Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней.
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1 классе — 33 недели.
Продолжительность урока составляет:
• в 1 классе — 35 минут;
• во 2—4 классах — 40—45 минут (по решению общеобразовательного учреждения).
Приложение 1.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ УЧЕБНИКОВ ДЛЯ ПИЛОТНЫХ КЛАССОВ
(СОСТАВЛЕН НА ОСНОВЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПЕРЕЧНЯ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
НА 2010/2011 УЧЕБНЫЙ ГОД)
№ п/п | Авторы, название учебника | класс | Издательство | ||||||||||
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |||||||||||||
Русский язык | |||||||||||||
1 | , Агарков по обучению грамоте и чтению | 1 | Академкнига/Учебник | ||||||||||
2 | Чуракова язык | 1 | Академкнига/Учебник | ||||||||||
3 | , , Малаховская язык | 2 | Академкнига/Учебник | ||||||||||
4 | и др. Русский язык | 3 | Академкнига/Учебник | ||||||||||
5 | и др. Русский язык | 4 | Академкнига/Учебник | ||||||||||
6 | , , Пронина по обучению грамоте и чтению: Букварь | 1 | Баласс | ||||||||||
7 | , , Пронина язык | 1 | Баласс | ||||||||||
8 | , , Пронина язык | 2 | Баласс | ||||||||||
9 | , , Пронина язык | 3 | Баласс | ||||||||||
10 | , , Пронина язык | 4 | Баласс | ||||||||||
11 | Е, Евдокимова по обучению грамоте и чтению: Букварь | 1 | Вентана-Граф |
| |||||||||
12 | , , Кузнецова язык | 1 | Вентана-Граф |
| |||||||||
13 | и др. Русский язык | 2 | Вентана-Граф |
| |||||||||
14 | , , и др. Русский язык | 3 | Вентана-Граф |
| |||||||||
15 | , , Романова язык | 4 | Вентана-Граф |
| |||||||||
16 | , Горецкий язык | 1 | Просвещение |
| |||||||||
17 | , Горецкий язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
18 | , Горецкий язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
19 | , Горецкий язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
20 | , , Бугрименко | 1 | Просвещение |
| |||||||||
21 | , Тимченко язык | 1 | Вита-Пресс |
| |||||||||
22 | , Тимченко язык | 2 | Вита-Пресс |
| |||||||||
23 | , Тимченко язык | 3 | Вита-Пресс |
| |||||||||
24 | , Тимченко язык | 4 | Вита-Пресс |
| |||||||||
25 | , Белорусец по обучению грамоте и чтению | 1 | Федоров |
| |||||||||
26 | Нечаева язык | 1 | Федоров |
| |||||||||
27 | Нечаева язык | 2 | Федоров |
| |||||||||
28 | , Яковлева язык | 3 | Федоров |
| |||||||||
29 | , Яковлева язык | 4 | Федоров |
| |||||||||
30 | Полякова язык | 1 | Просвещение |
| |||||||||
31 | Полякова язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
32 | Полякова язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
33 | Полякова язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
32 | , Восторгова язык | 1 | Вита-Пресс |
| |||||||||
35 | , , Левин по обучению грамоте и чтению: Букварь | 1 | Вита-Пресс |
| |||||||||
36 | , , Некрасова язык | 2 | Вита-Пресс |
| |||||||||
37 | ,, и др. Русский язык | 3 | Вита-Пресс |
| |||||||||
38 | , , Некрасова язык | 4 | Вита-Пресс |
| |||||||||
39 | , , и др. Учебник по обучению грамоте и чтению: Букварь | 1 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
40 | , Кузьменко язык | 1 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
41 | , Кузьменко язык | 2 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
42 | , Кузьменко язык | 3 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
43 | , Кузьменко язык | 4 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
Литературное чтение |
| ||||||||||||
1 | , , Фонин по обучению грамоте и чтению | 1 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
2 | Кубасова чтение | 1 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
3 | Кубасова чтение | 2 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
4 | Кубасова чтение | 3 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
5 | Кубасова чтение | 4 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
6 | , Бунеева чтение | 1 | Баласс |
| |||||||||
7 | , Бунеева чтение | 2 | Баласс |
| |||||||||
8 | , Бунеева чтение | 3 | Баласс |
| |||||||||
9 | , Бунеева чтение | 4 | Баласс |
| |||||||||
10 | Ефросинина чтение | 1 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
11 | Ефросинина чтение | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
12 | , Оморокова чтение | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
13 | , Оморокова чтение | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
14 | Лазарева чтение | 1 | Учебная литература |
| |||||||||
15 | Лазарева чтение | 2 | Учебная литература |
| |||||||||
16 | Лазарева чтение | 3 | Учебная литература |
| |||||||||
17 | Лазарева чтение | 4 | Учебная литература |
| |||||||||
18 | Матвеева чтение | 1 | Вита-Пресс |
| |||||||||
19 | Матвеева чтение | 2 | Вита-Пресс |
| |||||||||
20 | Матвеева чтение | 3 | Вита-Пресс |
| |||||||||
21 | Матвеева чтение | 4 | Вита-Пресс |
| |||||||||
22 | Свиридова чтение | 1 | Федоров |
| |||||||||
23 | , Чуракова чтение | 2 | Федоров |
| |||||||||
24 | Чуракова чтение | 3 | Федоров |
| |||||||||
25 | Чуракова чтение | 4 | Федоров |
| |||||||||
26 | Чуракова чтение | 1 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
27 | Чуракова чтение | 2 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
28 | Чуракова чтение | 3 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
29 | Чуракова чтение | 4 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
Иностранный язык |
| ||||||||||||
1 | и др. Английский язык | 2 | Титул |
| |||||||||
2 | и др. Английский язык | 3 | Титул |
| |||||||||
3 | , , и др. Английский язык | 4 | Титул |
| |||||||||
4 | и др. Английский язык | 2 | Титул |
| |||||||||
5 | и др. Английский язык | 3 | Титул |
| |||||||||
6 | и др. Английский язык | 4 | Титул |
| |||||||||
7 | , , Притыкина язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
8 | , Притыкина язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
9 | , Афанасьева язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
10 | , , / Под ред. Вербицкой язык | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
11 | , / Под ред. Вербицкой язык | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
12 | , / Под ред. Вербицкой язык | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
13 | , , Пастухова язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
14 | , , Костина язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
15 | , , и др. Английский язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
16 | Тер-, , Сухина язык | 2 | АСТ, Астрель |
| |||||||||
17 | Тер-, , и др. Английский язык | 3 | АСТ, Астрель |
| |||||||||
18 | Тер-, , Сухина язык | 4 | АСТ, Астрель |
| |||||||||
19 | , Рыжова язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
20 | , , Фомичева язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
21 | , Рыжова язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
22 | , , Гаврилова язык | 2 | АСТ-ПРЕСС ШКОЛА |
| |||||||||
23 | , Артемова язык | 3 | АСТ-ПРЕСС ШКОЛА |
| |||||||||
24 | , Артемова язык | 4 | АСТ-ПРЕСС ШКОЛА |
| |||||||||
25 | , Гез язык | 2 | Дрофа |
| |||||||||
26 | , Гез язык | 3 | Дрофа |
| |||||||||
27 | , Гез язык | 4 | Дрофа |
| |||||||||
28 | Касаткина язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
29 | Касаткина язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
30 | Береговская язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
31 | , Кирьянова язык | 2 | Просвещение |
| |||||||||
32 | , Кирьянова язык | 3 | Просвещение |
| |||||||||
33 | Кулигина язык | 4 | Просвещение |
| |||||||||
Математика |
| ||||||||||||
1 | Александрова | 1 | Вита-пресс |
| |||||||||
2 | Александрова | 2 | Вита-пресс |
| |||||||||
3 | Александрова | 3 | Вита-пресс |
| |||||||||
4 | Александрова | 4 | Вита-пресс |
| |||||||||
5 | , , Итина | 1 | Федоров |
| |||||||||
6 | , , Кормишина | 2 | Федоров |
| |||||||||
7 | , , Кормишина | 3 | Федоров |
| |||||||||
8 | , , Кормишина | 4 | Федоров |
| |||||||||
9 | , , и др. Математика | 1 | Вита-Пресс |
| |||||||||
10 | , , и др. Математика | 2 | Вита-Пресс |
| |||||||||
11 | , , и др. Математика | 3 | Вита-Пресс |
| |||||||||
12 | , , Микулина | 4 | Вита-Пресс |
| |||||||||
13 | , , Тонких | 1 | Баласс |
| |||||||||
14 | , , Тонких | 2 | Баласс |
| |||||||||
15 | , , Тонких | 3 | Баласс |
| |||||||||
16 | , , Тонких | 4 | Баласс |
| |||||||||
17 | Истомина | 1 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
18 | Истомина | 2 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
19 | Истомина | 3 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
20 | Истомина | 4 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
21 | Петерсон | 1 | Ювента |
| |||||||||
22 | Петерсон | 2 | Ювента |
| |||||||||
23 | Петерсон | 3 | Ювента |
| |||||||||
24 | Петерсон | 4 | Ювента |
| |||||||||
25 | , , Рыдзе | 1 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
26 | , Юдачева | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
27 | , Юдачева | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
28 | , Юдачева | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
29 | Чекин | 1 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
30 | Чекин | 2 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
31 | Чекин | 3 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
32 | Чекин | 4 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
Окружающий мир |
| ||||||||||||
1 | , , Раутиан мир | 1 | Баласс |
| |||||||||
2 | , , Раутиан мир | 2 | Баласс |
| |||||||||
3 | , и др. Окружающий мир | 3 | Баласс |
| |||||||||
4 | , и др. Окружающий мир | 4 | Баласс |
| |||||||||
5 | Виноградова мир | 1 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
6 | Виноградова мир | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
7 | , Калинова мир | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
8 | , Калинова мир | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
| |||||||||
9 | , Казаков мир | 1 | Федоров |
| |||||||||
10 | , Казаков мир | 2 | Федоров |
| |||||||||
11 | , Казаков мир | 3 | Федоров |
| |||||||||
12 | , Казаков мир | 4 | Федоров |
| |||||||||
13 | Поглазова мир | 1 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
14 | Поглазова мир | 2 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
15 | Поглазова мир | 3 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
16 | Поглазова мир | 4 | Ассоциация XXI век |
| |||||||||
17 | , , Трафимов мир | 1 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
18 | , , Трафимов мир | 2 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
19 | , , и др. Окружающий мир | 3 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
20 | , , и др. Окружающий мир | 4 | Академкнига/Учебник |
| |||||||||
21 | Цветова мир | 1 | Мнемозина |
| |||||||||
22 | Цветова мир | 2 | Мнемозина |
| |||||||||
23 | Цветова мир | 3 | Мнемозина |
| |||||||||
24 | Цветова мир | 4 | Мнемозина |
| |||||||||
Искусство (Музыка и ИЗО) |
| ||||||||||||
1 | / Под ред. Неменского искусство | 1 | Просвещение |
|
2 | / Под ред. Неменского искусство | 2 | Просвещение |
|
3 | , , / Под ред. Неменского искусство | 3 | Просвещение |
|
4 | / Под ред. Неменского искусство | 4 | Просвещение |
|
5 | , , Шмагина | 1 | Просвещение |
|
6 | , , Шмагина | 2 | Просвещение |
|
7 | , , Шмагина | 3 | Просвещение |
|
8 | , , Шмагина | 4 | Просвещение |
|
9 | Ригина | 1 | Федоров |
|
10 | Ригина | 2 | Федоров |
|
11 | Ригина | 3 | Федоров |
|
13 | Ригина | 4 | Федоров |
|
14 | , Школяр | 1 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
15 | , Школяр | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
16 | , Школяр | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
17 | , Школяр | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
Технология |
| |||
1 | , , и др. / Под ред. Симоненко | 1 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
2 | , , и др. / Под ред. Симоненко | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
3 | , , и др. / Под ред. Симоненко | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
4 | , , и др. / Под ред. Симоненко | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
5 | Конышева | 1 | Ассоциация XXI век |
|
6 | Конышева | 2 | Ассоциация XXI век |
|
7 | Конышева | 3 | Ассоциация XXI век |
|
8 | Конышева | 4 | Ассоциация XXI век |
|
9 | , Лутцева | 1 | Баласс |
|
10 | , Лутцева | 2 | Баласс |
|
11 | , Лутцева | 3 | Баласс |
|
12 | , Лутцева | 4 | Баласс |
|
13 | Лутцева | 1 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
14 | Лутцева | 2 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
15 | Лутцева | 3 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
16 | Лутцева | 4 | ВЕНТАНА-ГРАФ |
|
17 | , Гринева | 1 | Академкнига/Учебник |
|
18 | , Рагозина | 2 | Академкнига/Учебник |
|
19 | и др. Технология | 3 | Академкнига/Учебник |
|
20 | , , Мылова | 4 | Академкнига/Учебник |
|
21 | , Проснякова | 1 | Учебная литература |
|
22 | , Проснякова | 2 | Учебная литература |
|
23 | Проснякова | 3 | Учебная литература |
|
24 | Проснякова | 4 | Учебная литература |
|
25 | , Паутова и ИКТ | 3 | Академкнига/Учебник |
|
26 | , Паутова и ИКТ | 4 | Академкнига/Учебник |
|
27 | Горячев и ИКТ | 3 | Баласс |
|
28 | Горячев и ИКТ | 4 | Баласс |
|
29 | , Суворова | 3 | Баласс |
|
30 | , Суворова | 4 | Баласс |
|
31 | , , и др. Информатика и ИКТ | 3 | БИНОМ |
|
32 | , , и др. Информатика и ИКТ | 4 | БИНОМ | |
Физическая культура | ||||
1 | Лях культура | 1-4 | Просвещение | |
2 | Матвеев культура | 1 | Просвещение | |
3 | Матвеев культура | 2 | Просвещение | |
4 | , Соболева культура | 3-4 | Просвещение | |
Приложение 2.
Примерный перечень программ, реализующих направления внеурочной деятельности
I. Духовно – нравственное направление:
Озерова .- Владимир, 1998 Харчевникова край. - Владимир, 2005 Харчевникова краеведение. - Владимир, 2000 и др. Основы православной культуры.- Владимир, 2004 «Основы религиозной культуры» - Издательство «Экзамен», Москва, 2010 Я – гражданин России» /Сборник программ для 4 – летней нач. школы. Система .- Корпорация «Федоров», Издательство: «Учебная литература», 2004 Плешаков для младших школьников./ Концепция и программы для нач. классов. Школа России. – Москва, Просвещение, 20078. Авторские программы педагогов ОУ, специалистов системы дополнительного образования
II. Социальное направление:
Программы детских общественных объединений Программа социально – творческой деятельности (КТД). Авторские программы педагогов ОУ, специалистов системы дополнительного образования, направленные на приобретение опыта социального действия(социальных практик)
III. Общеинтеллектуальное направление:
Я – исследователь. - Издательский дом «Федоров», 2009 , УМК «Проектная деятельность» - Издательский дом «Федоров», 2009 Соколова культура. - Издательский дом «Федоров», 2009 Плешаков загадок. Концепция и программы для нач. классов. Школа России – Москва, Просвещение, 2007 Программы клубов (Н-р, Программа шахматного клуба «Почемучка»)10.Авторские программы педагогов ОУ, специалистов системы дополнительного образования
IV. Общекультурное направление:
, Малаховская дом («Музей в твоем классе», для учащихся 1 – 6 классов). – М.: Академкнига/учебник, 2006 Проснякова образ. - Издательский дом «Федоров», 2009 Авторские программы педагогов ОУ, специалистов системы дополнительного образованияV. Спортивно – оздоровительное направление:
1. , Кормилицина здорового питания.- Владимир, 2008
2. Товпинец здоровья. - Издательский дом «Федоров», 2009
3. (МОУ СОШ № 29, г. Владимир). Программа по ритмической гимнастике
4. , (МОУ СОШ № 14, г. Владимир). Программа начального обучения плаванию учащихся 1 – 3 классов
5. (МОУ Устьевская ООШ, Собинский р-н). Программа по туризму (1 – 9 классы)
6. (МОУ Городищенская СОШ, Петушинский р-н), (ВИПКРО). Основы олимпийских знаний. Олимпийское движение
7. (МОУ Городищенская СОШ, Петушинский р-н), (ВИПКРО), (МОУ СОШ № 1, г. Судогда), (ВГГУ). Методическое пособие «Лапта в школе»
8. Методическое пособие «Волейбол в школе» под ред. (ВИПКРО)
9. Авторские программы педагогов ОУ, специалистов системы дополнительного образования, направленные на реализацию здорового и безопасного образа жизни.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
