Рабочая программа педагога Зверевой Ирины Вячеславовны по учебному курсу «Литературное чтение» 1 класс (стр. 3 )

по литературному чтению 1 класс (1-4)

уч. года.

36 ч.

№ УЗ.	Тема урока	Кол-во часов	Типы уроков	Вид контроля	Дата	Примеча- ния
Жили – были буквы.
1.	В. Данько «Загадочные буквы». И. Токмаков «Аля, Кляксич и буква А».	1 ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа по карточкам
2.	С. Чёрный «Живая азбука» Ф. Кривин «Почему «А» поёт, а «Б» нет»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Пересказ
3.	Г. Сапкир «Про медведя» М. Бородицкая «Разговор с пчелой» И. Гамазкова «Кто как кричит?»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Тест
4.	И. Гамазкова, Е. Григорьева «Живая азбука» С. Маршак «Автобус №26» Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополнительной литературой
5.	Из старинных книг. Разноцветные страницы. Вопросы и задания по теме.	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
Загадки. Сказки. Небылицы.
6.	Русская народная сказка «Теремок»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Чтение по ролям
7.	Русская народная сказка «Рукавичка»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Пересказ
8.	Загадки. Песенки. Потешки. Небылицы. Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
9.	Рифмы Матушки Гусыни. Король Пипин. Дом, который построил Джек.	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа по карточкам
10.	«Сказка о царе Салтане…» Русская народная сказка «Петух и собака»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Пересказ
11.	К. Ушинский «Гусь и Журавль» Из старинных книг. Л.Толстой «Зайцы и лягушки». Разноцветные страницы. Викторина сказок. Вопросы и задания по теме. Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
Апрель, апрель! Звенит капель…
12.	А. Майков «Ласточка примчалась…» А. Блещеев «Травка зеленеет..»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
13.	А. Майков «Весна» Т Белозёров «Подснежники»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
14.	С. Маршак «Апрель» И. Токмакова «Ручей»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
15.	Л. Ульяницкая Фонарик». Л. Яхнин «У дорожки». Е. Трутнева, И. Токмакова «Когда это бывает?»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Чтение по ролям
16.	В. Берестов «Воробушки» Р. Сеф «чудо» Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
17.	Из старинных книг. А. Майков «Христос Воскрес». Разноцветные страницы. Вопросы и задания по теме.	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа по карточкам
И в шутку и всерьёз.
18.	И. Токмакова «Мы играли в хохотушки». Я. Тайц «Волк»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
19.	Г. Кружков «Ррры».Н. Артюхова «Саша-дразнилка»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Чтение по ролям
20.	К. Чуковский Федотка» О. Дриз «Привет» Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
21.	О. Григорьев «Стук», И. Токмакова «Разговор»	1ч.	Изучения и первичного закрепления
22.	И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки». К. Чуковский «Телефон»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
23.	Из старинных книг. К.Ушинский «Что хорошо и что дурно?», «Ворон и сорока», «Худо тому, кто добра не делает никому».	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа по карточкам
24.	М. Пляцковский «Помощник». Разноцветные картинки. Вопросы и задания по теме. Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
Я и мои друзья.			Изучения и первичного закрепления
25.	Ю. Ермолаев «Лучший друг» Е. Благинина «Подарок»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
26.	В. Орлов «Кто первый?» С. Михалков «Бараны» Р. Сеф «Совет»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Чтение по ролям
27.	И. Пивоварова «Вежливый ослик» В. Берестов «В магазине игрушек» В Орлов «Если дружбой…»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
28.	Я. Аким «Моя родня» А. Барто «Вот так защитник!» Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
29.	Ю. Энтин «Про дружбу» С. Маршак «Хороший день» По М. Пляцковскому «Сердитый дог Буль»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Индивидуальные задания
30.	Из старинных книг. Д. Тихомирова «Мальчик и лягушки», «Находка». Разноцветные страницы. Вопросы и задания по теме.	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа по карточкам
О братьях наших меньших.
31.	С. Михалков «Трезор» Р. Сеф «Кто любит собак…» Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
32.	В. Осеева «Собака яростно лаяла» И. Токмакова «Кипите собаку»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Выразительное чтение
33.	М Пляцковский «Цап Царыпыч» Г. Сапгир «Кошка» В. Берестов «лягушата»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Индивидуальные задания
34.	В. Лунин «Никого не обижай» С. Михалков «Важный совет» Д. Хармс «Храбрый ёж»	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа по карточкам
35.	Н. Сладков «Лисица и ёж» Из старинных книг. С. Аскаков «Гнездо» Разноцветные страницы. Вопросы и задания по теме. Внеклассное чтение	1ч.	Изучения и первичного закрепления	Работа с дополни- тельной литературой
36.	Итоговый урок.	1ч.

Список литературы по реализации программы.

I Для учителя:

1. , , «Русская азбука».

2. , , «Родная речь» 1 класс.

3. , , «Методическое пособие по обучению грамоте и письму».

4. «Обучение грамоте» 1 и 2 части.

5. «Игры по обучению грамоте и чтению».

II Для ученика:

1. , , «Русская азбука».

2. , , «Родная речь» 1 класс.