Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебно-

методической работе

п\п

«20» апреля 2014 г.

Рабочая программа дисциплины

«СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ»

Гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть

Направление подготовки

151000 – Технологические машины и оборудование

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная (сокращенная)

Факультет механико - технологический

Кафедра – разработчик – кафедра социальных наук, педагогики и права

Калининград 2014 г.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью освоения данной дисциплины является формирование у студентов систематизированных научных знаний, которые послужат теоретической базой для осмысления социально-политических процессов и закономерностей развития общества. Это даст возможность осознать роль России в современном глобализирующемся мире.

Цель теоретического части дисциплины - ознакомление студентов с понятийно-категориальным аппаратом и основными проблемами социологии и политологии.

Цель практического части дисциплины - углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы студентов, приобретение ими навыков применения социологических и политологических знаний в своей будущей профессиональной и общественной деятельности.

Ключевая задача дисциплины «Социология и политология» - помочь студентам на основе научного анализа социально-политических проблем современного общества сформировать активную жизненную и гражданскую позиции, ценностные и профессиональные ориентиры, достичь более высокого уровня политической культуры и более четкого понимания меры своей гражданской ответственности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) подготовки бакалавра

Дисциплина «Социология и политология» входит в состав базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП. При освоении студентами дисциплины «Социология и политология» используются знания и навыки, полученные по дисциплинам «История», «Философия», «Культурология», «Экономика», «Правоведение».

Результаты освоения дисциплины «Социология и политология» могут быть использованы при изучении последующих дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла ООП, обеспечивающих дальнейшую подготовку, а также в профессиональной деятельности.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Социология и политология» у обучающегося формируются следующие общекультурные (ОК) компетенции (или их элементы), предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО):

- готовность к использованию этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, основных закономерностей и форм регуляции социального поведения, прав и свобод человека и гражданина при разработке социальных проектов, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (ОК-3);

-умение руководствоваться в общении правами и обязанностями гражданина, стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах свободы, гуманизма и демократии; умение руководить людьми и подчиняться (ОК-4);

-способность к целенаправленному применению базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

* Знать:

-основы социологии и политологии.

* Уметь:

-самостоятельно анализировать и оценивать социально-политическую литературу;

-аргументировать собственную позицию в ходе обсуждения социально - политических проблем;

-использовать полученные знания для осуществления предстоящих социальных и профессиональных ролей с учётом специфики своей профессии.

* Владеть:

-навыками научного анализа социально-политических проблем современного общества;

-ценностными и профессиональными ориентирами, способствующими формированию толерантности и гражданской ответственности.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Социология и политология» составляет 3 зачетные единицы, т. е. 108 академических часов, в том числе 46 часов - аудиторные занятия (16 часов - лекции, 30 часов - практические занятия), 62 часа – самостоятельная работа студента. Итоговая аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена. Учебная дисциплина изучается в 7-ом семестре. Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены в нижерасположенной таблице.

№ п/п

Раздел и темы дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Трудоемкость учебной работы по ее видам (час.)

Формы текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа студента

Всего часов

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Раздел «Социология»

1.

Социология как наука и учебная дисциплина

7

1

2

2

2

6

· Контроль на ПЗ

2.

Общество как социокультурная система

2-4

2

6

4

12

· Контроль на ПЗ

3.

Социальная структура и социальная стратификация общества

5-7

2

6

3

11

· Контроль на ПЗ

4.

Социальные институты

7-8

2

2

2

6

· Контроль на ПЗ

Раздел «Политология»

5.

Политология как наука и учебная дисциплина

7

9

2

2

2

6

· Контроль на ПЗ

6.

Политическая власть

10-11

2

4

2

8

· Контроль на ПЗ

7.

Субъекты политической власти

12-13

2

4

3

9

· Контроль на ПЗ

8.

Мировая политика и международные отношения

14-17

2

4

2

8

· Контроль на ПЗ

· Контрольная работа

Подготовка реферата

2-17

6

6

· Защита реферата

Подготовка к экзамену и его сдача в период экзаменационной сессии

36

36

Экзамен

Итого по дисциплине

16

30

62

108

Экзамен

46

* - Каждый студент должен написать один реферат и защитить его на практическом (семинарском) занятии по соответствующей теме или в часы индивидуальных занятий преподавателя со студентами. Защита рефератов начинается со второй недели семестра. Тематика рефератов и методические рекомендации по их выполнению являются самостоятельными разделами УМКД.

4.2. Теоретические занятия (лекции)

Объем теоретических занятий (лекций) – 16 часов (проводятся один раз в две недели).

№ п/п

Раздел и темы дисциплины

Содержание

Кол-во

часов

Раздел «Социология»

8

1

Социология как наука и учебная дисциплина

Объект, предмет, категории, структура, методы и функции социологии. Социология в системе общественных наук.

Классики социологии: О. Конт, К. Маркс, Г. Спенсер, М. Вебер, Э. Дюркгейм.

Социологическое исследование: виды, этапы, методы.

2

2

Общество как социокультурная система

Общество как целостная социальная система взаимоотношений между индиви­дами, социальными группами, социальными общностями и социальными институтами.

Классификация обществ. Социальный прогресс и социальная модернизация.

Социологический анализ культуры: культура как система ценностей, норм и образцов поведения. Формы и функции культуры.

Личность и общество: социализация, социальные статусы и роли личности.

Социальное поведение: сущность и формы проявления. Девиантное поведение. Понятие социальной аномии. Социальный контроль.

Место и роль социальных конфликтов в обществе.

2

3

Социальная структура и социальная стратификация общества

Социальная дифференциация и социальная структура общества: сущность и основные элементы.

Социальная стратификация и социальное неравенство. Основные измерения социальной стратификации. Типы стратификационных систем.

Понятие и виды социальной мобильности.

Маргинальность как социальное явление.

Стратификационная модель современного российского общества.

Этнические общности и образцы межэтнических отношений в прошлом и настоящем. Национальный вопрос. Национализм как форма этнической дискриминации: сущность и основные проявления.

Межэтнические отношения в современной России: проблемы и перспективы.

2

4

Социальные институты

Социальный институт как важнейший элемент жизнедеятельности общества: сущность, процесс становления, функции. Латентные функции социальных институтов. Понятие дисфункции социального института.

Классификация социальных институтов: основные и вспомогательные социальные институты, их взаимодействие и роль в обществе.

2

Раздел «Политология»

8

5

Политология как наука и учебная дисциплина

Объект, предмет, категории, методы и функции политической науки. Содержательная связь политологии с другими науками: философией, историей, правом, экономическими учениями, социологией, психологией и др.

Политика как общественное явление: сущность, задачи, формы. Политика и мораль.

2

6

Политическая власть

Власть как основной объект политической науки: сущность, источники, ресурсы, функции. Легальность, легитимность и суверенитет политической власти.

Теория и практика разделения властей: законодательная, исполнительная и судебная ветви власти, их специфика и практическое предназначение.

Способы формирования политической власти. Современные избирательные системы: мажоритарная, пропорциональная, смешанная.

Избирательная система Российской Федерации.

Политическая система общества как механизм реализации политической власти. Классификация современных политических систем.

Функциональная характеристика политической системы общества: политический режим и его виды.

2

7

Субъекты политической власти

Личность как первичный субъект и объект политики. Политическое сознание, политическое поведение и участие. Политическая культура.

Государство - главный носитель политической власти: сущность, структура, функции. Классификация современных государств.

Политические партии как субъекты политики. Классификация политических партий.

Партийные системы и их разновидности.

Политические элиты и лидеры как субъекты политических действий. Общественные организации, движения, группы давления и СМИ в политике.

2

8

Мировая политика и международные отношения

Сущность и особенности современных международных отношений.

Основные участники мировой политики и международных отношений: государства, международные организации.

Внешняя политика государства. Дипломатия как инструмент внешней политики. Геополитика. Глобальные проблемы мировой политики.

Глобализация - важнейшая тенденция мировой политики и международных отношений в ХХI в.: сущность, формы проявления, противоречия.

Интеграционные процессы в современном мире. Европейский союз как пример региональной интеграции.

Россия в глобальной политике.

2

ИТОГО:

16

4.3. Лабораторные занятия (работы)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3