Рабочая учебная программа (стр. 2 )

Рекомендовано Утверждаю

методическим объединением Директор МБС УВУ ОТ СОШОТ

учителей _________________ _________________________

Протокол № от «___» __________ 2013г. «___» ______________ 2013г.

Председатель МО _____________________

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

_______ГЕОМЕТРИЯ_______

предмет

Класс ____9_______ Учитель __________________

Всего ____70____часов. В неделю 2 часа.

I. Пояснительная записка

1. Планирование составлено на основе Примерная программа основного общего образования по математике на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2004г.;

Программы общеобразовательных учреждений Геометрия 7-9 классы, Просвещение, Составитель — , 2008г. ____________

Дополнительная литература

_____________________________________________________________________________

2. Учебник

«Геометрия 9» _ Л. С._Атанасян_и_др. «Просвещение» 2009 г._____________________

наименование, автор, издательство, год издания

3. Изменения, внесенные в содержание программ и учебников (без изменений; исключены графы, параграфы, темы, формулировки; откорректированы в соответствии с нормативными документами

без измениений_______________________________________________________________

4. Цели, задачи курса

- выработать умения выполнять операции над векторами____________________________

- развить умения учащихся применять тригонометрический аппарат при решении ______

__ геометрических_задач________________________________________________________

- расширить знания о многоугольниках___________________________________________

- познакомить с понятием движения и его свойствами_______________________________

5. Умения, навыки

- применять метод координат и векторы___________________________________________

- применять скалярное произведение при решении треугольников_____________________

- вычислять длину окружности и площадь круга____________________________________

-_строить образы точек, прямых, отрезков, треугольников_________________________

II. Поурочно - тематическое планирование

№ урока	Тема урока	Общее количество часов на тему	В том числе:
Контрольные работы	Лабораторные, зачет, тестирование
1.	2.	3.	4.	5.
I Повторение	2
1	Теорема Пифагора. Площади фигур	1
2	Синус, косинус, тангенс острого угла	1		тест
II Векторы	12
1- 2	Понятие вектора	2
3 – 5	Сложение и вычитание векторов	3		пр. р
6 - 7	Умножение вектора на число	2
8 – 9	Применение векторов к решению задач	2	кр.
10 -12	Средняя линия трапеции	3
II Метод координат	10
1 – 2	Координаты вектора	2		ср
3 - 5	Простейшие задачи в координатах	3		тест
6 - 8	Уравнение окружности и прямой	3
9 - 10	Решение задач	2	кр
IV Соотношение между сторонами и углами треугольника	15
1 – 2	Синус, косинус, тангенс угла	2
3 – 4	ОТТ, формулы приведения	2
5 – 6	Координаты точки	2		тест
7 – 8	Площадь треугольника	2		ср
9 - 10	Теорема синусов	2
11 - 12	Теорема косинусов	2		зачет
13	Решение треугольников	1	кр.
14 - 15	Скалярное произведение векторов	2		ср
V Длина окружности и площадь круга	13
1 – 2	Правильные многоугольники	2
3 – 5	Формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его сторон и радиуса окружности	3		тест
6 – 7	Длина окружности	2
8 – 9	Площадь круга	2		зачет
10 - 11	Построение правильных многоугольников	2		пр. р
1	Решение задач	2	кр.
VI Движение	8
1	Понятие движения. Отображение плоскости на себя	1
2 – 3	Параллельный перенос	2		пр. р
4	Поворот	1		пр. р
5 – 6	Осевая и центральная симметрия	2		пр. р
7 – 8	Решение задач	2	кр.
V Повторение	10
1	Векторы	1
2	Треугольники	1		ср
3	Теорема синусов	1		тест
4	Теорема косинусов	1
5	Окружность	2
6	Четырехугольники	2
7	Площади	1
8	Итоговая контрольная	1	кр

Тематическое планирование составила _____________________/