Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
б. Любая ссылка в наименовании товарной позиции на какой-либо материал или вещество должна рассматриваться и как ссылка на смеси или соединения этого материала или вещества с другими материалами или веществами. Любая ссылка на товар из определенного материала или вещества должна рассматриваться и как ссылка на товары, полностью или частично состоящие из этого материала или вещества. Классификация товаров, состоящих более чем из одного материала или вещества, осуществляется в соответствии с положениями Правила 3.
Правило 3
В случае, если в силу Правила 2б или по каким-либо другим причинам имеется, prima facie, возможность отнесения товаров к двум или более товарным позициям, классификация таких товаров осуществляется следующим образом:
а. Предпочтение отдается той товарной позиции, которая содержит наиболее конкретное описание товара, по сравнению с товарными позициями с более общим описанием. Однако когда каждая из двух или более товарных позиций имеет отношение лишь к части материалов или веществ, входящих в состав смеси или многокомпонентного изделия, или только к части товаров, представленных в наборе для розничной продажи, то данные товарные позиции должны рассматриваться равнозначными по отношению к данному товару, даже если одна из них дает более полное или точное описание товара.
б. Смеси, многокомпонентные изделия, состоящие из различных материалов или изготовленные из различных компонентов, и товары, представленные в наборах для розничной продажи, классификация которых не может быть осуществлена в соответствии с положениями Правила 3 (а), должны классифицироваться по тому материалу или составной части, которые придают данным товарам основное свойство, при условии, что этот критерий применим.
в. Товары, классификация которых не может быть осуществлена в соответствии с положениями Правила 3 (а) или 3 (б), должны классифицироваться в товарной позиции, последней в порядке возрастания кодов среди товарных позиций, в равной степени приемлемых для рассмотрения при классификации данных товаров.
Правило 4
Товары, классификация которых не может быть осуществлена в соответствии с положениями вышеизложенных правил, классифицируются в товарной позиции, соответствующей товарам, наиболее сходным (близким) с рассматриваемыми товарами.
Правило 5
В дополнение к вышеупомянутым положениям в отношении нижепоименованных товаров должны применяться следующие правила:
а. Чехлы и футляры для фотоаппаратов, музыкальных инструментов, ружей, чертежных принадлежностей, ожерелий, а также аналогичная тара, имеющая специальную форму или приспособленная для размещения соответствующего изделия или набора изделий, пригодная для длительного использования и представленная вместе с изделиями, для которых она предназначена, должны классифицироваться совместно с упакованными в них изделиями, если такого вида тара обычно поступает в продажу вместе с данными изделиями. Однако данное Правило не применяется к таре, которая, образуя с упакованным изделием единое целое, придает последнему основное свойство.
б. Согласно положениям вышеприведенного Правила 5а упаковочные материалы и тара, поставляемые вместе с находящимися в них товарами, должны классифицироваться совместно, если они такого вида, который обычно используется для упаковки данных товаров. Однако данное положение не является обязательным, если такие упаковочные материалы или тара со всей очевидностью пригодны для повторного использования.
Правило 6
Для юридических целей классификация товаров в субпозициях товарной позиции должна осуществляться в соответствии с наименованиями субпозиций и примечаниями, имеющими отношение к субпозициям, а также, mutatis mutandis, положениями вышеупомянутых Правил при условии, что лишь субпозиции на одном уровне являются сравнимыми. Для целей настоящего Правила также могут применяться соответствующие примечания к разделам и группам, если в контексте не оговорено иное.
Литература:
1. Таможенный кодекс Таможенного союза – Новосибирск: Сиб. унив. из-во, 2с.
2. Федеральный закон «О таможенном регулировании в Российской Федерации» - М.:Ось-89, с.
3. , В Таможенное дело. Учебник.- М.:Омега-Л, 2011.-208с.
4. Толкушкин дело. Учебник.- М.: Юрайт, 201с.
5. , Павлова дело. Учебник. – М.:Юрайт, 201с.
2. Практические занятия
Модуль 1
Задание 1. Таможенное оформление физических лиц.
1. Особенности декларирования отдельных катигорий товаров перемещаемых физическими лицами.
2. Ограничения на провоз отдельных категорий товаров физическими лицами.
Задание 2. Таможенные процедуры.
1. Виды таможенных процедур и порядок помещения товаров и транспортных средств под выбранную таможенную процедуру.
2. Выбор и изменение таможенной процедуры.
3. Таможенный контроль за соблюдением условий таможенных процедур.
4.
Модуль 2
Задание 3. Документы, необходимые для таможенного оформления товаров и транспортных средств.
1. Назначение и порядок заполнения СМР.
2. Книжка МДП.
3. Назначение и порядок оформления: спецификации, инвойса, упаковочного листа.
Задание 4. Порядок оформления таможенной декларации.
1. Подготовка отгрузочных документов.
2. Заполнение граф таможенной декларации при помещении товаров под таможенные процедуры «Выпуск для внутреннего потребления», «экспорт»
3. КОНТРОЛЬ ОВЛАДЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЯМИ
Перечень названий и шифров компетенций в соответствии с ФГОС ВПО:
- способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
- готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
- способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8).
Табл. 3.1 - Перечень практических заданий для контроля степени овладения компетенциями
№ | Задание | Содержание задания | Компетенции |
1 | Около таможенная инфраструктура | См. раздел 2 УМК | ПК-22 |
2 | Структура таможенных органов | ПК-9 | |
3 | Таможенный контроль | ПК-8 | |
4 | Таможенные процедуры | ПК-12 | |
5 | Таможенная стоимость | ПК-9 | |
6 | Таможенные платежи | ПК-12 | |
7 | Нетарифные методы регулирования при таможенном оформление товаров | ПК-8 | |
8 | Роль и значение страны происхождения товара при таможенном оформлении. ТН ВЭД ТС | ПК-9 | |
9 | Таможенное оформление физических лиц | ПК-8 | |
10 | Документы, необходимые для таможенного оформления товаров и транспортных средств | ПК-12 | |
11 | Порядок оформления таможенной декларации | ПК-22 |
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ (КУРСОВЫХ РАБОТ)
не планируется
5. самостоятельная работа студентов
Запланированные часы учебной программы по самостоятельной работе предусмотрены для приобретения студентами навыков работы со специальной литературой, развития творческого мышления, исследования реального сектора экономики, применения теоретических знаний в конкретных ситуациях, а так же закрепления знаний, полученных в процессе изучения дисциплины на аудиторных занятиях. Это достигается за счет выполнения студентами учебных проектов и подготовки к промежуточным тестам и итоговым аттестационным мероприятиям. Содержание аттестационных мероприятий приведено в 6 разделе учебно-методического комплекса, учебных проектов – в 4 разделе, материалов для подготовки – 1 разделе
Табл. 5.1 – Содержание самостоятельной работы студента
№ | Наименование | Содержание |
1 | Подготовка к промежуточным тестам | По лекционным материалам курса (см. 1 раздел УМК) повторяются и закрепляются вопросы (см. 6 раздел УМК), рассмотренные на аудиторных занятиях, самостоятельно прорабатываются вопросы (см. 6 раздел УМК), не освещенные на аудиторных занятиях, выполняется тест на самопроверку в системе Moodle. |
2 | Подготовка к итоговым аттестационным мероприятиям | По лекционным материалам курса (см. 1 раздел УМК) повторяются и закрепляются вопросы (см. 6 раздел УМК), рассмотренные на аудиторных занятиях, самостоятельно прорабатываются вопросы (см. 6 раздел УМК), не освещенные на аудиторных занятиях, выполняется тест на самопроверку в системе Moodle. |
.
6. АТТЕСТАЦИЯ
Структура аттестации
1. Аттестация студентов заочной формы обучения проводится по двум элементам: защита контрольной работы и ответ на экзаменационные вопросы. За каждый элемент студент набирает баллы, и итоговая оценка (неудовлетворительно / удовлетворительно / хорошо / отлично, зачет / незачет) выводится в зависимости от набранной суммы балов по двум элементам. Все элементы должны выполняться вовремя в соответствие с установленным расписанием занятием и определенными преподавателем сроки.
2. Баллы за защиту контрольной работы (от 0 до 5 баллов) начисляются в зависимости от раскрытия вопросов темы контрольной работы и способности студента излагать представленный материал.
3. Баллы за экзамен (зачет) (от 0 до 5 баллов) начисляются в зависимости от правильности и полноты ответа студентом на вопросы экзаменационного билета (вопросов, задаваемых преподавателем). Билеты составлены на основании вопросов представленных в данном разделе.
6.1 Вопросы к экзамену (зачету)
1. Таможенный представитель: права, обязанности, условия включения в таможенный реестр.
2. Таможенный перевозчик: права, обязанности, условия включения в таможенный реестр.
3. СВХ: права, обязанности, условия включения в таможенный реестр.
4. Структура таможенных органов таможенного союза.
5. Функции и задачи федеральной таможенной службы рф.
6. Функции и задачи региональных таможенных управлений.
7. Функции и задачи таможен и таможенных постов.
8. Общие положения о проведении таможенного контроля.
9. Формы таможенного контроля.
10. Порядок проведения таможенного контроля.
11. Понятие таможенной стоимости товаров.
12. Значение Инкотермс-2010 для определения таможенной стоимости товаров.
13. Методы определения таможенной стоимости товаров.
14. Виды таможенных платежей.
15. Порядок начисления таможенных платежей при помещение товаров под различные таможенные процедуры.
16. Тарифные методы регулирования в таможенном деле.
17. Роль и значение нетарифных методов регулирования при осуществлении таможенного контроля.
18. Лицензирование в таможенном деле.
19. Квотирование в таможенном деле.
20. Сертификация в таможенном деле.
21. Сертификаты происхождения товара различных форм, порядок их получения.
22. Роль ТН ВЭД ТС при таможенном оформлении товаров.
23. Правила интерпретации ТН ВЭД ТС.
24. Особенности декларирования отдельных категорий товаров перемещаемых физическими лицами.
25. Ограничения на провоз отдельных категорий товаров физическими лицами.
26. Требования к оформлению таможенной декларации физическими лицами.
27. Таможенные операции, связанные с помещением товаров под таможенную процедуру.
28. Общие положения о таможенных процедурах.
29. Таможенные процедуры: «выпуск для внутреннего потребления», «экспорт».
30. Таможенная процедура «таможенный транзит».
31. Таможенная процедура «переработка на таможенной территории».
32. Таможенная процедура «переработка под таможенным контролем».
33. Таможенная процедура «переработка вне таможенной территории».
34. Таможенная процедура «беспошлинная торговля».
35. Таможенная процедура «уничтожение».
36. Таможенная процедура «отказ в пользу государства».
37. Таможенная процедура «временный ввоз».
38. Таможенная процедура «временный вывоз».
39. Таможенная процедура «реимпорт».
40. Таможенная процедура «реэкспорт».
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1 Основная литература
№ п/п | Перечень литературы |
1 | Таможенный кодекс Таможенного союза –Новосибирск: Сиб. унив. из-во, 2с. |
2 | Федеральный закон «О таможенном регулировании в Российской Федерации» - М.:Ось-89, с. |
7.2 Дополнительная литература
№ п/п | Перечень литературы |
1 | , В Таможенное дело. Учебник.- М.:Омега-Л, 2011.-208с. |
2 | Толкушкин дело. Учебник.- М.: Юрайт, 201с. |
3 | , Павлова дело. Учебник. – М.:Юрайт, 201с. |
8. Информационно-методическое обеспечение дисциплины
№ п/п | Перечень |
1 | «ВЭД инфо» |
2 | «Консультант+» |
3 | «Гарант» |
4 | «Виртуальная таможня» |
5 | «Софт Альта» |
Контактная информация преподавателя
Фамилия, имя, отчество: | Чекмарева Гэлера Ибрагимовна |
Ученая степень: | д. э.н |
Должность: | профессор |
Кабинет: | 502 |
Телефон: | |
e-mail: | g. *****@***com |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


