3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
При изучении дисциплины предусмотрено применение инновационных технологий обучения, а именно следующие активные методы обучения:
- неимитационные: активные (проблемные) лекции;
- имитационные неигровые: case-study «описание опыта» (ситуационные задания) – разбор и анализ конкретных ситуаций.
Кейс-стади предполагают самостоятельные исследования под конкретную поставленную задачу и подготовку презентаций или отчета по результатам исследования. Кейс-стади «Описание опыта» представляют собой индивидуальные ситуационные задания, результаты которых в последствии являются самостоятельными разделами индивидуальных заданий.
Самостоятельная работа бакалавров предполагает :
1. Изучение материала по теме занятия и подготовка к практическому занятию.
2. Поиск и сбор первичной и вторичной информации по заявленной проблеме в рамках ситуационных заданий к практическим занятиям и подготовка отчета по результатам самостоятельно проведенных исследовании.
3. Защита ситуационного задания на практическом занятии с демонстрацией отчета или презентации, ответы на вопросы, обсуждение.
4 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине
Ниже приведены примерные темы индивидуальных и / или групповых докладов и презентаций. Бакалавры могут подготовить работу по предложенной ими теме, предварительно согласовав ее с преподавателем. На аудиторных занятиях студенты представляют результаты своей работы по теме занятия в форме презентации.
1. Историческая эволюция форм товарного обозначения. «Три волны» в истории брендинга: рациональная, эмоциональная и «духовная».
2. Определение понятия «бренд» с точки зрения маркетинга и с точки зрения психологии потребителя.
3. Сопоставление содержания понятий «бренд», «товарный знак» и «торговая марка».
4. Бренд и товар: сравнение параметров и жизненных циклов бренда и товара.
5. Преимущества брендов.
6. Критерии для определения соответствия торговой марки статусу бренда.
7. Классификация брендов.
8. Бренд-менеджмент как специфическая функция современного управления.
9. Методы и принципы бренд-менеджмента.
10. Организационные формы бренд-менеджмента.
11. Роль бренд-менеджера в организации управления брендом.
12. Стадии и этапы брендинга. Стратегические и оперативные планы брендинга.
13. Принципиальная схема разработки бренда.
14. Разработка идентичности бренда. Структура идентичности бренда. Принципы разработки содержательных составляющих идентичности бренда.
15. Разработка физических и функциональных атрибутов бренда.
16. Принципы разработки коммуникационных атрибутов бренда.
17. Брендбук (brandbook) как руководство для бренд-менеджера. Основные разделы брендбука.
18. Подходы к управлению брендами: азиатская и западная модели.
19. Конвергенция моделей брендинга.
20. Стратегическое развитие портфеля брендов.
21. Аудит бренда и бренд-трекинг.
22. Марочный капитал: понятие и сущность. Мировые рейтинги стоимости брендов.
23. Интегрированные маркетинговые коммуникации и концепция интегрированных бренд-коммуникаций. Этапы и принципы разработки интегрированных бренд-коммуникаций.
24. Развитие программ лояльности к брендам.
25. Законодательство стран по защите прав интеллектуальной собственности и регистрации товарных знаков. Регистрация товарных знаков в РФ.
26. Правоохранность и правоспособность брендов. Способы фальсификации брендов и защитные меры
27. Тенденции брендинга ХХ1 века. Условия и особенности развития брендинга в России.
28. Индивидуальность бренда и ее характеристики.
29. Проблема защиты от подделок и имитаций брендов.
30. Как измерить лояльность бренду?
31. Особенности создания бренд-лидеров.
32. Формирование бренда в торговле. Взаимосвязь товарных и торговых брендов.
33. Этические аспекты брендинга.
34. Развитие бренда во времени.
35. Корпоративный брендинг, его специфика.
36. Сущность товарного брендинга.
37. Национальные особенности брендинга.
38. Глобализация брендов: современное состояние и перспективы.
39. Кросс-культурный анализ и его возможности для брендинга.
40. Миссия бренда и его имидж: общее и особенное.
4.2 Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины.
При работе с учебной литературой, методическими пособиями и другими источниками информации в процессе подготовки к аудиторным занятиям и к экзамену бакалавры должны воспользоваться следующим списком контрольных вопросов.
1. История и основные понятия в области брендинга.
2. Брендинг как процесс формирования предпочтения торговой марке или корпорации.
3. Понятие товарного и корпоративного брендинга.
4. Бренд и торговая марка: сходства и различия
5. Понятие бренда. Структура бренда. Формальные признаки бренда.
6. Имя. Фирменный знак. Упаковка. Дизайн бренда.
7. Роль сегментирования в брендинге.
8. Основные различия концепций бренд-лидерства и бренд-менеджмента.
9. Особенности позиционирования брендов.
10. Архитектура бренда.
11. Лояльность бренду: технологии формирования и способы исследования.
12. Специфика функционирования бренда в В2В-сфере.
13. Специфика и Основные этапы создания бренда.
14. Роль и функции лингвистического и фонетического анализа в нейминге.
15. Бренд как маркетинговое понятие.
16. Рациональные, ассоциативные, эмоциональные и поведенческие элементы в структуре бренда.
17. Сущность бренда на различных логических уровнях рассмотрения.
18. Содержательные характеристики бренда.
19. Функциональные, индивидуальные, социальные и коммуникативные качества бренда.
20. Индивидуальность бренда.
21. Объективированные признаки бренда (атрибуты).
22. Содержание бренда как коммуникационный процесс.
23. Коммуникативные барьеры в отношениях между товаром и потребителем.
24. Бренд в контексте семиотики.
25. Бренд как семиотический треугольник: денотат (предмет)–означающее-означаемое.
26. Бренд как социальный миф о товаре.
27. Социально-психологические аспекты брендинга.
28. Отношения потребителя и бренда как межличностные отношения.
29. Брендинг как практика разработки, реализации и развития бренда.
30. Философия бренда.
31. Анализ рыночной ситуации и создание пространственной модели бренда.
32. SWOT-анализ деятельности компании и анализ производимого продукта.
33. Конкурентный анализ и сегментирование потребителей.
34. Разработка концепции позиционирования бренда и фокусирование маркетинговых коммуникаций.
35. Разработка идентичности бренда (имиджа, позиции, внешней перспективы…).
36. Проективные методики разработки индивидуальности, ценностей, ассоциаций, мифологии бренда.
37. Психологические методы при разработке идентичности бренда.
38. Модели разработки бренда: «колесо бренда», «ТТВ».
39. Разработка атрибутов бренда. Формальные и содержательные требования к имени бренда.
40. Способы образования и этапы создания имени бренда.
41. Создание семантического поля для имени бренда.
42. Фоносемантический, морфологический, лексический анализ и экспертное тестирование имен.
43. Упаковка как важнейший атрибут бренда, ее информативная и коммуникативная функции.
44. Фирменная символика и др. атрибуты в системе брендинга.
45. Способы анализа лояльности бренду.
46. Программа формирования лояльности.
47. Мероприятия брендинга для усиления рыночных позиций бренда.
48. Понятие бренд-менеджмента как управление качеством бренда и маркетинговыми коммуникациями.
49. Стратегические задачи управления брендом.
50. Способы изучения и параметры оценки текущего имиджа бренда (свободные ассоциации, метод семантического дифференциала, метод репертуарных решеток и т. п.).
51. Марочный контракт и аудит бренда.
52. Методики измерения силы бренда и потенциала его развития.
53. Методики измерения восприятия потребителями отличий бренда.
54. Характеристики бренда в зависимости от значений отличия, актуальности, уважения и понимания.
55. Материальные затраты и капитал бренда, способы их оценки и прогнозирования.
56. .Восточная и Западная модели брендинга.
57. Растяжение и расширение бренда, их разновидности и возможности управления. Преимущества и недостатки расширения бренда.
58. Совместный брендинг, условия его эффективности.
59. Развитие бренда во времени как изменения в его идентичности.
60. Причины устаревания и упадка, условия обновления бренда.
61. Перепозиционирование (ребрендинг) в процессе управления брендом.
62. Структура бренда.
63. Идентичность и индивидуальность бренда.
64. Сущность планетарного анализа портфеля брендов.
4.3 Методические рекомендации по организации СРС
Для бакалавров в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка докладов и рефератов по наиболее важным проблемам управления брендом, выполнение индивидуальных заданий по практическому опыту компаний, пробных маркетинговых исследований по заданной тематике. Студенты должны работать с рекомендованными источниками информации, находить в них ответы на контрольные вопросы, приведенные в пункте 4.2 данной программы.
4.4 Рекомендации по работе с литературой
1.Для изучения дисциплины «Брендинг» в качестве основного следует использовать учебное издание , Макашов /Учеб. Пособие. - СПб.: Питер, 2010. – 288 с. В пособии рассмотрены теория и методология формирования процесса организации управления брендингом и ее основные составляющие: организация процесса формирования торговой марки, процесс организации развития бренда и технология процесса организации управления брендингом. Актуальность излагаемого материала в первую очередь опирается на следующие факты: нет однозначной трактовки явления брендинга; отсутствует научная теория технологии организации брендинга; нет четкого определения понятия брендинга; не прослеживается явная связь брендинга как особого вида управленческой деятельности с маркетинговой, так как не сформулированы принципы и методы, на которых строятся связи внутренней и внешней среды.
Особое внимание уделено вопросам брендинга в России, в частности — технологии организации управления брендинговой деятельностью на предприятиях промышленности.
Пособие полностью соответствует действующему учебному стандарту и адресовано студентам и аспирантам вузов по специальности «Реклама», «Маркетинг», «Связи с общественностью», а так же менеджерам-практикам, занимающимся проблемами маркетинга и предпринимательства.
2. Арндт Трайндл. Мастерство ритейл-брендинга. – М.: Альпина Паблишер, 2013. – 160 с. За последние 10 лет число магазинов в крупных городах нашей страны возросло в несколько раз. Фактически количество мест, где можно купить одежду, обувь или любой другой товар, никогда не было таким впечатляющим, как сейчас. Выбор у покупателя - огромный! Для розничной торговли это означает, что привлечь покупателя в магазин одним только наличием какого-то товара или низкими ценами непросто, потому что приблизительно то же самое по приблизительно той же цене можно купить еще в десятке других мест или заказать в Интернете. Таким образом, магазин, будучи местом принятия решения о покупке, должен не только и не столько удовлетворять рациональные потребности, сколько быть эмоционально привлекательным для покупателя. Эта книга обращает внимание на основные моменты, которые способствуют достижению лидерства в сфере розничного бизнеса. Изложенные в ней рекомендации помогут предприятиям розничной торговли сделать свой бренд сильнее и, тем самым, увеличить количество лояльных покупателей.
3. , Кисмерешкин . - М.: Бакалавр, 2012. – 336. Книга написана авторами, получившими в 2005 г. за свою книгу "От брендинга к бренд-билдингу" Национальную премию "Серебряный лучник". В учебнике освещены теоретические и практические стороны всех этапов создания, вывода на рынок, поддержания, укрепления и капитализации на нем брендов товаров, услуг, компаний с целью завоевания ими в усложняющихся конкурентных условиях лидирующих позиций в рыночной среде. Материал содержит большое количество иллюстративного материала, практических примеров, отражен зарубежный опыт. После каждой главы приведены вопросы для самопроверки, что существенно облегчает освоение материала.
5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1 Основная литература
1., Макашов /Учеб. Пособие. - СПб.: Питер, 2010. – 288 с.
2. Арндт Трайндл. Мастерство ритейл-брендинга. – М.: Альпина Паблишер, 2013. – 160 с.
3., Кисмерешкин . - М.: Бакалавр, 2012. – 336.
5.2 Дополнительная литература
1. Анатомия бренда 2. – М.: Диалектика, 2011. – 240 с.
2. Маттью Хэли. Что такое брендинг? - М: Астрель, АСТ, 2008. – 256 с.
3. Бренды, изменившие мир. - М: Эксмо, 2013. – 368 с.
4. Макашев -менеджмент/ Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2013. – 224 с.
5.3 Периодические издания
1. Журнал «Маркетинг и маркетинговые исследования»
2. Журнал «Маркетинг услуг»
3. Журнал «Экономический анализ»
4. Журнал «Маркетинг менеджмент»
5. Журнал «Маркетинг в России и за рубежом»
6. Журнал «Эскперт»
7. Журнал «Практика рыночных исследований»
5.4 Интернет-ресурсы
1. http://*****
2. http://www. *****
3. http://www. *****
4. http://www. *****
5. http://. ru
6. http://. ru
7. http://. ru
8. http://www. marketing. *****
9. http://www. marketolog. info
10. http://www. *****
11. http://**
12. http://www. *****
13. http://www. *****
6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) программное обеспечение: доступ в Интернет;
б) техническое и лабораторное обеспечение – аудитория с мультимедийным оборудование.
7 СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
Авторизация бренда – Brand Authorisation– Получение места «на полке» в системе распространения (обычно товаров массового потребления) через систему розничных продаж.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
