Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №14»

Согласовано Утверждаю:

На педагогическом совете Директор МОУ «СОШ №14»

протокол № ______ _________ «_____»_________201___года «___»________201___года

Рабочая учебная программа

по Коми языку

для общеобразовательных классов

II ступень образования

Программа реализуется

в течение 4 лет

Составлена на основе примерной программы

«Программа для общеобразовательных школ»

под ред. , КРИРО и ПК, 2000г.

«Коми язык как государственный» под ред. ,

ГОУ КРИРО и ПК, 2006г.

Программа составлена

учителем коми языка:

г. Ухта, п. Водный

2013г.

Пояснительная записка.

Обучение коми языку в основной школе должно обеспечить преемственность языковой подготовки учащихся в начальной школе. Данный этап обучения коми языку характеризуется наличием значительных изменений в развитии школьников, так как у них к моменту начала обучения в основной школе существенно расширяется кругозор и общее представление о мире, формируются элементарные коммуникативные умения в четырех видах речевой деятельности, а также общеучебные умения, необходимые для изучения коми языка как учебного предмета, накоплены некоторые знания о правилах речевого поведения на русском и коми языках. В этом возрасте у учащихся проявляется стремление к самостоятельности и самоутверждению, формируется избирательный и познавательный интерес.

Рабочая учебная программа по коми языку как государственному составлена на основе Государственного образовательного стандарта «Коми филология. Коми язык как второй (государственный)».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Изучение коми языка в основной школе направлено на достижение следующих целей:

1.Дальнейшее развитие коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной):

- совершенствование коммуникативных умений, умение планировать своё речевое и неречевое поведение;

- овладение новыми языковыми средствами, развитие навыков оперирования языковыми единицами в коммуникативных целях;

- увеличение объема знаний о социокультурной специфике Республики Коми;

- развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче иноязычной информации;

- развитие общих и специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению коми языком, удовлетворять с его помощью познавательные интересы в других областях знаний.

2.Развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному и непрерывному изучению коми языка, дальнейшему самообразованию с его помощью; формирование интереса к коми языку через изучение национально-культурных особенностей коми народа, его истории, природы, традиций и обычаев.

Задачи обучения:

1.Развивать речь учащихся; обучать правильному произношению новых слов, словосочетаний.

2.Обеспечить усвоение определённого круга знаний из области фонетики, орфографии, лексикологии, словообразования, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики, а так же формирование умений применять эти знания в речевой деятельности.

3.Способствовать развитию коммуникативной компетенции: обучить ведению бесед на различные темы, употреблению формул речевого этикета, соблюдению правил речевого поведения в беседах; обучить передаче содержания сообщений, услышанных по радио, телевидению, пересказывать содержание прочитанного, прослушанного.

4.Ознакомить учащихся с историей, культурой, традициями, национальными особенностями коми народа.

Уроки проводятся с использованием современных развивающих и информационно-коммуникационных технологий в обучении, что позволяет повысить уровень мотивации обучающихся к изучению коми языка.

Основная форма реализации программы – урок. Результаты реализации программы проверяются письменными контрольными работами в конце каждой учебной четверти. Виды контрольных работ: диктант, сочинение, изложение, лексико-грамматический тест, аудирование, перевод текста, защита проекта.

Содержание программы по коми языку 5 класс.

Название тем

Количество часов

1.Новый учебный год.

Описание кабинета; действий предмета; побуждение к действию. Названия учебных предметов.

8 ч.

2.Осень.

Описание изменения погоды. Описание деревьев.

9 ч.

3.Человек.

Описание внешности и внутренних качеств человека.

6 ч.

4.Наша семья.

Описание своей семьи. Время провождение семьи в свободное время.

8 ч.

5.Зима.

Подготовка к празднику. Описание празднования нового года в семье. Новогодние игры.

6 ч.

6.Дом. Квартира. Комната. Угол.

Описание своего дома, квартиры, комнаты, уголка.

6 ч.

7.Охрана природы родного края.

Животные коми края, занесенные в «Красную книгу». Описание животных.

9 ч.

8.Весна.

Описание весенней погоды.

9 ч.

9.Традиционные весенние праздники.

Описание весенних праздников.

4 ч.

10.Повторение.

6 ч.

Содержание программы по коми языку 6 класс.

Название тем

Количество часов

1.Летний отдых.

Диалог о летнем отдыхе.

5 ч.

2.Осенний звездный букет.

Название знаков зодиака.

5ч.

3.День учителя.

Описание учителя. Поздравительная открытка с днем учителя.

3 ч.

4.Еда.

Диалог в магазине. Диалог в столовой.

6 ч.

5.Одежда.

Диалог в магазине одежды. Одежда, размер, цвет, материал.

9 ч.

6.День рождения.

Диалог и монолог о дне рождения. Оформление приглашения, открытка.

6 ч.

7.Интересы и любимые занятия подростков.

Монолог интересы подростков. Диалог мое любимое занятие.

5 ч.

8.Наша школа.

Описание школы. Символы школы.

5 ч.

9.Государственная символика РК.

Гимн, герб, флаг РК.

4 ч.

10.Выдающиеся люди РК.

Архитекторы, музыканты, писатели, спортсмены РК.

5 ч.

11.Коми писатели о весне.

М. Лебедев, С. Попов, Е. Габова.

3 ч.

12.Весенние заботы.

Весенние работы. Уборка двора.

4 ч.

13.Весенние праздники.

Верба. Троица.

2 ч.

14.Лекарственные растения РК.

Жимолость. Ромашка. Шиповник.

5 ч.

15.Повторение.

3 ч.

Содержание программы по коми языку 7 класс.

Название тем

Количество часов

1.Летний отдых.

Отдых у моря, у реки; поход.

4 ч.

2.Экология РК.

Проблемы загрязнения природы (реки, леса, растения, животные). Защита проекта.

8 ч.

3.Произведения коми писателей об экологических проблемах.

Торопов, Одинцов, Сердитов.

13 ч.

4.Традиции и обычаи коми народа. Легенды и предания.

Легенды, предания, коми обряды. Амулеты коми народа.

8 ч.

5.Спорт.

Легкая атлетика, гимнастика. Знаменитые спортсмены Ухты.

6 ч.

6.Мои ровесники.

Описание одноклассников, лучшего друга.

7 ч.

7.Музыка народа коми.

Коми народные инструменты, песни, композиторы. Знаменитые коллективы.

4 ч.

8.В библиотеке. Моя любимая книга.

В библиотеке. Жанры. Описание любимой книги.

5 ч.

9.Современные коми писатели.

Любимый коми писатель, поэт. Е. Габова «Двойка по поведению».

4 ч.

10.Средства массовой информации.

ГТРК «Коми гор», телекомпании РК, газеты, журналы на коми языке.

5 ч.

11.Повторение.

3 ч.

Содержание программы по коми языку 8 класс.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4