Бакалавриат | Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Институт права и управления Кафедра государственного и муниципального управления ПОЛИТОЛОГИЯ Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 081100.62 ГОСУДАРСТВЕННОЕ 031900.62 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Владивосток Издательство ВГУЭС 2012 |
ББК 66.3
Рабочая программа по учебной дисциплине «Политология» составлена в соответствии с требованиями ООП 081100.62 Государственное и муниципальное управление, 031900.62 Международные отношения на базе ФГОС ВПО.
Авторы-составители:
, д-р. ист. наук, профессор кафедры государственного и муниципального управления;
, канд. полит. наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления
Утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления 21.02.2011 г., протокол , редакция 2012 года
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления ВГУЭС
© Издательство Владивостокского
государственного университета
экономики и сервиса, 2012
ВведеНИЕ
Дисциплина «Политология» в самом общем смысле это наука о политике, то есть об особой сфере жизнедеятельности людей, связанной с властными отношениями, с государственно-политической организацией общества, политическими институтами, принципами, нормами, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и государством.
В рамках системно-управленческого подхода в политологии объектом изучения политологии называются процессы и эффективность политического управления всеми видами технологий и процессов жизнедеятельности в государстве. В качестве логической основы системы политического управления рассматривается идеология.
При системно-управленческом подходе в политологии формулируются функции и роли идеологии, политической культуры, гражданского общества (как субъекта и объекта политического управления), разработана система коэффициентов для количественной оценки эффективности политического управления и оценки деятельности политических субъектов.
Объектом изучения является политическая сфера жизни общества, предметом – закономерности становления, функционирования и изменения политической жизни.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», 031900.62 «Международные отношения».
Учебная программа включает в себя организационно-методические указания, структуру и содержание учебной дисциплины (например, тематические блоки лекций выстроены в порядке, который позволяет более подробно изучить отдельные вопросы курса), а также учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (список основной и дополнительной литературы, полнотекстовые базы данных, Интернет-ресурсы, словарь основных терминов).
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Представленный учебный курс сосредоточен на рассмотрении наиболее актуальных для российских условий проблемах: демократизация и модернизация общества, правовое социальное государство, выборы.
Целями освоения дисциплины «Политология» для студентов гуманитарных специальностей (не политологов) является: формирование у студентов научных знаний о политике как о социально-культурном феномене, т. е. познание закономерностей возникновения, развития и функционирования политики, ее строения и различных компонентов, ее многообразных проявлений, взаимосвязи и взаимодействия политики с другими сферами общественной жизни; ознакомление с основами современной политической науки и демократической культуры, основными категориями, проблемами и теоретическими подходами современной политологии.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)
Согласно ФГОС-3, дисциплина является обязательной направлений бакалавриата 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», 031900.62 «Международные отношения» и входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла.
Дисциплина базируется на компетенциях, сформированных на предыдущем уровне образования. При освоении дисциплины «Политология» ряд общекультурных компетенций одновременно формируется следующими дисциплинами ООП ВПО: «История», «Философия», «Экономика», «Концепция современного естествознания», «Глобальные проблемы современности», «Культурология», «Этика».
1.3. Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения
учебной дисциплины
В результате изучения дисциплины будут сформированы следующие компетенции и знания, умения, владения.
Название ООП | Цикл/ раздел | Компетенции | Составляющие компетенции | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
081100.62 | Б.1 | ОК-5 | Знания | основные теоретические подходы к происхождению государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также перспективы развития государства систему властных отношений, государственно-политическую организацию общества, основные политические институты, принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и государством содержание, принципы и ценности современной российской государственной и муниципальной гражданской службы |
Умения | 1) ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности | |||
Владение | 1) навыками применения в профессиональной деятельности знаний о принципах и ценностях государственной и муниципальной гражданской службы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
081100.62 | Б.1 | ОК-6 | Знания | институты, принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и государством понятие и принципы функционирования гражданского демократического общества; |
Умения | прогнозировать развитие общества и народного хозяйства в целом и результаты этого развития с учетом интересов всех субъектов социально-экономических отношений; уважительно относиться к политическому наследию | |||
Владение | 1) навыками решения коммуникативных задач | |||
ПК-16 | Знания | 1) основные теоретические подходы к происхождению государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также перспективы развития государства; 2) основные теории, понятия и модели политологии; 3) систему властных отношений, государственно-политическую организацию общества; институты, принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и государством |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
081100.62 | Б.1 | ПК-16 | Умения | 1) применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных наук в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную лексику; 2) анализировать политические процессы и оценивать эффективность политического управления Ув: анализировать и оценивать политическую информацию |
Владения | – | |||
031900.62 | Б.1 | ОК-1 | Знания | основы современной мировой политики и глобальных проблем |
Умения | анализировать и оценивать политическую информацию | |||
Владение | – | |||
ОК-16 | Знания | основные категории, понятия, законы, направления развития политологии | ||
Умения | анализировать политические процессы и оценивать эффективность политического управления | |||
Владение | – |
1.4. Основные виды занятий
и особенности их проведения
Объем и сроки изучения дисциплины:
Для очной формы обучения общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Из них 51 час – аудиторной работы, 57 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 35% аудиторных занятий. Промежуточная аттестация по курсу – зачет.
Для заочной формы обучения общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Из них 12 часов – аудиторной работы, 96 часов – самостоятельной работы. Промежуточная аттестация по курсу – зачет.
Для реализации компетентностного подхода при изучении дисциплины предусматривается проведение активных и интерактивных форм проведения занятий (деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, проблемных семинаров, групповых дискуссий).
1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости осуществляется в соответствие с рейтинговой системой оценки знаний бакалавров.
Для аттестации бакалавров по дисциплине фонды оценочных средств включают в себя: тесты, контрольные работы, проблемные ситуации.
Текущий контроль и отчетность предполагает:
– проверку уровня самостоятельной подготовки студента при выполнении индивидуального задания;
– проведение коллективной дискуссии по проблемным аспектам политического взаимодействия;
– анализ научных статей по тематике курса.
Промежуточный контроль проводиться в форме зачета. На зачете бакалавры выполняют тестовое задание.
2. СТРУКТУРА и СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Темы лекций
Тема 1. Библиотечно-информационная компетентность (1 час)
Информационно-библиотечная среда. Структура и справочно-поисковый аппарат библиотеки ВГУЭС. Работа с электронным каталогом библиотеки ВГУЭС. Электронные ресурсы и рекомендации. Работа с электронными ресурсами ВГУЭС: цифровыми учебными материалами; раздаточными материалами; хранилищем цифровых учебно-методических материалов; хранилищем цифровых научных материалов. Работа с полнотекстовыми базами данных. Работа с источниками.
Тема 2. Политическая наука как учебная дисциплина (1 час)
Политология как дисциплина. Интерпретация понятия «политика». Методология и методы науки о политике. Методы политологии. Основные политологические категории (политика, политическая система, политические интересы). Функции политологии. Понятие «политика».
Тема 3. Понятие политической власти: сущность, особенности изучения (2 часа)
Суть власти в политике. Многообразие определений власти. Содержание власти. Кратология. Основные виды власти. Средства осуществления власти. Ресурсы власти. Источники политической власти. Основные принципы политической власти. Функции политической власти. Типы политической власти и их характеристика. Признаки политической власти. Легитимность политической власти.
Тема 4. Политическая система общества. Системность политического мира (2 часа)
Универсальное понятие системы и основные элементы общей теории систем. Системность политического мира. Функционально-структурные характеристики политических систем и их классификация. Политическая система общества. Биосоциальная (социогенетическая) система. Экологическая система. Экономическая система. Культурная система. Политическая система. Системный подход. Среда и элементы.
Тема 5. Типология политических режимов (2 часа)
Общие критерии политических режимов. Полиархия – разновидность современной демократии. Политический режим. Типология политических режимов (авторитарный, тоталитарный, демократический, посттоталитарный, султанистский): определение, характеристика, главные отличия.
Тема 6. Государство в политической системе общества. Типология государств (2 часа)
Место и роль государства в политической системе общества. Сравнительный анализ основных типов современных государств. Основные подходы к исследованию теории происхождения государств: политико-философский (политико-научный), классовый, правовой и организационно-структурный. Основные концепции происхождения государства: теологическая; патриархальная; теория общественного договора; теория насилия, марксистско-ленинская теория и др. Признаки государства. Атрибуты государства. Функции государства. Критерии государства. Формы правления. Виды государственного устройства.
Тема 7. Политическая партия: понятие, содержание, структура (2 часа)
Партии и общественные движения. Группы интересов. Типология и виды партий. Политическая партия. Основные признаки партии. Структура политической партии. Функции политической партии. Идеологическая направленность партийных доктрин. Партии и политическая власть. Основные принципы взаимоотношений политических партий в демократических политических системах. Партии в России.
Тема 8. Типология, динамика, структура и функции политических конфликтов (2 часа)
Сущность и значение конфликтов в политике. Типы и виды политических конфликтов. Структура политических конфликтов. Этапы развития политических конфликтов. Положительные и отрицательные функции конфликта.
Тема 9. Политическая культура: сущность, особенности проявления (2 часа)
Понятие политической культуры. Сущность политической культуры. Характерные черты политической культуры. Структура политической культуры. Функции политической культуры. Типы политических культур. Классификация политической культуры. Политическая социализация. Субъекты формирования политической культуры общества. Основные модели политической культуры. Государственная символика.
Тема 10. Сравнительное изучение политических процессов и трансформаций (2 часа)
Сущность и типы политических процессов. Методологические подходы к анализу политических процессов. Структура и акторы политического процесса. Факторы политического процесса (внешние и внутренние). Методологические подходы к анализу политических процессов.
Тема 11. Сравнительное изучение политических модернизаций. Сравнительная мировая политика (2 часа)
Содержание и факторы политического развития. Теории политической модернизации. Содержание политической модернизации. Типы политической модернизации (эндогенная, эндогенно-экзогенная, экзогенная).
2.2. Перечень тем практических занятий
Тема 1. Развитие политической мысли до становления политологии как учебной и научной дисциплины» (2 часа)
1. Политическая мысль Древней Греции (Платон, Аристотель).
2. Политическая мысль Древнего Китая (Чжоу-гун, Конфуций, Мо Цзы, Лао-Цзы).
3. Политическая мысль Средневековья (Аврелий, Ф. Аквинский, М. Лютер).
4. Политические теории Нового времени и эпохи Возрождения (Н. Макиавелли, Гоббс, Локк, Монтескье).
5. Современная политическая наука: американский подход, европейские концепции, российская политическая мысль
Тема 2.Феномен власти. Политическая власть (2 час)
1. Власть и связанные с ней понятия (мощь, влияние, господство, авторитет, убеждение, принуждение).
2. Сущность политической власти.
3. Типы политической власти и их характеристики.
4. Анализ статьи Дахин власти в России в 2000-х гг. и модели политического управления регионами // ПОЛИС. Политические исследования. 2009. №2. С. 52-59.
Тема 3. Политическая система: понятие, функции, теоретические подходы, проблемы легитимности. Понятие, сущность, типология политических режимов (2 часа)
1. Понятие «система» в политологической традиции (Э. Халл, К. Леви-Стросс, Ж. Лапьер, Ч. Мерриам).
2. Политическая система: понятие, функции, проблема легитимности (Т. Парсонс, Г. Алмонд)
3. Анализ схемы политической системы по Д. Истону.
4. Типология политических режимов: тоталитарный, авторитарный и демократический.
5. Анализ статьи Формы правления и политического режима // Свободная мысль. 2009. №6. С. 175–192.
6. Анализ статьи Российский политический режим: оценки и интерпретации // Мировая экономика и международные отношения. 2009. №6. С. 17–30.
Тема 4. Государство и общество (1 час)
1. Различные подходы к понятию «государство».
2. Основные признаки и функции государства.
3. Анализ статьи , , Мельвиль новых государств: внешние и внутренние факторы консолидации // ПОЛИС. Политические исследования. 2010. № 3. С. 26–39.
Тема 5. Политические конфликты: содержание, особенности протекания, пути решения (2 часа)
1. Понятие «конфликт» и «политический конфликт».
2. Типы и функции политического конфликта.
3. Методы разрешения политических конфликтов.
4. Прочитать статью Хронические конфликты и фактор Китая в АТР // Международные процессы 2006. № 2. C. 59–77 и ответить на следующие вопросы:
А) дать определение понятию «конфликт низкой степени интенсивности»;
Б) перечислите основные конфликтогенные очаги АТР;
В) охарактеризуйте взаимоотношения США и Китая в АТР на современном этапе, определив при этом проблемы и перспектив развития двусторонних отношений;
Г) в чем, по мнению Д. Канга заключается суть «азиатской специфики»;
Д) какие подходы по обеспечению безопасности существуют в странах СВА;
Е) перечислите основные изменения в региональной политики США в АТР на современном этапе.
Тема 6. Политическая культура: понятие, сущность, типология (1 часа)
1. Политическая культура: понятие, сущность.
2. Структура и типология политической культуры.
3. Политическая символика как элемент политической культуры.
4. , Об особенностях политической культуры современной России // ПОЛИС. Политические исследования. 2010. № 3. С. 114–131.
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
При изучении дисциплины предусмотрено применение следующих образовательных технологий.
ООП | Семестр | Вид занятия, | Используемые образовательные технологии |
1 | 2 | 3 | 4 |
Б-ГУ | 4 | Лек. | Активные (проблемные) лекции |
ПЗ | Учебная дискуссия; имитационные упражнения; индивидуальная практическая работа (ИЗ), доклады на семинарах | ||
СРС | Подготовка к занятиям; индивидуальная практическая работа (работа с медиа-ресурсами, электронными носителями, источниками, базами данных) | ||
К | Имитационные упражнения | ||
А1/А2 | Письменное или компьютерное тестирование | ||
ТЗ | Компьютерное тестирование | ||
Б-МО | 2 | Лек. | Активные (проблемные) лекции |
ПЗ | Учебная дискуссия; имитационные упражнения; индивидуальная практическая работа (ИЗ), доклады на семинарах | ||
СРС | Подготовка к занятиям; индивидуальная практическая работа (работа с медиа-ресурсами, электронными носителями, источниками, базами данных) | ||
К | Имитационные упражнения | ||
А1/А2 | Письменное или компьютерное тестирование | ||
ТЗ | Компьютерное тестирование |
1 | 2 | 3 | 4 |
З-БГУ | 2 | Лек. | Активные (проблемные) лекции |
ПЗ | Учебная дискуссия; имитационные упражнения; индивидуальная практическая работа (ИЗ) | ||
СРС | Подготовка к занятиям; индивидуальная практическая работа (работа с медиа-ресурсами, электронными носителями, источниками, базами данных), написание контрольной работы | ||
К | Имитационные упражнения | ||
А1/А2 | Письменное или компьютерное тестирование | ||
ТЗ | Компьютерное тестирование |
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
