Рабочая программа История Отечества (стр. 3 )

7. Лекции. Наименование тем, их содержание, объем в часах.

Тема 1. Образование древнерусской государственности и русской народности. (2 часа)

а) Предмет и объект исторического познания.

б) Становление древнерусской государственности и русской народности.

Тема 2. Русский народ в контексте европейской цивилизации. (2 часа)

а) Истоки русской национальной культуры.

б) Древняя Русь в контексте европейского средневековья.

Тема 3. Становление Российского централизованного государства (XIII – XVII века). (2 часа)

а) Становление Руси Московской – сословно представительная монархия в условиях борьбы за национальную независимость.

б) Формирование новой социальной основы русской государственности.

в) Изменения в традиционном образе жизни в условиях внутренней нестабильности и внешней опасности.

Тема 4. Формирование абсолютизма в России в XVII-XVIII веках (2 часа).

а) Преобразования , Петра I, Екатерины II.

б) Европеизация России в XVIII веке.

Тема 5. Кризис политической системы Российской империи XIX-н.XX в. (2 часа)

а) Абсолютная монархия – попытки модернизации в XIX в. (реформы и контрреформы - Александра I, Николая I, Александра II, Александра III).

б) Ограничения российского абсолютизма и попытки трансформации монархии в н. ХХ века

Тема 6. Становление капитализма в России к.XIX-н.XX вв. (2 часа)

а) Отмена крепостного права. Социально-экономические последствия аграрной реформы.

б) Становление капитализма в России – , .

Тема 7. СССР как альтернатива капитализму: достоинства и ограничения. (2 часа)

а) Советская политическая система.

б) Экономические реформы СССР – цели, методы, итоги.

Тема 8. Современная Российская государственность. (2 часа)

а) Либерально-демократические преобразования 90-х гг. ХХ столетия.

б) Россия в глобальной политике н. XXI века.

в) Рыночная экономика к. ХХ на XXI в – становление русского капитализма.

8. Практические занятия, наименование тем, их содержание и объем в часах.

I Актуальные проблемы исторической науки. (2 часа)

а) Предмет и метод исторической науки.

б) Периодизация отечественной истории.

в) Исторические источники и их классификация

II. Древнерусское государство. (2 часа)

а) Образование древнерусской государственности.

б) Правовой и социальный статус населения Руси.

в) Норманская теория происхождения древней Русского государства

г) Принятие Христианства как идеологический и духовный выбор.

III. Истоки российских национальных традиций. (2 часа)

а) Бытовая и духовная культура народов Древней Руси.

б) Семейно-бытовой уклад древних русичей.

в) Языческая религия, культура восточных славян.

IV. Россия в период формирования централизованного государства и борьбы за национальную независимость. (2 часа)

а) Формирование российской государственности.

б) Социально-психологические мотивы борьбы русского народа с иноземными завоевателями.

в) Социальная структура общества, положение различных слоев населения.

V. Образ жизни русского народа в условиях внутренней нестабильности и внешней опасности – XIII-XVII в. (2 часа)

а) Уклад российской жизни: традиции, обычаи, нравственные устои, нормы и правила поведения.

б) Семейно-бытовые отношения и воспитание детей.

г) Церковный раскол и его последствия.

VI. Межсессионный контент-контроль на ЭВМ по теме "Социальная история Отечества с древнейших времен до конца XVII века". (2 часа)

Контрольно-программные разделы:

1. Политическая система Российского государства: зарождение, становление, развитие, совершенствование, укрепление.

2. Государственные органы власти и управления.

3. Истоки российских национальных традиций.

4. Изменения в традиционном образе жизни российского населения.

5. Социальная структура российского общества.

VII. Эпоха Петра I и Екатерины II. (2 часа)

а) Формирование абсолютизма в европейских странах и России.

б) Усиление позиций дворянского сословия в Российской империи.

в) Социальная структура российского общества.

г) Идеология просвещенного абсолютизма – теория и практика.

VIII. Индивидуальный исследовательский проект студента по теме - Изменения в традиционном образе жизни российского общества XVIII века (2 часа).

а) Быт и нравы русского человека XVIII века.

б) Воспитание, образование и культура Россиян в эпоху.

в) Проблема укрепления здоровья нации в общественной мысли и медицинской науке.

г) Русское Просвещение в политике, искусстве, образовании, журналистике.

д) Становление высшего образования в России в XVIII веке.

е) Европеизация – за и против.

IX. Государственный строй Российской империи в эпоху модернизации. (2 часа)

а) Реформирование системы государственного управления в н. XIX в.

б) Земская, судебная, военная реформы 60–70-х годов.

в) Правительственный аппарат самодержавной России.

г) Экономические преобразования первой половины XIX века.

X. Индивидуальный научный проект студента по теме - Общественно-политическая мысль XIX века. (2 часа)

а) Официально-охранительная идеология: самодержавие, православие, народность.

б) Идеологи общественно-политических течений об исторических судьбах Отечества (декабристы, западники, славянофилы).

в) Либерализм классический и его судьба в России.

г) Российский марксизм – традиции и новации.

д) Общественно-политические школы России – почвенничество, анархизм.

XI. Социальная политика самодержавия в эпоху модернизации. (2 часа)

а) Социальная структура российского общества.

б) Образ жизни различных слоев населения.

в) Становление новых социальных групп – буржуазия, пролетариат, интеллигенция.

XII. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX веке. (2 часа)

а) Крестьянская реформа 1861 года.

б) Развитие капиталистических отношений в промышленности.

в) Капитализм в условиях кризиса абсолютной монархии – Витте, Столыпин.

XIII. Межсессионный контент-контроль на ЭВМ по теме "Российское общество в восемнадцатом–девятнадцатом столетиях". (2 часа)

Контрольно-программные разделы:

1. Общественный строй и государственное устройство Отечества.

2. Социально-экономическое развитие страны и социальная политика государства.

3. Социально-классовая структура российского общества (сословия, социальные группы, классы). Образ жизни населения.

4. Общественно-политическая мысль.

5. Медицина и здравоохранение, состояние здоровья нации, проблема сохранения российского генофонда.

6. Медицинские работники в социальной структуре российского общества.

XIV. Опыт социального прогнозирования в программах политических партий России начала ХХ века. (2 часа)

а) Будущее государственное устройство России в программах ведущих политических партий страны.

б) Проекты решения аграрной проблемы.

в) Вопросы рабочего законодательства и образования в партийных документах.

г) Лидеры политических партий начала ХХ века.

XV. Общественный строй, государственность России в ХХ веке. (4 часа)

а) Россия на пути от самодержавия к конституционной монархии и буржуазному парламентаризму.

б) Советская политическая система в истории России – достоинства и ограничения.

в) Внутриполитическая борьба в 20-30-гг ХХ века

г) Конституционный строй современной России – парадоксы демократии.

XVI. Социально-экономическое развитие общества в XX веке. (4 часа)

а) Советская модернизация 20-30-гг

б) Реформы 60-х годов ХХ века.

в) Социально-экономические преобразования эпохи Перестройки()

г) Либерализация экономики – формы, методы, итоги.

XVII. Итоговое занятие. (2 часа)

а) Круглый стол по теме Российская история – уроки и перспективы развития.

б) Зачетный опрос.

9. Примерная тематика курсовых проектов (работ) – не предусмотрено.

10. Самостоятельное изучение материала. Наименование тем, их содержание и объем в часах.

Самостоятельная работа студента направлена на формирование навыков работы с источниками, научной литературой, более детальное ознакомление с проблемами экономического развития Российского государства, формирования ОК -5, ОК-6,а также для углубления представлений по отдельным вопросам отечественной истории.

Тема 1. Социально-экономическое развитие Древнерусского государства (6 часов).

а) Экономическая основа Древнерусского государства.

б) Особенности развития земледелия.

в) Ремесло в Киевской Руси.

г) Города как экономические центры древних русичей.

д) Торговые отношения с Византией.

е) Натуральное хозяйство как отличительная черта древнерусской экономики.

Тема 2. Централизованнное Российское государство: экономический ракурс (5 часов).

а) Монголо-татарское нашествие: социально-экономические последствия.

б) Иго Золотой Орды, его формы.

в) Формирование дворянского землевладения.

г) Становление барщинного хозяйства.

д) Начало формирования всероссийского рынка.

Тема 3. Европеизация и российская экономика (3 часа).

а) Экономическая политика правительств Петра и Екатерины Великих.

б) Мануфактурное производство, его роль в развитии экономики.

в) Протекционизм в отношении купечества.

г) Финансовые реформы, налоговая политика.

д) Внутренняя и внешняя торговля России.

е) Поместное хозяйство в структуре российской экономики.

Тема 4. Элементы модернизации в российской экономике (3 часа).

а) Промышленный переворот в России и его особенности.

б) Рост городов и городского населения.

в) Генезис и развитие пролетариата и буржуазии.

г) Капитализм в сельском хозяйстве и промышленности.

д) Торговля. Роль Нижегородской ярмарки.

Тема 5. Особенности развития отечественной экономики в ХХ веке (7 часов).

а) Политика "военного коммунизма".

б) Новая экономическая политика, ее черты и противоречия.

в) Становление интегрированной экономики в 30-е годы.

г) Наука и производство в годы Великой Отечественной войны.

д) Крах командно-административной экономики.

е) Либеральная революция в отечественной экономике.

Тема 7. Россия в мировой экономике ХХI века (3 часа).

а) Мировая экономика и процессы глобализации.

б) Россия и Всемирная торговая организация.

б) Место России в мировой экономике.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная учебная литература

История России: Учебник для вузов / Под ред. , . – М.: Высшая школа, 2009.

б) Дополнительная учебная литература, имеющаяся в библиотеке НижГМА

Агафонов кремль. – Н. Новгород: Кварц, 2008.

Агеева мы роду-племени? Народы России: имена и судьбы: Словарь-справочник. – М.: Academia, 2000.

Алексеев народ и государство. – М.: Аграф, 1998.

Арапов и социализм. Очерки социальной психологии. – Н. Новгород: Издательство НижГМА, 2008.

Байбурин в обрядах и представлениях восточных славян. – М.: Языки славянской культуры, 2006.

Баландин история. 500 биографий. – М.: Современник, 2000.

, Бурминов . Рюриковичи: Иллюстрированный исторический словарь. – М.: Познавательная книга плюс, 2000.

Великая Отечественная война (Видеозапись). – М.: Видеостудия «Кварт», 2005.

Божерянов . Триста лет служения России. – М.: Белый город, 2007.

Всемирная история: В 4 т. / , , и др. – М.: АСТ; Минск: Харвест, 2000.

Гайдар империи. Уроки для современной России. – М. РОССПЭН, 2007.

Готово ли российское общество к модернизации? / под ред. . – М.: Весь Мир, 2010.

Гумилев и биосфера Земли. – М.: АСТ, 2002.

Грехов история Отечества. Учебное пособие: В 3 частях. – Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2004.

Дейниченко энциклопедический справочник. История России в картах, схемах, таблицах. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.

Живите и помните (Воспоминания сотрудников НГМА-ветеранов войны и тыла / Ред. – Н. Новгород: НГМА, 2003.

Идеология и наука. Дискуссии советских ученых сер. ХХ века. / под ред. – Спб. : Прогресс-Традиция, 2008.

Ильина отечественной культуры от Крещения до начала III тысячелетия. – М. : Юрайт, 2011.

История государства Российского: Хрестоматия X–XIV вв. – М. : Книжная палата, 1996.

История государства Российского: Хрестоматия XV–XVI вв. – М.: Книжная палата, 1998.

История России 9-17 вв. : иллюстрированная энциклопедия / под. науч. Ред. А. Чубарьяна; науч. Рук. И. Данилевский. – М. : ОЛМА-ПРЕСС, 2004.

Карамзин государства Российского. В 11- томах. – М.: Рипол классик, 1998.

Ключевский русской истории: Сочинения в 9-ти т. Т.1-5. – М., 1987– 1989.

О нравственности и русской культуре. – М.: Дрофа, 2006.

Корнилов истории России XIX века / . – М.: -во АСТ; М.: Астрель, 2004.

Костомаров история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей: 500 уникальных фотографий / . – М.: ЭКСМО, 2005. – 1024 с.

Конституция Российской Федерации. – М.: Омега, 2009.

Кузнецов русских наград. – М.: Голос-Пресс, 2002.

Лубченков России. – М.: Белый город, 2005.

Милов пахарь и особенности российского исторического процесса. – М.: Росспэн, 1998.

Мир русской культуры: Энциклопедический справочник. – М.: Вече, 2000.

Народы и рели мира. Энциклопедия. М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2007.(электронная версия DVD диск)

Овсянников русского быта: Стили. Нравы. Этикет. – М.: АСТ-ПРЕСС; М.: ГАЛАРТ, 2000.

Павленко России с древнейших времен до 1861 года : учебник для студентов вузов/ Н. И Павленко, , В. А. федоров. – 3-е изд., пераб. – М.: Высшая школа, 2004.

Павлов-Сильванский служилые люди. – М.: Крафт+, 2001.

Платонов по русской истории / С. Ф Платонов. – СПб.: Золотой век, 2004.

Борис Годунов. – М.: Аграф, 1999.

Повесть временных лет / под ред. и – М.: ЭКСМО, 2009

Политическая история: Россия – СССР – Российская Федерация. В 2-х т. – М.: Мысль, 1999.

Похлебкин и Русь: 360 лет отношений Руси с татарскими государствами. – М.: Международные отношения, 2005.

Пчелов государственный герб. – М.: РГГУ им. Герцена, 2005.

Российская государственность в терминах: IX – начало XX века: Словарь / Сост. А. Андреев. – М.: Крафт+, 2001.

Россия: Полный энциклопедический иллюстрированный справочник / Сост. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003.

Русские / Под ред. , , – М.: Наука, 1999.

Русская история с древнейших времен до наших дней: учебное пособие / и др. – 5-е изд. – СПб.: Лань, 2004.

Русский народ. Терминология, исследования, анализ / Сост. А. Андреев и др. – Жуковский: Кучково поле; М.: Полиграфические ресурсы, 2001.

Русский народ / сост. М. Зыбелин. – Текст печатается по изданию «Русский народ», Москва, 1880 г. в соответствии с нормами современного русского языка. М.: Белый город: цв. ил. – Кн.1: Праздники, обычаи и обряды на Руси.

Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. – М.: КДУ, 2005.

Сергеева : стереотипы поведения, традиции, ментальность. – М.: Флинта; Наука, 2005.

Соловьев дворянство и его выдающиеся представители. – Ростов-на-Дону: "Феникс", 2000.

Соловьев в 18-ти томах. – М.: Голос, 1993–1999.

Сурова в русской литературе. – Н. Новгород: Издательство НижГМА, 2009

Терещенко культуры русского народа. –М.: Эксмо, 2007.

Дж. Постижение истории: Избранное. – М.: Айрис-Пресс, 2002.

Федоров России с древнейших времен до наших дней: учебник/ , , . – М.: КноРУс, 2005.

Хоскинг Дж. История Советского Союза (1917–1991). – Смоленск: Русич, 2000.

Хоскинг Дж. Россия: народ и империя (1552–1917). – Смоленск: Русич, 2001.

Шубинский – М.: Молодая гвардия, 2010.

в) Список литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы студентов

Европейская Россия: ересь, утопия, проект? – М.: Пробел-2000, 2004.

Беляев на Руси: Исследование о постепенном изменении значения крестьян в русском обществе. – М.: ГПИБ, 2002.

Биллингтон в поисках себя. – М.: РОССПЭН, 2005.

Смутное время. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2005.

Буровский Российской империи. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005.

Вернадский в средние века. – М.: Аграф; Тверь: ЛЕАН, 2000.

Горский : От славянского расселения до Московского царства. – М.: Языки славянской культуры, 2004.

Иванченко народовластие: уроки истории. – М.: Юриспруденция, 2005.

Иловайский Русь: Московско-царский период, первая половина или XVI век. – М.: АСТ: Астраль, 2004.

Замалеев русской культуры. – Спб.: Издательство СПбГУ, 2005.

Истрия государственного управления в России / под. ред. . – М.: Юнити-Дана, 2007.

Карпенко Минин и Дмитрий Пожарский. 1611–1612. – Н. Новгород: Университетская книга, 2004.

Кеслер цивилизация. Вчера и завтра. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005.

Карташев русской церкви: [очерки]. – М.: ЭКСМО, 2005.

Кошель российского сыска. – М.: Молодая гвардия, 2005.

Кулешов в системе мировых цивилизаций: уч. пособие: для студентов. – М.: Дашков и К., 2005.

, Шелепин мировая (информационно-психологическая) война. – М.: Изд-во Эксмо, 2003.

Лотман о русской культуре (Быт и традиции русского дворянства 18 – нач.19 вв.). – СПб.: Искусство СПб., 1999.

Малинин и Запад. – Калуга: Изд-во И. Бочкаревой, 2000.

Мизун и князья: Золотая Орда и русские. – М.: Вече, 2005.

Мишин России и историческая необходимость. – Н. Новгород: НИСОЦ, 1999.

Модели общественного переустройства России. ХХ век. – М.: РОССПЭН, 2004.

, Реконструкция всеобщей истории: Исследования 1999–2000 годов. Новая хронология. – М.: Деловой экспресс, 2000.

Павленко России с древнейших времен до 1861 года. – М.: Высшая Школа, 2007.

Пантин и мир: историческое самоузнавание. – М.: Эдиториал УРСС, 2000.

, Плимак российских реформ и революций (сравнительно-политический анализ). – М.: Издательство "Весь Мир", 2000.

На переломе эпох: история России с 1861 по 1941гг. – М.: Компания спутник+, 2006.

Поляков наука: люди и проблемы. – М.: РОССПЭН, 1999.

Пчелов . История династии: 300 лет правления. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005.

Россия в ХХ веке. Люди, идеи, власть. – М.: РОССПЭН, 2002.

Сапронов культура IX-XX вв.: опыт осмысления. – Спб.: Паритет, 2005.

Сиповский старина. В 2-х томах. – Н. Н.: Издательство «Нижний Новгород», 1994.

Скрынников и корона: Церковь и государство на Руси IX–XVII вв. – СПб.: Искусство-СПб, 2000.

Смирнов старина. – Нижний Новгород: Нижегородская ярмарка, 1995.

Тихомиров государственность. – М.: Айрис-пресс, 2006.

Фроянов в бездну: Россия на исходе ХХ века. – СПб., 1999.

Шафаревич И Зачем России Запад? – Изд-во ЭКСМО: Алгоритм, 2005.

Шафаревич как явление мировой истории. – М.: Изд-во Эксмо, 2003.

Шварев мы идем? (Беседы по истории России. Конец XIX – 1985 гг.). – Воронеж: Изд-во им. , 2003.