Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ООП | Коды компетенций | Составляющие компетенции | ||
1 | 2 | 3 | ||
022000.62 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ | ОК-4 | Знания | – основ экономических теорий и экономических систем; основные законы микро - и макроэкономики; – сущности основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов; – основных направлений и этапов развития экономики |
|
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных социально-экономических показателей на макро - и микро уровнях |
|
1 | 2 | 3 | ||
022000.62 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ | ОК-4 | Владение | – методологией экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровнях |
|
ОК-5 | Знания | – основных методов и положений экономической науки и хозяйствования, современного состояния мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; – роли государства в согласовании экономических интересов общества |
| |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных показателей на макро - и микро уровне |
| ||
Владение | – навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о экономических процессах; – навыками использования различных социально-экономических методов для анализа тенденций развития современного общества |
| ||
030300.62 ПСИХОЛОГИЯ | ОК-2 | Знания | основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства |
|
Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики |
|
1 | 2 | 3 | ||
030300.62 ПСИХОЛОГИЯ | ОК-2 | Владение | – методологией экономического исследования; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации |
|
031900.62 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ | ОК-4 | Знания | – основ экономических теорий и экономических систем; основные законы микро - и макроэкономики; – сущности основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов; – основных направлений и этапов развития экономики |
|
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных социально-экономических показателей на макро - и микро уровнях |
| ||
Владение | – методологией экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровнях |
| ||
ОК-9 | Знания | – методов и подходов макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
|
1 | 2 | 3 | ||
031900.62 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ | ОК-9 | Умения | – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
|
Владения | – методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
| ||
ОК-10 | Знания | – законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; – методов и подходов микро и макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
| |
Умения | – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
|
1 | 2 | 3 | ||
031900.62 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ | ОК-10 | Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне |
|
ПК-2 | Умения | – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
| |
Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне |
| ||
ПК-15 | Знания | основ построения, расчета и анализа современной системы макроэкономических и микроэкономических показателей |
| |
Умения | применять экономические термины, законы и теории, рассчитывать экономические показатели |
| ||
Владение | – экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями; – методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей |
| ||
ПК-8 | Знания | – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; – методов и подходов макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
|
1 | 2 | 3 | ||
031900.62 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ | ПК-8 | Умения | анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях |
|
033000.62 КУЛЬТУРОЛОГИЯ | ОК-9 | Знания | – методов и подходов макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
|
Умения | – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
| ||
Владения | – методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
| ||
ПК-9 | Умения | анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне |
| |
Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
|
1 | 2 | 3 | ||
035700.62 ЛИНГВИСТИКА | ОК-6 | Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности; – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики; – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях |
|
Владения | – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации; – экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации |
| ||
ОК-7 | Знания | – основных положений макро - и микроэкономики, основных понятий и моделей неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; – методов и подходов микро и макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
| |
Умения | – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
|
1 | 2 | 3 | ||
035700.62 ЛИНГВИСТИКА | ОК-7 | Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне |
|
040400.62 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ | ОК-7 | Знания | – основных положений макро - и микроэкономики, основных понятий и моделей неоклассической и институциональной микроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; – методов и подходов микро и макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
|
Умения | – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
| ||
Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне; |
| ||
072500.62 ДИЗАЙН | ОК-1 | Умения | применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности | |
Владение | способностью к обобщению, анализу, восприятию информации |
1 | 2 | 3 | |
072500.62 ДИЗАЙН | ОК-6 | Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности; – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики; – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях |
Владения | – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации; – экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации | ||
ОК-15 | Знания | – сущности основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов; – основных направлений и этапов развития экономики | |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – проводить анализ основных социально-экономических показателей на макро - и микро уровнях | ||
Владение | – методологией экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; | ||
ПК-4 | Знания | основ построения, расчета и анализа современной системы макроэкономических и микроэкономических показателей | |
Умения | находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики | ||
Владение | навыками поиска, обработки и анализа экономической информации |
1 | 2 | 3 | |
100100.62 СЕРВИС | ОК-2 | Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики |
Владение | – методологией экономического исследования; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации | ||
ОК-5 | Знания | – основных методов и положений экономической науки и хозяйствования, современного состояния мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; – роли государства в согласовании экономических интересов общества | |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных показателей на макро - и микро уровне | ||
Владение | – навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о экономических процессах; – навыками использования различных социально-экономических методов для анализа тенденций развития современного общества |
1 | 2 | 3 | |
100100.62 СЕРВИС | ОК-14 | Знания | – основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства; – основ построения, расчета и анализа современной системы микроэкономических показателей; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; экономики предприятия и основных видов издержек |
Умения | – применять экономические термины, законы и теории, рассчитывать экономические показатели; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне | ||
Владение | – методологией экономического исследования; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации; – экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями; – методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
1 | 2 | 3 | |
100400.62 ТУРИЗМ | ОК-2 | Знания | основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства |
Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики | ||
Владение | – методологией экономического исследования; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации | ||
ОК-5 | Знания | – основных методов и положений экономической науки и хозяйствования, современного состояния мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; – роли государства в согласовании экономических интересов общества | |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных показателей на макро - и микро уровне | ||
Владение | – навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о экономических процессах; – навыками использования различных социально-экономических методов для анализа тенденций развития современного общества |
1 | 2 | 3 | |
101100.62 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО | ОК-5 | Знания | – основных методов и положений экономической науки и хозяйствования, современного состояния мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; – роли государства в согласовании экономических интересов общества |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных показателей на макро - и микро уровне | ||
Владение | – навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о экономических процессах; – навыками использования различных социально-экономических методов для анализа тенденций развития современного общества | ||
ОК-10 | Знания | – законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; – методов и подходов микро и макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
1 | 2 | 3 | |
101100.62 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО | ОК-10 | Умения | – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне | ||
ОК-11 | Знания | – законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства; – методов и подходов макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования | |
Умения | – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
1 | 2 | 3 | |
101100.62 ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО | ОК-11 | Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
210400.62 РАДИОТЕХНИКА | ОК-9 | Знания | – методов и подходов макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
Умения | – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне | ||
Владения | – методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства | ||
230400.62 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ | ОК-2 | Знания | основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства |
Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики |
1 | 2 | 3 | |
230400.62 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ | ОК-2 | Владение | – методологией экономического исследования; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации |
ОК-4 | Знания | – основ экономических теорий и экономических систем; основные законы микро - и макроэкономики; – сущности основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов; – основных направлений и этапов развития экономики | |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных социально-экономических показателей на макро - и микро уровнях | ||
Владение | – методологией экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровнях | ||
ПК-9 | Умения | анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне | |
Владение | – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
1 | 2 | 3 | |
260800.62 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ | ОК-3 | Знания | – законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне |
Умения | – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне | ||
ОК-13 | Знания | законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне; – основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства | |
Умения | анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне | ||
Владение | методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей | ||
ПК-1 | Умения | – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики; – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях |
|
Владения | – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации; – экономической терминологией, лексикой и основными экономическими категориями; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации |
|
1 | 2 | 3 | ||
262200.62 КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ | ОК-2 | Знания | основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства |
|
Умения | – применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня профессиональной компетентности – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики |
| ||
Владение | – методологией экономического исследования; – навыками поисками, обработки и анализа экономической информации; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации |
| ||
ОК-4 | Знания | – основ экономических теорий и экономических систем; основные законы микро - и макроэкономики; – сущности основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов; – основных направлений и этапов развития экономики |
| |
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных социально-экономических показателей на макро - и микро уровнях |
| ||
Владение | – методологией экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровнях |
|
1 | 2 | 3 | ||
262200.62 КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ | ОК-13 | Знания | законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне; – основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства |
|
Умения | анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне |
| ||
Владение | методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей |
| ||
ПК-9 | Умения | осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи
|
| |
ПК-4 | Знания | – основ построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов экономики |
| |
Умения | формировать прогнозы развития экономических процессов в экономике |
| ||
Владения | современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне |
| ||
030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ | ОК– 8 | Знания | – основных положений и методов экономической науки и хозяйствования, их юридического отражения и обеспечения в российском законодательстве; – современного состояния мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; – роли государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества |
|
1 | 2 | 3 | ||
030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ | ОК– 8 | Умения | – использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; – самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики |
|
Владение | – методологией экономического исследования; – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных; – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровнях |
| ||
100800.62 ТОВАРОВЕДЕНИЕ | ОК-5 | Знания | – основных методов и положений экономической науки и хозяйствования, современного состояния мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; – роли государства в согласовании экономических интересов общества |
|
Умения | – применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории; – использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения профессиональных задач; – проводить анализ основных показателей на макро - и микро уровне |
| ||
Владение | – навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о экономических процессах; – навыками использования различных социально-экономических методов для анализа тенденций развития современного общества |
|
1 | 2 | 3 | ||
100800.62 ТОВАРОВЕДЕНИЕ | ПК-4 | Знания | – основ построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов экономики |
|
Умения | формировать прогнозы развития экономических процессов в экономике |
| ||
Владения | современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне |
| ||
190700.62 ТЕХНОЛОГИЯ ТРАНСПОРТНЫХ ПРОЦЕССОВ | ОК-9 | Знания | – методов и подходов макроэкономики, используемых в процессе анализа функционирования экономических систем, целей и методов государственного макроэкономического регулирования |
|
Умения | – выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; – прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений на микро - и макроуровне |
| ||
Владения | – методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; – навыками анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства |
| ||
ПК-16 | Знания | – законов развития экономических систем, закономерностей функционирования современной экономики на макро - и микроуровне; – основ формирования и механизмов рыночных процессов на микроуровне, закономерностей формирования спроса и предложения на рынках факторов производства |
|
1 | 2 | 3 | ||
190700.62 ТЕХНОЛОГИЯ ТРАНСПОРТНЫХ ПРОЦЕССОВ | ПК-16 | Умения | – находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики – анализировать во взаимосвязи экономические явления и события в своей стране и за рубежом, процессы и институты на микро - и макроуровне |
|
Владение | – методологией экономического исследования; – способностью к обобщению, анализу, восприятию информации; – современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне |
|
1.4. Основные виды занятий
и особенности их проведения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


