Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

В школе работают учителя, имеющие отраслевую награду «Почетный работник образования» - 3: , ,

Методическая тема МОУ "Уразметьевская средняя общеобразовательная школа" – «Применение новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе»

Цели и задачи:

· выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;

· организация инновационной деятельности в школе, направленной на освоение новых педагогических технологий;

· внедрение в учебный процесс современных учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения, систем информационного обеспечения занятий, информационно-библиотечных систем;

· участие в аттестации сотрудников школы;

Многие педагоги школы начинают работу в инновационном режиме, используя современные технологии воспитания и обучения.

Модернизация технологии традиционного (поддерживающего) обучения - введение в его организацию элементов развивающего обучения или интеграция информационных и развивающих форм обучения.

Формы и методы образовательной деятельности.

1) Урочная:

Повышение уровня образования.

Все виды учебных занятий:

· урок;

· лекция;

· учебная экскурсия;

· диспуты; и т. д.

2) Внеурочная

Расширение знаний по разным предметам и повышение уровня интеллектуальной деятельности.

· Интеллектуальные игры;

· Олимпиады;

· Индивидуальные консультации;

· Уроки-экскурсии;

· Кружки;

· Спортсекция.

3) Внутришкольная

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Развитие и повышение эрудиции и расширения кругозора у школьников.

· Спектакли;

· Выпуск школьной газеты;

· Концерты, праздники, вечера;

· Тематический выпуск стенгазет;

· Викторины, конкурсы и т. п

4) Внешкольная

Участие в районных конференциях и конкурсах, олимпиадах, интеллектуальных играх.

Реализуемые образовательные программы

Виды программ

Срок освоения

Кол-во классов

Уровень образования, получаемый по завершении обучения

Документ, выдаваемый по окончании обучения

1.Программа начального общего образования

4 года

1-4 кл

4

Начальное общее

образование

2.Программа основного общего образования

5 лет

5-9 кл

5

Основное общее

образование

Аттестат об основном общем

образовании

3. Программа среднего

(полного) общего образования

2 года

10-11 кл.

2

Среднее (полное)

общее образование

Аттестат о среднем

(полном) общем

образовании

Учебный план

Образовательный процесс  школы осуществляется на основе  учебного плана. Регламентируется расписанием занятий и  разрабатывается  школой самостоятельно на основе регионального базисного учебного  плана, утвержденного приказом Министерства образования Пермского края № 000 от 01.01.2001 г.  Учебный план школы состоит из 3-х компонентов – инвариантного (базового), регионального (национальный компонент, составляющий регионального) и вариативного (школьного).

Начальное общее образование

Учебный план для начальных классов составлен на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования РФ от г. № 000 (с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки России от г. № 000) и ст. 7 Закона РФ «Об образовании».

Учебный план ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, IIIV классы – 34 учебные недели. Продолжительность урока для I класса в первой четверти составляет 35 минут, начиная со второй четверти – 45 минут, для II IV классов – 45 минут.

Учебный план рассчитан на 5-дневную рабочую неделю.

Объем учебной нагрузки не превышает допустимые нормы в соответствии с требованиями СанПиН.

Инвариативная часть представлена учебными предметами на базовом уровне.

Вариативная часть учебного плана используется на поддержку основных курсов: на математику отведены во 2,3,4 классах по 1 часу; на русский язык в 3 классе по 1 часу; на литературное чтение во 2,3 классах по 1 часу.

Из национальной составляющей регионального компонента взяты на родной язык по 2 часа в 1,2,3 классах, в 4 классе – 3 часа; на родную литературу по 2 часа в 1,2,3,4 классах, по 1 часу в 3 классе.

Наряду с традиционным обучением, преподавание в начальных классах осуществляется по программам с элементами развивающей системы обучения.

Учебные предметы

Количество часов

Всего

1

2

3

4

Русский язык

3

4

3+1

3

14

Литературное чтение

3

2+1

2+1

2

11

Татарский язык

2

2

2

3

9

Татарская литература

2

2

1

2

7

Математика

4

4+1

4+1

4+1

19

Окружающий мир)

1

1

1

1

4

Музыка

1

1

1

I

4

ИЗО

1

1

1

1

4

Технология(труд)

1

1

2

2

6

Физическая культура

2

2

2

2

8

Итого:

20

22

22

22

86

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

20

22

22

22

86

Основное общее образование

Учебный план для учащихся 5-9 классов разработан на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования РФ от г. № 1312 (с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки России от г. № 000) и ст. 7 Закона РФ «Об образовании» и ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения здоровья.

Учебный план направлен на решение следующих задач:

обеспечение базового образования для каждого школьника;

осуществление индивидуального подхода к учащимся, создание адаптивной образовательной среды;

• содействие развитию творческих способностей учащихся.
Продолжительность учебного года - 34 учебных недели.

Продолжительность урока - 45 минут. Учебный план рассчитан на 5 - дневную рабочую неделю в 5 - 9 классах. Объем учебной нагрузки не превышает допустимые нормы в соответствии с требованиями СанПиН.

Инвариантная часть федерального компонента представлена учебными предметами на базовом уровне. Предметы вариативной части изучаются на базовом уровне.

На предмет «Русский язык» в 6,7,8 классах добавлен 1 час. В связи с трудностями, возникающими у учащихся при изучении данного предмета, низким процентом успешности и необходимостью подготовки учеников средней школы к сдаче итоговой аттестации в новой форме вводится по одному дополнительному часу из компонента образовательного учреждения.

Из национальной составляющей регионального компонента взяты на родной язык по 1 часу в 5,6,7,8,9 классах; на родную литературу по 1 часу в 5,6,9 классах.

Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 класса и является интегрированным, построен по модульному принципу и включает в себя содержание разделов: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4