№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
1. | Стехиометрические законы и типы химических реакций | 4 | 3 | 4 | 11 | ||
2. | Строение атома | 2 | - | 6 | 8 | ||
3. | Химическая связь и строение молекул | 2 | - | 6 | 8 | ||
4. | Комплексные соединения | 2 | 4 | 5 | 11 | ||
5. | Химическая кинетика | 4 | 4 | 6 | 14 | ||
6. | Растворы | 10 | 10 | 12 | 32 | ||
7. | Основы электрохимии, окислительно-восстановительные процессы, гальванические элементы, коррозия, электролиз | 6 | 4 | 6 | 16 | ||
8. | Аналитическая химия | 4 | 16 | 18 | 38 | ||
9. | Химическая термодинамика. | 12 | 6 | 10 | 28 | ||
10. | Фазовые равновесия | 10 | - | 10 | 20 | ||
11. | Дисперсные системы | 14 | 6 | 10 | 30 | ||
Итого: | 70 | 53 | 93 | 216 |
6. Лабораторный практикум
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
1. | 1 | Определение химического эквивалента металла | 3 |
2. | 4 | Исследование свойств комплексных соединений | 4 |
3. | 5 | Исследование скорости химической реакции и химического равновесия | 2 |
4. | 6 | Приготовление раствора и определение его концентрации | 2 |
5. | 6 | Исследование обменных реакций в растворах электролитов | 2 |
6. | 9 | Определение теплоты реакции нейтрализации | 2 |
7. | 9 | Определение теплоты растворения соли | 2 |
8. | 6 | Криоскопическое определение молекулярной массы вещества и изотонического коэффициента | 2 |
9. | 6 | Исследование гидролиза солей | 2 |
10. | 6 | Приготовление буферного раствора | 2 |
11. | 5 | Изучение кинетики окисления иодистого калия персульфатом натрия. | 2 |
12. | 7 | Исследование окислительно-восстановительных реакций | 2 |
13. | 7 | Исследование процесса электролиза на примере никелирования стальной пластинки, исследование гальванических элементов. | 2 |
14. | 11 | Исследование ионообменной адсорбции | 2 |
15. | 11 | Исследование молекулярной адсорбции карбоновых кислот на активированном угле. | 2 |
16. | 11 | Исследование поверхностного натяжения | 2 |
17. | 7 | Кондуктометрия | 2 |
18. | 7 | Потенциометрия | 2 |
19. | 8 | Качественные реакции катионов. | 2 |
20. | 8 | Анализ смеси катионов I и II аналитических групп. | 2 |
21 | 8 | Анализ смеси катионов III и IV аналитических групп. | 2 |
22 | 8 | Анализ смеси катионов V и VI аналитических групп. | 2 |
23 | 8 | Определение содержания соды в присутствии щёлочи. | 2 |
24 | 8 | Перманганатометрическое определение содержания железа (II). Иодометрическое определение содержания меди (II). | 2 |
25 | 8 | Определение содержания кальция и магния в совместном присутствии | 2 |
Итого | 53 |
7. Практические занятия (семинары)
не предусмотрены учебным планом и основной образовательной программой
8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)_______ не предусмотрено учебным планом и основной образовательной программой___________________________________
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
1. Дибров химия. - СПб.: Изд-во «Лань», 2001.
2. Общая химия. Сборник задач. - СПб.: Изд-во СПГГИ, 2006.
3. Общая химия. Лабораторный практикум. - СПб: Изд-во СПГГИ, 2009.
4. , Березин современной органической химии. М. Высшая школа, 2001.
5. , , , , Органическая химия. Свойства органических соединений. СПб.: РИЦ СПГГИ. 2009.
б) дополнительная литература
1. Гольбрайх задач и упражнений по химии. - М.: Высшая школа, 1997.
3. Краткий справочник физико-химических величин. Ред. Равдель А. А., Пономарева 7. - СПб: Иван Федоров, 2003.
4. Карапетьянц М. Х., Дракин и неорганическая химия. - М.: Химия, 1993.
5. Дибров и физическая химия. Часть 1. Строение вещества и периодический закон. Часть 2. Периодичность изменения основных химических свойств элементов. - СПб: Изд-во СПГГИ, 1994.
6. Суворов А. В., Никольский химия. - СПб: Химия, 1997.
7. , , Липин химия: методические указания. СПб.: СПГГИ. 2004.
программа химических расчетов HSC производства компании Outotec
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. База термодинамических данных: http://www. chem. msu. su/cgi-bin/tkv. pl
2. Интернет-библиотека: http://www.
3. Интернет-библиотека: http://www. *****
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
1. Лаборатории общей и неорганической химии: ауд. 3415, 3417, площадь каждого помещения – 67 кв м., количество рабочих мест – 15; лаборатории оснащены типовым лабораторным оборудованием: установки для титрования, установки для определения химического эквивалента металла, установки для термохимических измерений, рН-метры,
2. Специализированная аудитория 3532: площадь помещения 68 кв. м; количество рабочих мест – 30; оснащена наглядным стендовым материалом, справочными таблицами по химии.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Преподавание дисциплины основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.
Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Теоретические представления закрепляются в процессе выполнения домашних заданий, контрольных и самостоятельных работ, составления реферата.
Практические навыки студентом приобретаются в ходе выполнения рекомендованного программой учебного лабораторного практикума, подготовке к лабораторным работам и оформления отчетов по результатам выполнения лабораторного эксперимента.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает
= посещение лекционных и лабораторных занятий;
= своевременная сдача домашних заданий в соответствии с предоставленным преподавателем графиком выполнения домашних работ;
= своевременное предоставление реферата в соответствии с графиком работы над рефератом, которых составляется лектором потока;
= выполнение учебного лабораторного практикума и предоставления отчетов по лабораторным работам в соответствии с графиком выполнения лабораторных работ и сроками сдачи отчетов, разрабатываемым лектором потока;
= успешное написание контрольной работы.
Разработчик:
кафедра ОФХ доцент
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


