РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(АСПИРАНТУРА)[1]
Уровень образования: | Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации |
Образовательные программы: | Образовательные программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Направление подготовки: | |
код: | 38.06.01 |
наименование: | Экономика |
Квалификация: | Исследователь. Преподаватель-исследователь |
I. Общие положения
1. Настоящий образовательный стандарт высшего образования (далее – ОС РУДН) устанавливает требования, обязательные при реализации программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки кадров высшей квалификации: 38.06.01 Экономика.
2. Соответствующие требованиям настоящего ОС программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки кадров высшей квалификации, указанному в пункте 1 настоящего ОС (далее соответственно – программы аспирантуры, направление подготовки), реализуются в Российском университете дружбы народов в соответствии с лицензией, выданной уполномоченным федеральным органом исполнительной власти, в целях создания аспирантам, осваивающим программы аспирантуры (далее – обучающиеся), условий для достижения установленных настоящим ОС результатов освоения программ аспирантуры, подготовки и защиты диссертации на соискание ученой степени.
3. Высшее образование по программе аспирантуры может быть получено в очной форме.
4. Объем программы аспирантуры составляет 180 зачетных единиц, объем указанной программы, реализуемый за один учебный год (далее – годовой объем программы), при очной форме обучения – 60 зачетных единиц.
5. Срок получения образования по программе аспирантуры (далее – срок получения образования) по очной форме обучения составляет 3 года.
6. Годовой объем программы и срок получения образования по очной форме обучения, при наличии иных особенностей реализации указанной программы, а также особенностей отдельных категорий обучающихся, устанавливается не ниже требований к трудоемкости программ аспирантуры и срокам получения образования по указанным программам, установленным Минобрнауки России.
7. Профессиональная деятельность выпускников по программе аспирантуры имеет следующие характеристики:
7.1. область профессиональной деятельности выпускников: (указать с учетом международных и российских профессиональных стандартов):
область профессиональной деятельности выпускников: экономика и управление народным хозяйством, внешнеэкономической и финансовой деятельности и смежные сферы экономической научной и практической деятельности.
7.2. объекты профессиональной деятельности выпускников:
- национальные, отраслевые, региональные и отдельные экономические системы, сложившиеся и формирующиеся в результате институциональных преобразований в первичных и агрегированных звеньях промышленности (предприятия, хозяйственные ассоциации, финансово-промышленные объединения топливно-энергетического, машиностроительного, металлургического и др. комплексов народного хозяйства);
- реальные экономические связи и процессы, имеющие общезначимый характер для типологически однородных условий (экономических систем, этапов их развития, способов производства, моделей хозяйственного механизма, исторических ситуаций и т. д.);
- опыт и результаты экономической деятельности в рамках различных социально-экономических систем, цивилизаций, переходных эпох, стран, регионов, отраслей и сфер хозяйства;
- учения и теории, раскрывающие содержание и основные черты экономических отношений, процессов и закономерностей экономического развития
производственные, торговые, валютно-финансовые, социальные, научно-технические, экологические и другие аспекты мирохозяйственных процессов и субъекты этих процессов – транснациональные корпорации, государственные структуры, международные правительственные и неправительственные организации, обеспечивающие функционирование мировой экономики как целостной системы.
7.3. виды профессиональной деятельности выпускников:
научно-исследовательская деятельность (в сфере экономики и управления народным хозяйством, внешнеэкономической и финансовой деятельности);
преподавательская деятельность (в сфере экономики и управления народным хозяйством, внешнеэкономической и финансовой деятельности).
II. Требования к результатам освоения программ аспирантуры
8. В результате освоения программ аспирантуры у обучающегося должны быть сформированы:
универсальные компетенции, формируемые в результате освоения программ аспирантуры по всем направлениям подготовки;
общепрофессиональные компетенции, определяемые направлением подготовки либо направлением подготовки и направленностью программы аспирантуры в рамках направления подготовки (далее – направленность программы);
профессиональные компетенции, определяемые направленностью программы.
9. У обучающегося должны быть сформированы следующие универсальные компетенции:
-способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях; (УК-1);
- способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения; (УК-2);
- готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач; (УК-3);
- готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на родном и иностранном (требуемом для проводимого научного исследования) языке; (УК-4);
- способность к принятию самостоятельных мотивированных решений в нестандартных ситуациях и готовность нести ответственность за их последствия (УК-5).
10. У обучающегося должны быть сформированы следующие общепрофессиональные компетенции:
а) вне зависимости от направленности программы:
- способность планировать, осуществлять и оценивать учебно-воспитательный процесс в образовательных организациях высшего образования; (ОПК-1.1);
- способность обоснованно выбирать и эффективно использовать образовательные технологии, методы и средства обучения с целью обеспечения планируемого уровня личностного и профессионального развития обучающегося; (ОПК-1.2);
способность разрабатывать комплексное методическое обеспечение преподаваемых учебных дисциплин (модулей); (ОПК - 1.3);
б) в соответствии с направленностью программы:
- владение методологией теоретических и экспериментальных (если имеются) исследований в сфере экономики; (ОПК-2.1);
- владение культурой научного исследования в сфере экономики; (ОПК-1.2); (ОПК-2.2);
способность к разработке новых методов исследования и их применению в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в сфере экономики; (ОПК-2. 3);
11. Объем универсальных и общепрофессиональных компетенций, устанавливаемых п. 9 и п. 10 настоящего ОС, не может быть меньше объема универсальных и общепрофессиональных компетенций, устанавливаемых федеральным государственным образовательным стандартом по данному направлению подготовки.
III. Требования к структуре программ аспирантуры
12. Программа аспирантуры включает в себя базовую часть, являющуюся обязательной вне зависимости от направленности программы, и вариативную часть, формируемую участниками образовательных отношений в соответствии с направленностью программы.
13. Программа аспирантуры имеет структуру, указанную в таблице 1.
Таблица 1.
Структура программы аспирантуры
Структурные элементы программы | Трудоем-кость, ЗЕТ | |
Индекс | Наименование | |
П.1 | Блок 1 «Образовательные дисциплины (модули)» | 30 |
П.1.Б | Базовая часть | 9 |
П.1.Б.01 | Дисциплина (модуль) «Иностранный язык» | 4,5 |
П.1.Б.02 | Дисциплина (модуль) «История и философия науки» | 4,5 |
П.1.В | Вариативная часть | 21 |
П.2. | Блок 2 «Практика» |
141 |
П.2.В | Вариативная часть | |
П.3. | Блок 3 «Научно-исследовательская работа» | |
П.3.В | Вариативная часть | |
П.4. | Блок 4 «Государственная итоговая аттестация» | 9 |
П.4.Б | Базовая часть | 9 |
П.0.Б | Базовая часть - итого | 18 |
П.0.В | Вариативная часть - итого | 162 |
П.0 | ВСЕГО | 180 |
14. Блок 1 включает в себя базовую и вариативную части, блоки 2 и 3 в полном объеме относятся к вариативной части, блок 4 в полном объеме относится к базовой части программы аспирантуры.
IV. Требования к условиям реализации программ аспирантуры
Требования к кадровому обеспечению
15. Реализация программы аспирантуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими ученую степень и занимающимися научной деятельностью. К реализации дисциплины (модуля) «Иностранный язык» базовой части блока 1 программы аспирантуры допускаются преподаватели иностранного языка, не имеющие ученой степени.
16. Не менее 65% преподавателей, обеспечивающих реализацию программы аспирантуры, имеют ученую степень доктора наук либо ученую степень кандидата наук и ученое звание профессора.
17. Научный руководитель и консультант, назначенные обучающемуся, имеют ученую степень доктора наук или ученую степень кандидата наук, осуществляют самостоятельную научно-исследовательскую деятельность (либо участвуют в осуществлении такой деятельности) по профилю направления подготовки, имеют публикации по результатам указанной научно-исследовательской деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях, а также осуществляют апробацию результатов указанной научно-исследовательской деятельности на национальных и международных конференциях.
Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению
18. Минимально необходимый для реализации программы аспирантуры перечень оборудования включает в себя: компьютеры, проекторы, Интернет.
19. Реализация программы аспирантуры обеспечивается наличием учебно-методической документации и комплекта учебных материалов по каждой дисциплине (модулю) и виду практики, соответствующих рабочим программам дисциплин (модулей) и практик и обеспечивающих самостоятельную работу обучающихся.
20. Учебно-методическая документация представлена в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет») или локальной информационно-телекоммуникационной сети Университета (далее – локальная сеть), а в случае применения электронного обучения – в электронной информационно-образовательной среде Университета.
21. Реализация программы аспирантуры обеспечивается наличием библиотеки, в том числе электронной, обеспечивающей обучающимся доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд укомплектован изданиями учебной, учебно-методической, научной и иной литературы, включая периодические издания, соответствующими рабочим программам дисциплин (модулей) и практик.
Указанные издания представлены в электронно-библиотечной системе Университета с обеспечением каждому обучающемуся индивидуального неограниченного доступа к указанной системе посредством сети «Интернет». (В случае если доступ к указанным изданиям не обеспечивается через электронно-библиотечную систему, библиотечный фонд должен быть укомплектован соответствующими печатными изданиями из расчета не менее 25 экземпляров изданий основной учебной литературы на 100 обучающихся.)
22. Университет обеспечен необходимым комплектом программного обеспечения с наличием лицензий (при необходимости лицензирования программного обеспечения) в количестве, необходимом для выполнения всех видов учебной деятельности обучающихся. (Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются электронными и печатными образовательными ресурсами, указанными в пунктахнастоящего ОС, с учетом их индивидуальных возможностей.)
Требования к финансовому обеспечению
23. Финансовое обеспечение реализации программ аспирантуры осуществляется в объеме не ниже установленных государственных нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня образования и направления подготовки.
24. Нормативные затраты на оказание государственной услуги в сфере образования по реализации программы аспирантуры формируются с учетом следующих параметров:
а) соотношение численности преподавателей и обучающихся – 1:9; оплата труда преподавателей, обеспечивающих реализацию программы аспирантуры;
б) содержание оборудования и использование специализированных материальных запасов: требуется сканер;
в) обеспечивается финансирование практик, как стационарных, так и выездных, в том числе - зарубежных практик.
Директор программы аспирантуры
по направлению подготовки
38.06.01. Экономика ___________________ //
Начальник УВК ___________________ //
[1] Настоящий образовательный стандарт разработан в соответствии с: Законом от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»; Указом Президента Российской Федерации от 9 сентября 2008 г. № 000.
