Анализ учебно–воспитательной деятельности за учебный год (стр. 2 )

типовая	модифицированная	авторская	экспериментальная
7	37	5	1

2.2. Педагогические инновации в ДДТ (напрвления, программы,

методики, технологии)

Согласно одной из задач Республиканской целевой программы – совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий системы УДОД - обучающая и воспитательная деятельность в ДДТ «Новатор» базируется на одной из современных, актуальных технологий педагогики сотрудничества - метод проекта:

- внедрение технологии проектирования на всех уровнях образовательного процесса, от общих мероприятий учреждения до внедрения метода проекта в программное обеспечение занятий;

- осуществление педагогами личностно ориентированного подхода к воспитанникам;

- организация образовательной деятельности в самостоятельную познавательную деятельность обучающегося. Этот метод успешно используется в течении

пяти лет на всех уровнях образовательного процесса, от общих мероприятий учреждения

до внедрения метода проекта в программное обеспечение занятий. Сегодня в

учреждениях дополнительного образования есть все возможности для развития

проектной деятельности. В этом учебном году во Всероссийской НПК принимали участие

наши молодые педагоги. В рамках курсов ПК наше учреждение проводила обучающий

семинар для педагогов системы УДОД. Педагоги ДДТ выступали со своими методическими разработками, показали открытые занятия и мастер-классы.

Образовательная и методическая деятельность Дома детского творчества «Новатор» строится согласно Республиканской целевой программе «Развитие системы Дополнительного образования детей в Башкортостане» на годы. Проблемы дополнительного образования, требующие решения программными методами, отражены в программе развития ДДТ «Новатор» на годы. В программе развития раскрыты цели, задачи, формы и сроки реализации обновления содержания образования. В целях создания условий для эффективного развития ДДТ «Новатор», совершенствование его кадрового состава были разработаны и реализованы проекты:

- Проект «Здесь рождается мечта » - обобщение и распространение опыта по разработке, внедрению и реализации проектных технологий в образовательный процесс УДОД.

- Проект «Мониторинг и диагностика в образовательном процессе ДДТ «Новатор»»

- Социально - педагогический проект по организации летнего отдыха детей «Машина времени »

Программное обеспечение образовательного процесса требует приведения в соответствие с новыми требованиями ФГОС - разработка образовательных программ нового поколения, стимулирующих развитие инновационной деятельности, информационных технологий, внедрение активных и интерактивных технологий.

2.3. Учебно – воспитательная деятельность МБОУ ДОД ДДТ

Основной целью деятельности ДДТ «Новатор» в учебном году являлось приобщение детей к духовным ценностям, совершенствованию нравственных качеств, помощь в творческой реализации.

В течении года успешно проходила учебно-воспитательная работа по повышению профессиональной компетентности педагогов, качества обучения обучающихся Педагогический коллектив ДДТ продуктивно работает над качеством образования, социальной адаптацией, организацией свободного времени детей. повышение качества содержания образования. В течении учебного года было проведено 4 заседания Педагогического совета ДДТ «Новатор», по следующим темам:

- август 2011 г. «План учебно-воспитательной деятельности на учебный год».

- декабрь 2011 г. «Реализация идей гуманно - личностной педагогики в образовательное пространство ДДТ «НОВАТОР» в условиях стандартов нового поколения».

- март 2012 г. «Мониторинг качества образования как инструмент развития педагога и ребенка в системе УДОД».

- май 2012 г. «Итоги учебно-воспитательной деятельности ДДТ за учебный год».

В соответствии графику проведены методические советы, семинары, совещания с педагогическим коллективом, открытые занятия педагогов с целью контроля и методической помощи, конкурсы, выставки, концерты и организационно-массовые мероприятия.

Результатом успешной работы стало то, что в учебном году были присуждены призовые места:

1. Международные 1 место -1

2 место -5

3 место - 6

2.Всероссийские 1 место-6

2 место-9

3 место-13

3. Республиканские 1 место-19

2 место - 10

3 место-15

4. Городские 1 место - 28

2 место - 24

3 место - 31

5. Районные 1 место - 4

2 место - 3

3 место-4

Высокий результат работы говорит о том, что педагогический коллектив ДДТ в своей работе успешно использует современные инновационные формы, методы и технологии. Что повышает и стабилизирует результативность качества обучения в целом.

Использование современных образовательных технологий для педагогов ДДТ является обязательным условием интеллектуального, творческого, нравственного развития воспитанников.

С целью отслеживания эффективности педагогической деятельности по плану внутреннего контроля в течении года проводились следующие мероприятия:

- фронтальный контроль и тематический контроль

- персональный контроль с целью перспективности методической помощи в учебно – воспитательной работе, соответствия педагогов заявленной квалификационной категории.

- Индивидуальные собеседования, консультации.

В течении учебного года посещены и проанализированы занятия всех педагогов и хочется отметить положительные стороны занятий:

- учет индивидуальных и возрастных особенностей при выборе заданий

- умение строить логическую систему вопросов и заданий

- умение задействовать в работе максимальное количество учащихся

Анализ учебно – воспитательной работы художественно - эстетического и организационно – массового отделов показал, что работа отделов осуществлялась с учетом запросов детей, потребностей семей. В течении учебного года велась продуктивная работа с педагогами:

- контроль журналов педагогов и качественно ведение документации педагога

- методические советы

- собеседования

- посещения занятий

- заседания по отделу

Радует высокий профессиональный уровень педагогов и детей особенно в этом учебном году. В течении учебного года дети принимали активное участие в мероприятиях самого высокого уровня и занимали призовые места. На Международном фестивале «На крыльях таланта» приняли участие и были отмечены грамотами дети объединений: «Фортепиано» педагог , «Хореография» педагог , «Домбра» педагог , «ИЗО» педагог Галимханова отметить за качественную и профессиональную подготовку детей к международному конкурсу «Черниковская котовасия» следующих педагогов изо - прикладного творчества: , , Култышева вокальных и танцевальных объединений успешно и активно принимали участие во всех мероприятиях года. Объединение «Фани микс» педагог участвовало в республиканском вокальном конкурсе г. Дюртюли, в вокальном конкурсе «Белая куница», «Крещенские морозы», «Апрельские капели», конкурс «Вдохновение».

Педагогический коллектив ДДТ успешно проводит работу в школе художественно-эстетического развития (ШХЭР) «Непоседы». Благодаря сильному, сплоченному профессиональному педагогическому коллективу в составе , ., , образовательный процесс ведется в сотрудничестве, взаимопомощи, в комплексном подходе учебно-воспитательного процесса. Особое внимание в «Непоседах» уделяется охране и укреплению здоровья детей. С этой целью включены здоровьесберегающие технологии, беседы, охватывающие вопросы гигиены, закаливания. На занятиях проводятся физкультминутки. Педагоги не ограничивают свою работу в рамках урока, организовывают творческие утренники, вовлекая детей и взрослых на концерты. Педагогами , организованы и успешно проведены игровые, развлекательные программы для детей и родителей объединения «Непоседы». Однако, анализируя утренники, необходимо сказать, что отсутствие «хореографии» является недостатком для комплексного и эстетического развития детей. Поэтому нужно будет учесть на будущее, чтобы хореографическое обучение присутствовало. Педагогом – психологом ДДТ ведется диагностическая работа среди малышей. Данные, полученные в результате диагностики, были представлены родителям

Важное место в работе МБОУ ДОД ДДТ «НОВАТОР» занимает физкультурно-спортивная работа и массовый детский спорт Работа объединений этого направления обеспечивает физическое развитие и укрепление молодого организма, формирует навыки здорового образа жизни, совершенствует культуру двигательной активности, психологическую подготовку к будущей профессиональной деятельности. Наиболее высокие результаты обучения традиционно демонстрируют объединения «Бокс», тренеры-преподаватели , , Андреев победы в международных, межрегиональных, всероссийских и республиканских соревнованиях. Активное участие в соревнованиях не мешает тренерам –преподавателям сохранять стабильный контингент обучающихся, проводить матчевые встречи и Дни здоровья в объединениях.

Объединение «Художественная гимнастика» пользуется большой популярностью у родителей и детей. Стабильный контингент обучающихся, высокий уровень преподавания, ответственность ПДО , вот те критерии, которые характеризуют это объединение. ПДО в ноябре 2011г. стала победителем в республиканском женском спортивном фестивале «Красота. Грация. Идеал.», который проходил в г. Салавате.

Интересно педагоги проводят воспитательную работу в объединениях в таких формах:

- тематические беседы;

- посещение музеев, выставок, галерей, театров

- экскурсии, походы

- вечера - отдыха

- игровые и познавательные программы

- акции

Качество воспитательной работы отражается на сохранении контингента детей, а это один из основных показателей успешной деятельности объединений. В 2011 году МБОУ ДОД ДДТ «НОВАТОР закончил осуществлять план работы по «Году космонавтики», объявленного президентом РФ и «Году укрепления межнационального согласия», объявленного президентом РБ. Итогом работы явились мероприятия:

1. Тематическая выставка изо-прикладного творчества детей «На звездных дорогах»;

2. Викторина «Знатоки космоса»;

3. Матчевые встречи по боксу «Звёздные бои»;

4. Дни здоровья по объединениям;

5. Конкурсно-игровая программа «Космическое путешествие»;

2.4 Работа с «одаренными детьми»

Форма и методы работы с одаренными

Большая роль в работе с одаренными детьми отводится педагогам, которые тесно работают с психологом и через него оказывают непосредственное влияние на ребенка, задача которых – сформировать и углубить их способности. Реализуется это с помощью широкого спектра педагогических приемов и методов, а именно:

1. деятельный подход;

2. формирование внутренне мотивации;

3. организация образовательного процесса при «субъект-субъективных отношениях»;

4. возможность индивидуализации темпов прохождения учебных программ и курсов, их обогащение и углубление;

5. соблюдение принципов – «право на ошибки», «ситуация успеха», «не сравнивать с другими», которые создают благоприятный морально-психологический климат;

6. интегрированный подход в обучении;

7. опора на зону ближайшего развития.

Отражением деятельности педагога, способом оценки его работы, является образовательная программа, где огромное место занимает творчество учащихся. Педагоги ставят и решают такие задачи как психолого-педагогические, развитие творческих способностей, творческого мышления, творческого потенциала личности, а, следовательно, и одаренности. В работе с одаренными детьми помогает целевая программа МОУ ДОД ДДТ «НОВАТОР» - «Одаренные дети» Программа «Одаренные дети» ставит своей целью творческое развитие личности на основе интересов ребенка, стимулирование творческой активности, развитие способностей к самостоятельному творчеству и самообразованию, выявлению, поддержки и развития одаренных детей.

В течение года задачи программы реализовывались через участие детей в следующих мероприятиях:

v тематические и праздничные концерты, посвященные Дню цветов, Дню Республики, Дню матери, Дню инвалидов, Дню 8 Марта, Дню Победы, Дню города;

v республиканские и городские конкурсы: «Белая куница», «Звездочки Башкортостана», «Апрельская капель», «Богатыри земли русской»;

v районные фестивали «Солдатская песня», фестиваль народноготворчества «Салют Победы», посвященный 65-летию Победы в ВОВ г. г.;

v выставки изо-прикладного творчества разного уровня, участие в конкурсах; спортивные состязания от районного до международного уровней.

v  

Участие в конкурсах, смотрах, олимпиадах:

Уровень	Место	Количество наград
Городской	91	91
Республиканский	34	34
Всероссийский	28	28
Международный	12	12

2.5 Работа с детьми с ограниченными возможностями

Особое место в МБОУ ДОД ДДТ «Новатор» работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. В течении учебного года в учреждении педагоги , , работали с детьми, имеющими серьезные нарушения психики, обучающимися в школе-интернате № 92 восьмого вида. Основной принцип работы педагога – индивидуальный подход и стимулирование интереса.

Опыт работы педагогов с детьми этой группы показал, что вовлеченные в познавательную деятельность, дети практически справляются с программой занятия и в общей атмосфере творчества рядом с обычными детьми возможна реабилитация детей с физическими и психическими отклонениями в развитии

2.6 Работа с родителями

Большую работу педагоги проводят с родителями, которые являются помощниками в работе объединений - подготавливают костюмы для выступлений, сопровождают во время конкурсов, участвуют в организации и проведении тематических огоньков и вечеров отдыха.

Работа с родителями в МБОУ ДОД ДДТ «НОВАТОР» ведется по 5 направлениям:

v Родительские собрания

v Проведение совместных мероприятий

v Индивидуальные и групповые консультации

v Просвещение

v Родительская спонсорская помощь

Совместные вечера отдыха к Новому году, 23 февраля, 8 марта и в конце учебного года благотворно сказались на деятельности объединений ДДТ «НОВАТОР». Ежеквартально проводятся родительские собрания, где решаются вопросы, касающиеся учебного процесса; на собрания приглашаются психолог ДДТ, психолог проводит индивидуальные и групповые консультации по запросу родителей. Родители с удовольствием помогают работе объединений, участвуют в совместных праздниках, огоньках, вечерах отдыха, шьют костюмы. Совместно с родителями проведены конкурсы «Мама, папа, я – спортивная семья», «дружная семья – это ты и я», «Супербабушка», конкурс для пап и сыновей «Защитники Отечества»: вчера, сегодня, завтра». Родители не только помогают руководителю при проведении культмассовых мероприятий и проводимых конкурсах, но и при проведении многих воспитательных мероприятий внутри коллективов. Педагоги работают с родителями индивидуально, проводят для родителей тематические лекции, форумы, беседы.

2.7 Начальная допрофессиональная подготовка

В этом направлении, помогающем детям «утвердить себя» в конкретной области науки, искусства или других видов деятельности, получить базовые знания и умения для будущих профессий, работают объединения:

v «Декор» (преподаватель )

v «Радуга» (преподаватель )

v «Фани микс» (преподаватель )

v «Бокс» (тренер-преподаватель )

v Театр моды «Лада» (преподаватель )

v «Гитара» (преподаватель )

v ТЭМ «Образ» ( преподаватель )

Работа объединений «Декор» (преподаватель ),

«Радуга» (преподаватель ,«Фани микс» (преподаватель ), «Бокс» (тренер-преподаватель ), «Гитара» (преподаватель ), «Образ» помогают одновременно с познанием огромной духовной ценности, современных технологий формировать эстетический вкус, воспитывать у воспитанников трудовые навыки и умения, помогая им выбрать профессию и самоутвердиться. Педагоги устраивают встречи с мастерами производства.

3. Методическая деятельность.

В учебном году была выбрана следующая методическая тема года:

«Реализация идей гуманно-личностной педагогики в образовательном пространстве ДДТ «Новатор» в условиях внедрения стандартов нового поколения ».

Основные направления методической деятельности:

- программно-методическое обеспечение образовательного процесса;

- повышение профессионального мастерства педагога;

- обобщение передового педагогического опыта;

- педагогическое взаимодействие с УДО и ОУ района, города по проблемам: - совершенствования педагогических процессов, в системе дополнительного образования;

- редакционно-издательская деятельность;

- подготовка и участие педагогов ДДТ «Новатор» в профессиональных конкурсах педагогического мастерства;

- мониторинг и диагностика образовательного процесса.

В течении учебного года было проведено 4 заседания Педагогического совета ДДТ «Новатор».

Для активизации педагогического коллектива и повышения мотивации в самообразовании при проведении семинаров использовались активные и интерактивные формы.

Темы семинаров:

Сентябрь 2010 г.

«Педагогика сотрудничества»

( Отв.: зав. ИМО )

Октябрь 2010 г.

«Методы сбора и анализ данных мониторинга образования» (семинар - практикум). (Отв: )

Декабрь 2010 г.

«Современные технологии проведения воспитательных мероприятий. Организация воспитательного пространства в объединении»

( Отв.: методист )

Апрель 2011 г.

«Критерии эффективности диагностической деятельности»

Презентация проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов через диагностику и мониторинг образовательного процесса в объединении »

(Отв.: методист )

Один раз в месяц для педагогических работников ДДТ проводились обучающие семинары по следующим темам:

Сентябрь:

- «Нормативно-правовые документы, регламентирующие образовательную деятельность», ;

Октябрь:

«Проблемы и перспективы включения дополнительного образования в процесс реализации ФГОС общего образования»,

Ноябрь:

- «Подготовка и проведение творческого отчета, презентации»,

Декабрь:

- «Позитивный имидж педагога как фактор организации научно-методической работы»,

Февраль:

- «Технологии развивающего обучения»,

Март:

- «Технологии игрового обучения»,

Апрель:

- «Новые методы и формы работы с родителями»,

Кроме того, все методисты проводили индивидуальные консультации молодым педагогам ДДТ «Новатор».

Решая проблему сохранения и укрепления кадрового состава методистов, повышения его профессионального уровня, с учетом современных требований были разработаны и регулярно (1 раз в месяц) проводились учебно-консультативные занятия по основным темам.

В уч. г. в рамках обобщения передового педагогического опыта работы было организовано и проведено 2 методических семинара:

- 08.12.2011- Городское методическое объединение заместителей директоров УВР и методистов учреждений дополнительного образования детей г. Уфы.

Тема: «Проектная деятельность как основа развития детского творчества в учреждениях ДОД»

- 20.04.2012- Республиканский обучающий семинар для слушателей курсов повышения квалификации ГАОУ ДПО ИРО РБ для педагогов дополнительного образования детей Тема: «Эффективное применение проектной технологии в профессиональной деятельности педагогов системы УДОД».

Методисты и педагоги ДДТ «Новатор» делились опытом внедрения проектных технологий в образовательный процесс УДОД.

Педагогический коллектив на методический и педагогических совещаниях выступали по теме самообразования.

Обобщение и распространение опыта работы

Ф. И.О. педагога	Наименование мероприятия	результат
,	Всероссийская научно – практическая конференция	Сертификат, Программа выступления
	Международная педагогическая олимпиада «ПедОлимп»	победа в номинации
	Республиканский обучающий семинар для слушателей курсов повышения квалификации ГАОУ ДПО ИРО РБ для педагогов дополнительного образования детей	Презентация доклада, Открытые занятия, Мастер-классы.
	Городской конкурс «Педагог года -2011»	II место
,	Городское методическое объединение заместителей директоров УВР и методистов учреждений дополнительного образования детей г. Уфы.	Презентация доклада, Открытые занятия, Мастер-классы.

Работа по гражданско-патриотическому воспитанию

Работа с детьми по гражданско - патриотическому воспитанию ведется в рамках целевой программы «Патриотическое воспитание детей и молодежи».

Цель программы: патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей и молодежи, формирование социально-активной личности гражданина и патриота, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу, готовности к его защите.

В рамках данной программы в течение года проведены:

Выставки ко Дню РБ, Дню матери, Дню защитника Отечества, Дню космонавтики, Дню Победы, Дню города. Организация и проведение районных и городских концертов, конкурсов и фестивалей ко Дню Республики, «Солдатская песня», «Патриотическая песня», «Песнь курая», республиканский конкурс декоративно-прикладного творчества и дизайна. Участие в проведении конкурса «Столичные звездочки, фестиваля творчества педагогов «Салют, Победа» Экологические субботники; Беседы, встречи, лекции, экскурсии в художественные галереи «Ижад», «Сангат», краеведческий музей и т. д.;

5. Спортивные соревнования, посвященные дню РБ, «Против наркотиков», «Дню защитника Отечества», «Памяти Ферина», «Памяти Гареева», Дню Победы и т. д.

Участие коллективов в рамках программы

«Патриотическое воспитание детей и молодежи»

Форма участия	Наименование коллектива – участника	Сроки	Ответственный
Программа «Патриотическое воспитание детей и молодежи в ДДТ «Новатор»». 1. Выставки ко Дню РБ, Дню Согласия и примирения, Дню Победы, Дню города, Дню защитника Отечества.	Объединения изо – прикладного творчества	В течение года	ПДО изо – прикладного творчества
2. Тематические концерты ко Дню призывника, Дню защитника Отечества, Дню Победы, Дню города.	1 Народные танцы «Задоринка»; 2. Вокальное объединение «Фани-микс»;	В течение года
3. Участие в городских конкурсах «Богатыри земли русской», «Патриотическая песня», Фестиваля творчества педагогов «Салют, Победа»	1. . Вокальное объединение «Фани-микс»;	В течение года
4. Экологические субботники.	Объединения ДДТ «Новатор»	В течение года	ПДО объединений
5. Спортивные соревнования, посвященные Дню РБ, Дню защитника Отечества, «Против наркотиков», памяти М. Гареева, Дню Победы и т. д.	Спортивные объединения ДДТ: Бокс	В течение года

В учебном году МБОУ ДОД ДДТ «НОВАТОР» продолжил работу по целевым программам: