Физическое воспитание  – это вид воспитания, специфическим содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств. Овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиях.

  Задачи:

- укрепление здоровья, правильное физическое развитие;

- повышение умственной и физической работоспособности;

- развитие и совершенствование природных двигательных качеств;

- обучение новым видам движений;

- развитие основных двигательных качеств (силы, ловкости, выносливости и др);

- формирование гигиенических навыков;

- воспитание нравственных качеств (смелости, настойчивости, решительности, дисциплинированности, ответственности, коллективизма);

- формирование потребности в постоянных и систематических занятиях физкультурой и спортом);

- развитие стремления быть здоровым, бодрым, доставлять радость себе и окружающим. 

Дата проведения

Название мероприятия

Футбольная страна - 2013

Кросс Наций

Неделя спорта

Пионербол

Волейбол

Неделя полиатлона РМ

Л/А соревнования «Кузнечик» ШМ

Лыжня зовет

Легкоатлетическая эстафета посвященная Дню Победы в ВОВ

5. Художественно-эстетическое воспитание

Художественно-эстетическое воспитание – целенаправленный процесс формирования творчески активной личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное, трагическое, комическое, безобразное в жизни и искусстве, жить и творить «по законам красоты». Художественно-эстетическое воспитание включает в себя эстетическое развитие – организованный процесс становления в ребенке природных сущностных сил, обеспечивающих активность эстетического восприятия, чувствования, творческого воображения, эмоционального переживания, образного мышления, а также формирование духовных потребностей.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Эстетическое воспитание и развитие детей осуществляются с помощью системы эстетического воспитания. Ее сердцевиной является воздействие средствами искусства, и на его основе осуществляется художественное воспитание, образование и развитие учащихся.

Художественное воспитание – целенаправленный процесс формирования у детей способности воспринимать, чувствовать, переживать, любить, оценивать искусство, наслаждаться им и создавать художественные ценности.

Дата проведения

Название мероприятия

Выставка «Покровская ярмарка - 2013»

Конкурс рисунков по пожарной безопасности

Конкурс рисунков по безопасности дорожного движения

Фестиваль компьютерного творчества «Цифровые каникулы»

Конкурс чтецов «210 - летие »

Конкурс плакатов, рисунков «Новый год шагает по планете». Год лошади.

Новогодние праздники

Конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» РМ

Конкурс литературно-музыкальной

композиции «Героям России!» ШМ

Конкурсная программа:

«Мисс Очаровашка»

«А, ну-ка, девочки!»

6. Гражданско-правовое воспитание

Цель гражданско-правового воспитания: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.

Фундаментальной основой гражданско-правового развития и воспитания является содержание образования, в первую очередь гуманитарного. Программы по предметам истории, обществознания, литературы, ОБЖ, географии включают знания о политической и правовой жизни, о правах и обязанностях человека и гражданина, об истории и традициях нашей Родины.

Дата проведения

Название мероприятия

Областная заочная викторина «Романовы. Россия. Урал»

Юнармейцы, вперед! Теоретический конкурс: Родной Урал

Интеллектуальные игра «Брейн - ринг»

Международный день борьбы со СПИДом.

Проведение классных часов:

- «Что такое СПИД?»;

- «Берегите жизнь»;

- «Как уберечь себя?»

- «Наркотики и СПИД»;

- «СПИД – чума человечества»

Неделя «Музей и дети».

Посещение школьного музея

Информационная 5-минутка: «События в стране и мире». Олимпиада «Сочи – 2014»

День памяти воинов - интернационалистов в России. 25 лет со дня завершения вывода Советских войск из республики Афганистан (1989 г)

Посещение школьного музея.

7. Трудовое воспитание

Цель трудового воспитания учащихся: формирование положительного отношения к труду, осознанной потребности трудиться и подготовка учащихся к жизни в современном обществе.

Задачи трудового воспитания учащихся:

- Формирование предпосылок трудовой деятельности: формирование трудовых навыков; формирование компонентов деятельности; формирование общественных мотивов;

- Воспитание положительного отношения к труду взрослых: формирование интереса к труду взрослых; воспитание уважения к трудящемуся человеку, бережного отношения к результатам его труда; формирование представлений о социальной значимости труда; воспитание гуманного отношения к природе и человеку, к окружающему миру предметов и вещей; развитие осмысленного желания и умения понимать и участвовать в целесообразном преобразовании мира; воспитание стремления оказывать посильную помощь;

- Воспитание личности учащихся: создание необходимых условий для развития индивидуальности; воспитание личностных качеств (самостоятельность, ответственность, инициативность, чувство долга); воспитание трудолюбия (привычка к трудовому усилию, готовность включаться в труд); воспитание положительных взаимоотношений между учащимися (дружба, взаимопомощь, забота о товарищах);

- Профессиональная ориентация учащихся: профессиональное просвещение; профессиональная диагностика; профессиональная консультация;

- Формирование основ экономической культуры учащихся: выработка ясного представления об экономических закономерностях развития общества; формирование у учащихся экономического мышления; воспитание качеств характера рачительного хозяина-гражданина (бережливость, практичность, хозяйственность); выработка навыков рационального использования рабочего времени; овладение элементарными навыками экономического анализа, привычками экономии и расчетливости.

Дата проведения

Название мероприятия

Субботник. Уборка пришкольного участка

Строительство зимнего городка

День птиц (изготовление скворечника)

Оформление цветника

8. Организация здорового питания

Цель: создание оптимальной системы школьного питания, способной обеспечить учащихся рациональным и здоровым питанием, формирование у учащихся культуры и навыков здорового питания.

Задачи:

- обучение школьников и родителей основам знаний о здоровом питании, культуре питания;

- снижение заболеваемости учащихся школы за счет внедрения полноценного рационального, витаминизированного питания школьников;

- обеспечение учащихся питанием высокого качества, безопасным, адекватным возрастным и физиологическим потребностям детей и подростков в пищевых веществах и энергии.

Дата проведения

Название мероприятия

Единый урок здорового образа жизни

День молока

Здоровое питание

9. Взаимодействие с социумом и родительской общественностью

Цель:  обеспечение взаимодействия школы с общественными организациями и родительской общественностью, привлечение родителей к воспитательному процессу школы.

Задачи:

- Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.

- Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительского всеобуча.

- Организация целенаправленного просвещения родителей по вопросам воспитания детей, использование активных форм просветительской деятельности.

- Создание благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания учащихся в системе «учитель-ученик-родитель».

- Подготовка учащихся к будущей семейной жизни, формирование у учащихся системы ценностных семейных ориентаций.

- Оказание психолого-педагогической помощи в организации семейного воспитания различных категорий обучающихся (одарённых, трудных, детей группы «риска»), индивидуальная работа с неблагополучными семьями.

- Организация и проведение совместных мероприятий с общественными организациями (Еланская ОВП, Еланский Дом культуры, Еланский Совет ветеранов)

- Помощь индивидуальных предприятий и родительской общественности в организации поощрений и награждений учащихся за хорошие и отличные достижения в учебе и воспитательных делах.

Дата проведения

Название мероприятия

Всемирный день матери:

- фотоконкурс «Глаза мамы»;

- конкурс рисунков, плакатов «Моя мама»;

- Конкурс – выставка рисунков «Мама, милая мама, как тебя я люблю»

Проведение классных часов, посвященных Дню матери

Праздничный концерт «Для мам и пап»

День семьи. Концертная программа с участием учащихся, учителей, родителей

Ежегодная диспансеризация учащихся

Фестиваль «Мир на ладони»

10. Организация работы школьного методического объединения классных руководителей.

Цель: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя.

Задачи:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16