Анализ учебной работы ПУ № 85 за учебный год (стр. 4 )

за 2011-2012 учебный год.

Профессиональный цикл

Итоговые данные контроля знаний и умений учащихся ПУ № 85 по профессии: «Повар, кондитер» за учебный год.

Профессиональный цикл

Сравнительная диаграмма

итоговых данных контроля знаний и умений учащихся

по профессиональной подготовке за учебный год.

- Кадровое обеспечение. Кадровый состав педагогических работников по предметам профессиональной подготовки позволяет обеспечить качественный уровень образовательной подготовки учащихся. В учебном году в училище работает 5 преподавателей профессиональной подготовки.

Анализ качественного состава преподавателей по предметам общеобразовательной

подготовки показал:

3 преподавателей имеют высшее педагогическое образование(60 %).

Стаж работы до 10 лет - 2 чел. – 40 %

до 20 лет-2 чел. – 40 %

свыше 20 лет - 1чел. -1 %

Наличие категории

Высшая категория - нет

1 категория - 1 чел. – 20 %

2 категория - 2 чел. – 40%

2. Учебные планы и программы по всем предметам профессионального цикла выполнены на 100%.

Результаты

аттестации учащихся профессионального училища №85

по профессиональной подготовке в учебном году.

Категория учащихся	Количество учащихся, чел.	Средний уровень обучено-сти (%)	Качество знаний (%)
Всего	В том числе
Прошли аттестацию по всем общеобраз. предме- там	Не прошли аттестацию по одному и более общеобраз. предметам
Слесарь по ремонту с/х машин и оборудования – 2 разряда; тракторист-машинист с/х производства категории «В»,«С»,«Д», «Е», «F»; водитель автомобиля категории «В», «С»	72	70	2	97,2	23,7
Повар 3-4 разряда Кондитер 3-4 разряда	70	68	2	97,1	30,5

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1.

В целях реализации государственного стандарта среднего (полного) общего образования в училище ведётся работа по совершенствованию учебного процесса.

С целью определения уровня сформированности знаний, умений и навыков, отслеживания уровня усвоения предметного содержания общеобразовательной подготовки ведётся мониторинг качества общеобразовательной подготовки по следующим направлениям:

- условия образовательной деятельности по общеобразовательной подготовке /анализ мониторинга показал 100% наличие учебных программ и учебно-планирующей документации; наличие системы контроля по темам, разделам и курсам у всех преподавателей./

- внедрение новых интенсивных методов и приемов работы:

Применение в учебном процессе информационных технологий: проведение программированных уроков - с применением мультимедийного проектора по предметам естественнонаучного и гуманитарного цикла; - с использованием электронных учебников по предметам: физика и астрономия, математика, география.

- Мониторинг качества знаний и умений, учащихся по общеобразовательной подготовке начинается с диагностической работы /входящий контроль/ и итогового повторения за курс основной школы. По результатам входного контроля преподавателями разработаны мероприятия для повышения качества знаний и умений учащихся. Так же проводится ежемесячное подведение итогов успеваемости учащихся (по результатам текущего контроля и тематического учёта знаний), периодически (раз в 2-3 месяца ) проводятся педагогические консилиумы, на которых координируются действия педагогов по выработке единых требований к учащимся и разработке индивидуального подхода к отдельным группам учащихся.

В начале года был проведен входящий контроль, который показал следующие результаты в группа №10, №26

уровень обученности 32 %

качество знаний 5,5%

При само обследовании с 29.03.2010 по 02.04.2010 года были проведены срезовые работы по циклам гуманитарных и естественно - научных, комплексные работы по циклу гуманитарные, которые показали следующие результаты:

- качество знаний составило 31 %

- уровень обученности 94 %

- По циклу математических и естественно-научных выполнило контрольные срезовые и комплексные работу 82 % учащихся, которые показали:

- качество знаний 37%

- уровень обученности 94%

По циклу гуманитарных дисциплин срезовые и комплексные работы выполнило 88 % учащихся, которые показали:

- качество знаний 37 %

- уровень обученности 94 %

Итоговые данные контроля знаний и умений

учащихся ПУ № 85.

Наимено- вание дисциплин	Кон- тин- гент	Самообследование -2012г.
Кол-во уч-ся	«отлично»	«хорошо»	«удов.»	«неудов.»	КУ
обс	%	обс	%	обс	%	обс	%	обс	%
1	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Общеобразовательная подготовка. шифр 34.2
Повар, кондитер	17	16	94	1	6	5	31	9	57	1	6	0,78
Тракторист-машинист с/х производства	18	16	88	1	6	5	31	9	57	1	6	0,77

После выполнения образовательных программ были проведены итоговые контрольные работы, экзамены, которые показали следующие результаты

Итоговые данные контроля знаний и умений учащихся ПУ № 85

за 2011-2012 учебный год.

Общеобразовательная подготовка.

№ п/п	Наименование дисциплины	качество знаний (%)	уровень обученности (%)
	Русский язык и литература	28,6	100
	Всеобщая История	36	100
	История России	30,8	100
	Обществознание	34	98
	Основы правоведения	30	100
	Физическая культура	57,3	100
	Эстетическое воспитание	34,3	100
	ОБЖ	43,5	100
	Математика	40,2	100
	Физика и астрономия	42,8	98
	Иностранный язык	29	100
	География	24	100
	Биология	33	100
	Химия	26,6	100
	ОИВТ	31,3	100
СРЕДНЕЕ	34,8	99,7