Рабочая учебная программа дисциплины «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ПВГУС)»

Кафедра «Экономика, организация и коммерческая деятельность»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР и КО

____________

«____» __________ 2012 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия»

для направления 100700.62 «Торговое дело»

Профиль подготовки «Коммерция»

Лекций – 32

Практических занятий – 56

Самостоятельная работа – 142

Всего часов – 288

Курсовая работа – 7 семестр

Экзамен – 6,7 семестр

Составитель: к. э.н., доцент

Тольятти, 2012 г.

Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 100700.62 «Торговое дело»

Составитель: к. э.н., доцент

Рецензент: к. э.н., доцент

Программа рассмотрена на заседании кафедры «Экономика, организация и коммерческая деятельность»

Протокол № от « ___» 2012 г.

Зав. кафедрой д. э.н., профессор

Программа одобрена на заседании Научно – методического совета по направлению 100700.62 «Торговое дело» профилю «Коммерция»

Протокол № от «____»____________2012 г.

Председатель НМС направления подготовки

к. э.н., доцент

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА, ДИАГНОСТИКА И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ»

Целями освоения дисциплины «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» являются:

- получение теоретических знаний о действии экономических законов на торговом предприятии, прикладных знаний в области развития форм и методов экономического управления торговым предприятием в условиях рыночной экономики, практическое использование полученных знаний;

- изучение теоретических и практических аспектов диагностики деятельности торгового предприятия и на этой основе формирование навыков у студентов по разработке управленческих решений;

- приобретение теоретических знаний в области оценки эффективности деятельности торгового предприятия и на этой основе формирование навыков у студентов по разработке конкретных рекомендаций, направленных на ее увеличение.

Знание основ экономики, диагностики и эффективности деятельности торгового предприятия – необходимое условие понимания происходящих социально-экономических процессов и решения любых хозяйственных задач.

К основным задачам курса «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» относятся:

- приобретение теоретических знаний о предприятии как основном субъекте рыночной экономики;

- изучение хозяйственного механизма функционирования и развития торгового предприятия;

- выявление сущности и видов диагностики и оценки эффективности деятельности торгового предприятия;

- формирование практических навыков по использованию основных приемов диагностирования состояния и использования всех видов ресурсов и проведению оценки эффективности деятельности торгового предприятия;

- приобретение способностей по выявлению основных направлений повышения эффективности деятельности торгового предприятия на основе комплексного и системного подходов.

Дисциплина «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» позволяет сформировать у будущих бакалавров компетенции в области самостоятельного принятия решений, затрагивающих различные аспекты хозяйственной деятельности торгового предприятия на основе овладения всем набором инструментов экономического управления.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ 100700.62 «ТОРГОВОЕ ДЕЛО»

(ПРОФИЛЬ «КОММЕРЦИЯ»)

Актуальность изучения дисциплины «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» связана с требованиями высшей школы и обусловлена необходимостью подробного ознакомления обучаемых с хозяйственным механизмом функционирования и развития торгового предприятия, приобретения профессиональных компетенций в области диагностирования основных направлений деятельности торгового предприятия и оценивания эффективности использования всех видов ресурсов, выявления причинно – следственных связей между результатами деятельности торгового предприятия и факторами, их формирующими с целью оптимизации выбора рычагов экономического управления объектом.

Курс «Экономика, диагностика и эффективность деятельности торгового предприятия» является одной из дисциплин профиля вариативной части профессионального цикла. Данная дисциплина базируется на учебных дисциплинах гуманитарного, социального и экономического цикла; дисциплинах математического цикла; дисциплинах базовой (общепрофессиональной) части и вариативной части (дисциплинах профиля), что подчеркивает их неразрывную взаимосвязь.

Наряду с этим учебный план также включает перечень дисциплин, имеющих непосредственное отношение к экономической и аналитической деятельности в сфере коммерции, а именно: «Функционирование российских и зарубежных рынков товаров и услуг» (гуманитарный, социальный и экономический цикл, базовая часть), «Региональная экономика» (гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть), «Эффективность оценки рисков и возможных социально – экономических последствий» (гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть), «Малое предпринимательство: экономические аспекты функционирования» (гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть), «Методы оптимальных организационно – экономических решений» (профессиональный цикл, вариативная часть), «Методы социально – экономического прогнозирования» (естественнонаучный цикл, вариативная часть), «Экономика организации» (базовая общепрофессиональная часть), «Коммерческая деятельность» (базовая общепрофессиональная часть), «Менеджмент» (базовая общепрофессиональная часть), «Маркетинг» (базовая общепрофессиональная часть), «Планирование и прогнозирование в коммерческой деятельности» (вариативная часть, дисциплины профиля профессионального цикла), «Конкурентоведение» (вариативная часть, дисциплины профиля профессионального цикла) и др.

Эта дисциплина закладывает основы преемственности и развития всех учебных дисциплин направлений 100700.62 (профиль «Коммерция») и 100700.68 «Торговое дело» в соответствии с учебным планом обоих уровней.

В соответствии с программой учебной практики руководители практики от университета и предприятия (организации, фирмы) формируют комплекс вариантов заданий на данную практику.

Студентам третьего курса направления 100700.62 «Торговое дело» (профиль «Коммерция») в задания на практику обязательно включаются вопросы, по информационному обеспечению первоначальных научных исследований и разработок в области экономики, диагностики и эффективности деятельности торгового предприятия.

Руководители практики от университета и предприятия систематически контролируют качество прохождения практики, выполнение заданий по ней, представленных в отчете содержательных материалов по экономическому состоянию объекта исследованиям, а также степень владения комплектом собранной научной информации.

Данная дисциплина имеет статус учебной дисциплины и является одной из основных в цикле дисциплин направления четырехлетнего учебного плана направления 100700.62 «Торговое дело» (профиль «Коммерция») и от того, как она воспримется обучаемыми, будет зависеть уровень приобретения профессиональных компетенций в течение всего периода обучения по направлению 100700.68 «Торговое дело», а также весь комплексный процесс формирования экономического и коммерческого мышления.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- способы выявления потребностей покупателей товаров (ПК – 6);

- маркетинговые исследования (ПК – 6);

- методы осуществления сбора, хранения, обработки и оценки информации, необходимой для организации и управления коммерческой деятельностью (ПК – 11);

- виды, формы, средства товарной информации, ее правовую базу (ПК – 11);

- требования к оформлению технической документации, необходимой для ведения коммерческой деятельности (ПК – 12);

- оценку и разработку стратегии коммерческой организации (ПК – 14);

- миссии организаций, цели и стратегии управления коммерческой организацией (ПК – 14);

- инновационные методы, средства и технологии в области профессиональной деятельности (ПК – 17);

- нормы и методы проектирования торговых предприятий; процедуру внедрения электронных платежных систем (ПК – 17);

- проектные технологии в коммерческой деятельности (ПК – 18);

- основные понятия, цели, классификацию информационных технологий и характеристику отдельных видов, интеграцию информационных технологий в коммерческой, маркетинговой, логистической товароведной и рекламной деятельностью (ПК – 18);

Уметь:

- анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК – 6);

- выявлять, формировать и удовлетворять потребности, применять средства и методы маркетинга, анализировать маркетинговую среду организации и конъюнктуру рынка (ПК – 6);

- осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку коммерческой информации (ПК – 11);

- применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления коммерческой, маркетинговой, логистической товароведной и рекламной деятельностью; получать товарную информацию об основополагающих характеристиках товара из маркировки и товаросопроводительных документов (ПК – 11);

- оформлять документацию при осуществлении коммерческой деятельности (ПК – 12);

- составлять рекламные сообщения, выбирать носители рекламы с учетом финансовых возможностей организации и целесообразности организовать рекламные акции (ПК – 12);

- анализировать, оценивать контролировать, разрабатывать и корректировать стратегию (ПК – 14);

- определять ресурсы предприятия, экономические показатели его деятельности (ПК – 14);

- использовать инновационный подход в коммерческой деятельности (ПК – 17);

- разрабатывать проекты в сфере коммерции с использованием информационных технологий (ПК – 18);

- использовать информационные компьютерные технологии в профессиональной деятельности (ПК – 18);

Владеть:

- информацией о маркетинговых коммуникациях (ПК – 6);

- методами и средствами выявления и формирования спроса потребителей; анализа маркетинговой информации; (ПК – 6);

- процедурой информационного обеспечения и управления коммерческой деятельностью (ПК – 11);

- процедурой сбора, обработки и анализа маркетинговой информации (ПК – 11);

- знаниями правильности оформления технической документацией коммерческой деятельности (ПК – 12);

- умением и навыками документационного и информационного обеспечения коммерческой, маркетинговой, логистической товароведной и рекламной деятельности организации (ПК – 12);

- процедурой разработки и планирования стратегии предприятия (ПК – 14);

- инновационными технологиями при проведении исследований в сфере коммерции (ПК – 17);

- современными информационными технологиями при разработке проектов в сфере коммерции (ПК – 18).

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИКА, ДИАГНОСТИКА И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ»

4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа

Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий

№ семестра	Число недель в семестре	Количество часов	Количество зачетных единиц
всего	лекций	практик	сам. раб.	всего	лекций	практик	Сам. раб.
Очное отделение
6	17 (20)	117	18	28	71	3,25	0,50	0,78	1,97
6	Экза мен	27	-	-	-	0,75	-	-	-
6	Итого	144	18	28	71	4	0,50	0,78	1,97
7	17  (20)	117	18	28	71	3,25	0,50	0,78	1,97
7	Экза мен	27	-	-	-	0,75	-	-	-
7	Итого	144	18	28	71	4	0,50	0,78	1,97
Всего	34 (40)	288	32	56	142	8	1,00	1,56	3,94

4.2. Содержание дисциплины

Распределение фонда времени по темам и видам занятий

Очное отделение

сем – р / неделя сем - ра	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу и трудоемкость (в часах)	Количество зачетных единиц
лек ций	прак тик	сам. раб.	всего	лек ций	прак тик	сам. раб.	всего
6 / 1	Тема 1. Предприятие как основной субъект хозяйственной деятельности	2	2	10	14	0,06	0,06	0,28	0,40
6 / 3,5,7	Тема 2. Ресурсы предприятия, функционирующего в сфере товарного обращения, и анализ эффективности их использования	5	10	17	32	0,14	0,28	0,47	0,89
6 / 7,9	Тема 3. Экономические основы развития коммерческих предприятий	2	3	10	15	0,05	0,08	0,28	0,41
6 / 9,11	Тема 4. Диагностика коммуникационных процессов, реализуемых предприятием, функционирующим в сфере товарного обращения, в системе рыночных отношений	3	5	12	20	0,08	0,14	0,33	0,55
6 / 13, 15,17	Тема 5. Основные показатели развития предприятия, функционирующего в сфере товарного обращения, и их анализ	6	8	22	36	0,17	0,22	0,61	1,00
6	Экзамен	-	-	-	27	-	-	-	0,75
6	Итого	18	28	71	144	0,50	0,78	1,97	4
7 / 1	Тема 6. Затраты и себестоимость продукции и услуг, реализуемых предприятием, функционирующим в сфере товарного обращения	2	4	10	16	0,06	0,11	0,28	0,45
7 / 3,5	Тема 7. Налоги и налоговая система	3	3	9	15	0,08	0,08	0,25	0,41
7 / 5,7	Тема 8. Цены и ценообразование	3	3	9	15	0,08	0,08	0,25	0,41
7 / 9,11	Тема 9. Планирование доходов и расходов предприятия, функционирующего в сфере товарного обращения	3	4	11	18	0,08	0,11	0,32	0,51
7 / 11,13	Тема 10. Диагностика влияния внешней среды на экономические показатели коммерческой деятельности предприятия	3	6	12	21	0,08	0,16	0,34	0,58
7 / 15	Тема 11. Диагностика и практика учета коммерческого риска предприятия, функционирующего в сфере товарного обращения	2	3	10	15	0,05	0,08	0,28	0,41
7 / 17	Тема 12. Анализ прибыли и рентабельности, эффективности деятельности предприятия, функционирующего в сфере товарного обращения	2	5	10	17	0,06	0,14	0,28	0,48
7	Экзамен	-	-	-	27	-	-	-	0,75
	Итого	32	56	142	324	1,00	1,56	3,94	8