - 2000. - №1. - С.44-47. - 0,5 п. л.

20. Ерохина, как основа мифотворчества в эстетике Вяч. Иванова [Текст] / . // Материалы докладов 7-й конференции молодых учёных. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ им. , 2000. - С.155-156. – 0,2 п. л.

21. Ерохина, и образы символизма в русской живописи. [Электронный ресурс]. / . // Франко-российский проект «Сонотека» (Звуковая энциклопедия), 2001. - 0,5 п. л. Режим доступа: http://sonoteka. *****/ra/tcommande. php3?cote=YSU000010, свободный. Проверено 15.05.2009

22. Ерохина, и личина: женские образы в искусстве символизма. [Электронный ресурс]. / . // Франко-российский проект «Сонотека» (Звуковая энциклопедия), 2001. - 0,5 п. л. Режим доступа: http://sonoteka.libfl.ru/ra/tcommande.php3?cote=YSU0000109, свободный. Проверено 15.05.2009

23. Ерохина, культуры древности и мифологии. Программа курса для студентов по специальности «культурология». [Текст] / . . Соответ. разделы. // Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2001. – 26 с. – 1,6 п. л. (авторских 0,8 п. л.)

24. Ерохина, символисты игнорировали провинцию? [Текст] / . // Роль творческой личности в развитии культуры провинциального города. Материалы региональной научной конференции 14 ноября 2002 г.). Вторые Алмазовские чтения. - Ярославль : Изд-во «Ремдер», 2002. - С.212-215. - 0,3 п. л.

25. Ерохина, в 1913 году: конец или продолжение? [Текст] / . // Русская культура в текстах, образах, знаках 1913 года: Материалы межрегионального научно-теоретического семинара «Культурологические штудии». Выпуск 3. - Киров : Изд-во ВятГГУ, 2003. - С.82-88. - 0,5 п. л.

26. Ерохина, «быта» в русском декадентстве («Быт и события» З. Гиппиус) [Текст] / . //Филология. Культурология. Речевая коммуникация. Материалы международной конференции «Чтения Ушинского». - Ярославль : Изд-во ЯГПУ им. , 2003. – С.182-186. - 0,3 п. л.

27. Ерохина, в культуре: социально-психологический и художественный опыт в аспектах научного исследования и обучения. [Текст] / , , . Соответ. разделы // Личность в культуре: разработка междисциплинарных модулей исследовательской и образовательной деятельности: социально-психологический и художественный опыт в аспектах научного исследования и обучения. - Отчет в рамках ЕЗН за 2003 г. о работе Научной школы по культурологии при ГОУ ВПО «ЯГПУ им. ». Регистрационный номер ВНТИЦ  - 0120.0510245. Инв. номер ВНТИЦ - 022,3 п. л.

28. Ерохина, Т. И. Проблема художественного перевода в контексте русского символизма: К. Бальмонт. [Текст] / . // Коммуникативные исследования 2004 / Научный ред. . - Воронеж : Изд-во «Истоки», 2004. - С.180-182. - 0,25 п. л.

29. Ерохина, Т. И. За сто лет до нашего времени. Хроника последних недель . [Текст] / , . // 100 лет после Чехова. Научный сборник: Материалы научно-практической конференции (Ярославль, май 2004) и интернет-конференции (портал Auditorium.ru, апрель – июнь 2004) / Научный ред. - Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2004. - С. 6-18. - 0,75 п. л. (авторских 0,35 п. л.)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6