Социальная структура и стратификация (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2011г.

Социальная структура и стратификация

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 040100.62 «Социология» профиля подготовки

«Социальная теория и прикладное социальное знание»

очной / заочной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы ___________________//

«__»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры социологии и социального управления «__»___________2011 г.

Протокол №_______ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 25 стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК (ИПУЭ,_____________________________________)

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК _________________//

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт Права, экономики и управления

Кафедра общей и экономической социологии

Социальная структура и стратификация

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 040100.62 «Социология» профиля подготовки «Социальная теория и прикладное социальное знание»

очной / заочной формы обучения

Тюменский государственный университет

2011

Ересько структура и стратификация. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 040100.62 «Социология», профиля подготовки «Социальная теория и прикладное социальное знание», «Экономическая социология» очной/заочной формы обучения. Тюмень, 2011 г., 25 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа опубликована на сайте ТюмГУ: Социальная структура и стратификация. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой социологии и социального управления. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. с.н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

©, 2011.

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса – теоретическое усвоение концепций социальной структуры и социальной мобильности; овладение методологией исследования и оценки процессов социальной стратификации.

Задачи учебной дисциплины:

1. Сформировать системные представления о специфике и закономерностях функционирования социальной системы, ее структурных элементов.

2. Познакомить студентов с современными концепциями социальной стратификации

3. Раскрыть специфику методологии и методики когнитивных подходов к исследованию социальной структуры и стратификации.

4. Сформировать навыки методологического анализа процессов расслоения в российском обществе.

5. Углубить знания о закономерностях развития и мобильности региональных структур и страт.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Профильная дисциплина профессионального цикла (вариативная часть).

Успешное освоение курса обусловлено изучением предшествующих дисциплин: «Социальная философия», «Общая социология», «История социологии», «Социология организаций», «Теории социального развития», «Социология культуры», «Современные социологические концепции», «Социология города и региона» «Социально-территориальные особенности регионального развития», «Социальное проектирование и прогнозирование», «Современные теории экономической социологии».

Дисциплина 8 семестра, не имеет последующих дисциплин.

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); использовать знания теорий социальной структуры и навыки научного анализа стратификационных процессов при решении профессиональных задач (ОК-9), владеть навыками научного анализа структурных элементов социума (ОК-10), способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества (ОК-12); владетьосновными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий катастроф, стихийных бедствий (ОК-16);

в производственно-прикладной деятельности:

применять в профессиональной деятельности базовые знания закономерностей функционирования социальных подсистем (ПК-1); самостоятельно формулировать цели и задачи научных исследований в теоретических областях социологии, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории (ПК-2, ПК-3); консультировать работников органов управления при решении вопросов расслоения российского общества и специфики его структурных элементов (ПК-4); использовать методологию изучения социальной мобильности при разработке и реализации программ модернизации предприятий (ПК-5); участвовать в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей в процессе стратификации (ПК-6); участвовать в проведении исследований по диагностике социальных показателей стратификации (ПК-8), осуществлении проектных работ в области изучения общественного мнения (ПК-9);

в организационно-управленческой деятельности:

использовать базовые теории социальной стратификации для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

· основные классические и новейшие теории социальной структуры и стратификации;

· современные концепции и модели региональных структур и их мобильности;

· факторы и механизмы социального расслоения;

· основные закономерности протекания комплексных стратификационных процессов;

· способы интерпретации явлений социальной мобильности с использованием объяснительных возможностей социологической теории;

· методы анализа информационных массивов, обеспечивающих мониторинг регионального развития стратификационных систем;

уметь:

· оценивать уровень собственных знаний концептуальных основ теории социальной структуры и определять потребность в дальнейшем обучении;

· анализировать социально и личностно значимые системные проблемы российского общества;

· применять знания теорий стратификации при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности в сфере регионального развития;

· использовать знания социально-структурных механизмов и закономерностей для решения практических задач, в преподавании социологических дисциплин;

владеть:

· навыками научного анализа проблем и процессов стратификации;

· способностью понимать сущность и значение специфики современной структуры общества;

· навыками разработки и реализации программ социального прогнозирования структурной трансформации предприятий и учреждений;

· умением анализировать факторы и механизмы социального расслоения;

· навыками научного анализа взаимодействия федеральных и региональных структурных элементов социальной системы.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр восьмой. Формы промежуточной аттестации – зачет, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

3. Тематический план

Таблица 1.1.

Тематический план (очная форма обучения)

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Итого количество баллов
Лекции*	Сем. занятия	Самостоят. работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1
1.	Социальная структура и стратификация как фундаментальная проблема теоретической социологии	1-2	2	2	4	8		0-10
2.	Социальная структура общества, ее элементы и стратификационные системы	2-5	2	6	12	20	2	0-30
	Всего		4	8	16	28	2	0-40
	Модуль 2
1.	Теории социальной структуры общества	5-6	2	4	8	14	2	0-20
2.	Теории социальной стратификации	7-8	2	4	8	14		0-18
3.	Теории социальной динамики и социальной мобильности	9-10	2	4	10	16	2	0-22
	Всего		6	12	26	44	4	0-60
	Итого	10	10	20	42	72		0-100
	Из них в интерактивной форме		2	4			6
	Формы контроля	зачет

Таблица 1.2.