Рабочая программа (стр. 2 )

I. Введение (4 ч)

Предмет и методы физики. Экспериментальный метод изучения природы. Измерение

физических величин.

Погрешность измерения. Обобщение результатов эксперимента.

Наблюдение простейших явлений и процессов природы с помощью органов чувств (зрения, слуха, осязания). Использование простейших измерительных приборов. Схематическое изображение опытов. Методы получения знаний в физике. Физика и техника.

Лабораторная работа.

1.Измерение физических величин с учетом абсолютной погрешности.

II. Первоначальные сведения о строении вещества (6 ч)

Гипотеза о дискретном строении вещества. Молекулы. Непрерывность и хаотичность движения частиц вещества.

Диффузия. Броуновское движение. Модели газа, жидкости и твердого тела.

Взаимодействие частиц вещества. Взаимное притяжение и отталкивание молекул.

Три состояния вещества.

Лабораторная работа

2.Измерение размеров малых тел.

III. Взаимодействие ч)

Механическое движение. Равномерное и не равномерное движение. Скорость.

Расчет пути и времени движения. Траектория. Прямолинейное движение.

Взаимодействие тел. Инерция. Масса. Плотность.

Измерение массы тела на весах. Расчет массы и объема по его плотности.

Сила. Силы в природе: тяготения, тяжести, трения, упругости. Закон Гука. Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр. Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Трение.

Упругая деформация.

Лабораторная работа

3. Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости.

4.Измерение массы тела на рычажных весах.

5.Измерение объема тела.

6.Измерение плотности твердого вещества.

7.Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жесткости пружины.

8.Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления.

9. Определение центра тяжести твердого тела.

IV. Давление твердых тел, жидкостей и газов (24 ч)

Давление. Опыт Торричелли.

Барометр-анероид.

Атмосферное давление на различных высотах. Закон Паскаля. Способы увеличения и уменьшения давления.

Давление газа. Вес воздуха. Воздушная оболочка. Измерение атмосферного давления. Манометры.

Поршневой жидкостный насос. Передача давления твердыми телами, жидкостями, газами.

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда.

Сообщающие сосуды. Архимедова сила. Гидравлический пресс.

Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание.

Лабораторная работа

10. Измерение давления твердого тела на опору.

11.Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело.

12.Выяснение условий плавания тела в жидкости.

V. Работа и мощность. Энергия (13 ч)

Работа. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии. Простые механизмы. КПД механизмов.

Рычаг. Равновесие сил на рычаге. Момент силы. Рычаги в технике, быту и природе.

Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики.

Лабораторная работа

13.Выяснение условия равновесия рычага.

14.Измерение КПД при подъеме по наклонной плоскости.

VI. Повторение (2ч)

Закрепление знаний, умений и навыков, полученных на уроках по данным темам (курс физики 7 класса).

Перечень учебно-методических средств обучения

Основная литература:

Для учителя:

2. , Программа по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Дрофа, 2010;

3. Физике 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Дрофа, 2009;

4. Лукашик задач по физике 7-9 классы.- М.: Просвещение, 2004;

Для учащихся:

1. Физике 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Дрофа, 2009;

2. Лукашик задач по физике 7-9 классы.- М.: Просвещение, 2004;

Дополнительная литература:

1. Сборник задач по физике: к учебникам и др. «Физика. 7 класс», «Физика. 8 класс», «Физика. 9 класс», (М.: Дрофа): 7-9 кл./; сост. .-М.: АСТ: Астрель 2011;

2. Марон . 7 класс: учебно-методическое пособие/ , .- М.: Дрофа, 2010.

Печатные пособия:

Таблицы по физике

Цифровые образовательные ресурсы	Оснащенность
Цифровые компоненты учебно-методических комплексов по основным разделам курса физики	3/100%
Задачник (цифровая база данных)	2
Общепользовательские цифровые инструменты учебной деятельности	2
Специализированные цифровые инструменты учебной деятельности	2
Видеофильмы	7
Слайды по различным разделам физики	2
Технические средства обучения (АРМ)
Экран настенный	1
Мультимедиа проектор	1
Персональный компьютер	1
Принтер лазерный	1
Лабораторное оборудование
Оборудование общего назначения
Щит для электроснабжения лабораторных столов	1
Столы лабораторные электрофицированные	9
Механика
Динамометр лабораторный	4
Желоба прямые	1
Набор грузов по механике	4
Набор пружин с различной жесткостью	3
Набор тел равного объёма и равной массы	2
Прибор для изучения движения тела по окружности	1
Прибор для изучения прямолинейного движения	1
Рычаг-линейка	2
Электронный секундомер с двумя датчиками	1
Подвижный блок	1
Неподвижный блок	1
Шарик	4
Весы учебные с гирями	2
Секундомеры	1
Термометры	10
Штативы	10
Цилиндры измерительные (мензурки)	6

Специализированная мебель:

1. Шкаф секционный для хранения литературы;

2. Стенка 4-х ярусная секционная для хранения оборудования

Сайты:

www. ***** –Издательский дом «Первое сентября».

e-mail:*****@***ru; www. ***** - сборник демонстрационных опытов для средней общеобразовательной школы. Школьный физический эксперимент. СГУ ТВ.