Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
5.3 Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи
с обеспечиваемыми_ (последующими) дисциплинами______________
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
1. | Философия | + | + | + | + | |||||
5.4 Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | СРС | Всего час. |
1. | Предмет и значение курса «Профессиональная этика». Нравственные ценности как ценности гуманистического характера и их проявление в работе юриста. | 10 | 10 | ||
2. | Сущность морали, ее происхождение, развитие. Мораль и право. | 2 | 10 | 12 | |
3. | Специфика профессиональной морали и этики юристов. Основные нравственные принципы и категории этики, их нормативно-регулятивная роль в профессиональной деятельности юристов. | 2 | 10 | 12 | |
4. | Культура межличностного общения и специфика профессионального общения. Служебный этикет и такт. | 2 | 10 | 12 | |
5. | Нравственные отношения и моральные конфликты, способы их разрешения. Нравственные противоречия и деформации, пути их преодоления. | 2 | 10 | 12 | |
6. | Этапы исторического развития нравственности и этики как науки. Деонтологические проблемы в истории этики. | 2 | 10 | 12 | |
7. | Юридическая деонтология как наука о профессиональном долге. Нравственные проблемы практической деятельности юристов. | 2 | 12 | 14 | |
8. | Полицейская деонтология. Международные документы о нормативных основах профессиональной этики и деонтологии лиц, осуществляющих правопорядок. | 12 | 12 | ||
9. | Нормативные основы профессиональной этики юристов | 12 | 12 |
6. Лекции
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лекционного занятия | Трудо-емкость (час.) |
1. | 1 | Предмет и значение курса «Профессиональная этика». Нравственные ценности как ценности гуманистического характера и их проявление в работе юриста. | |
2. | 1 | Сущность морали, ее происхождение, развитие. Мораль и право. | 2 |
3. | 1 | Специфика профессиональной морали и этики юристов. Основные нравственные принципы и категории этики, их нормативно-регулятивная роль в профессиональной деятельности юристов. | 2 |
4. | 1 | Тема 4. Культура межличностного общения и специфика профессионального общения. Служебный этикет и такт. | |
5. | 1 | Нравственные отношения и моральные конфликты, способы их разрешения. Нравственные противоречия и деформации, пути их преодоления. | |
6. | 1 | Этапы исторического развития нравственности и этики как науки. Деонтологические проблемы в истории этики. | 2 |
7. | 1 | Юридическая деонтология как наука о профессиональном долге. Нравственные проблемы практической деятельности юристов. | 2 |
8. | 1 | Полицейская деонтология. Международные документы о нормативных основах профессиональной этики и деонтологии лиц, осуществляющих правопорядок. | |
9. | 1 | Нормативные основы профессиональной этики юристов |
7. Практические занятия (семинары)
№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудоемкость (час.) |
1 | Предмет и значение курса “Профессиональная этика юриста”. Нравственные ценности как ценности гуманистического характера и их проявление в работе юриста. | Сформировать общее представление о римском частном праве, определить нравственные ценности. Организовать дискуссию о ценностях человека во времена римского права и сегодня. | |
2 | Сущность морали, ее происхождение, развитие. Мораль и право. | Усвоить сущность морали, ее происхождение т развитие. Определить соотношение морали и права. Обсудить фрагменты учебного фильма по проблемам соотношения морали и права. | |
3 | Нравственные отношения и моральные конфликты, способы их разрешения. Нравственные противоречия и деформации, пути их преодоления. | Усвоить общую характеристику нравственных отношений и причины моральных конфликтов. Раскрыть содержание нравственных противоречий и деформаций, сформулировать пути их преодоления. Посмотреть учебный фильм, разделить аудиторию на две группы, организовать диспут с двух противоположных позиций. | 2 |
4 | Специфика профессиональной морали и этики юристов. Основные нравственные принципы и категории этики, их нормативно-регулятивная роль в профессиональной деятельности юристов. | Определить особенности профессиональной морали и этики юристов. Раскрыть основные нравственные принципы и категории этики. Осветить нормативное отражение этики, значение в профессиональной деятельности. Разобрать несколько проблемных ситуаций из практики (решение задач). | |
5 | Культура межличностного общения и специфика профессионального общения. Служебный этикет и такт. | Сформировать представление о культуре межличностного общения. Определить специфику профессионально общения Раскрыть содержание служебного этикета и такта. Смоделировать ситуацию работы юриста по приему граждан, распределить роли, обсудить результаты. | 2 |
6 | Этапы исторического развития нравственности и этики как науки. Деонтологические проблемы в истории этики. | Определить этапы исторического развития нравственности и этики как науки. Рассмотреть деонтологические проблемы в истории этики. Заслушать доклады, обсудить, выслушать позицию докладчика. | |
7 | Юридическая деонтология как наука о профессиональном долге. Нравственные проблемы практической деятельности юристов. | Усвоить понятие и содержание юридической деонтологии как науки о профессиональном долге. Рассмотреть нравственные проблемы практической деятельности юристов. Посмотреть учебный фильм, обсудить проблемы нравственности (преподавателю выбрать заранее проигрышную позицию). | |
8 | Полицейская и милицейская деонтология. Международные документы о нормативных основах профессиональной этики и деонтологии лиц, осуществляющих правопорядок. | Усвоить специфику полицейской деонтологии. Раскрыть содержание международных документов о нравственности лиц, осуществляющих правопорядок. Выдать документы, дать задание по выявлению в них этических норм. Обсудить результаты. | |
9 | Предмет и значение курса “Профессиональная этика юриста”. Нравственные ценности как ценности гуманистического характера и их проявление в работе юриста. | Сформировать общее представление о римском частном праве, определить нравственные ценности. Организовать дискуссию о ценностях человека во времена римского права и сегодня. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


