4.4. План-график мероприятий
№ п/п | Направление | Мероприятие | Планируемый воспитательный результат | Уровень воспитательного результата | Сроки | Ответствен ный |
1 | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека | § Общешкольный праздник, посвящённый Дню Знаний | Ценностное отношение к школьным традициям | 1 | 02.09. |
|
· Конкурс сочинений «Письмо любимой бабушке» | Ценностное отношение к старшему поколению | 1-2 | 20.09. | Классные руководители | ||
§ Тематический классный час «Виват, Россия!», посвящённый Дню народного единства | Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, народным традициям | 1 | 01.11. | Классные руководители | ||
§ «По родному краю» (посещение краеведческих музеев) | Элементарные представления о наиболее значимых страницах истории страны, об этнических традициях и культурном достоянии своего края; первоначальный опыт постижения ценностей национальной истории и культуры | 1-2 | ноябрь, февраль | Классные руководители | ||
§ День правовых знаний | Начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, товарища; ценностное отношение к законам РФ | 1 | 28.03. |
| ||
§ «Урок Мужества» | Элементарные представления о примерах исполнения гражданского и патриотического долга | 1 | 17.01., 02.05. | Классные руководители | ||
§ Неделя безопасности дорожного движения | Начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина; опыт социальной коммуникации | 1-2 | 21.04.-26.04. | ,
| ||
§ День Защиты Детей | Начальные представления о правах и обязанностях человека | 1-2 | 23.05. |
| ||
2 | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | § День Дублёра, посвящённый Дню Учителя | Знание традиций школы и бережное отношение к ним; начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения между представителями различных социальных групп | 1 | 05.10. |
|
§ Тематический классный час «Семья = семь «я» | Начальные представления об этических нормах взаимоотношений в семье; уважительное отношение к родителям (законным представителям), к старшим, заботливое отношение к младшим | 1 | 08.11. | Классные руководители | ||
§ Тематический классный час «Нет теплее рук…», посвящённый 8 Марта | Уважительное отношение к родителям (законным представителям) | 1 | 07.03. | Классные руководители | ||
§ Книжкина Неделя | Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами | 1-2 | 31.03.-04.04. | ,
| ||
§ Праздник семьи | Начальные представления об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями; нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами | 1-2 | 14.03. | Классные руководители | ||
3 | Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | § Интеллектуальный марафон (школьный, районный уровни) | Ценностное и творческое отношение к учебному труду | 1 | Ноябрь - декабрь |
|
§ Математическое путешествие | Начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребёнка видах творческой деятельности | 1-2 | 10.01. | Классные руководители | ||
§ Интеллектуальные конкурсы («Русский медвежонок», «Кенгуру», «Совёнок», «ЧиП» и др.) | Начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребёнка видах творческой деятельности | 2 | в течение года | Классные руководители | ||
§ Конференция проектных и исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь» (школьная, районная) | Реализация своих возможностей в познавательной, практической, общественно полезной деятельности | 1-2 | 21.03., апрель | Мокрушина М. Н. | ||
§ Итоговый праздник «День рождения стрижат» | Осознание приоритета нравственных основ труда, творчества, создания нового | 1-2 | 30.05. |
| ||
4 | Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | § Осенний легкоатлетический кросс | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 2 | 28.09. | ,
|
§ Тематический классный час «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» | Первоначальные представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества | 1 | 24.01. | , врач-педиатр ЦРБ | ||
§ Перестрелка | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 1-2 | 15.11. |
| ||
§ Весёлые старты | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 2 | 21.01. |
| ||
§ Лыжный десант | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 2 | 25.01. | , , | ||
§ Первенство школы по лыжным гонкам | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 2 | 28.02. | ,
| ||
§ Перестрелка | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 1-2 | 14.03. |
| ||
§ Традиционная легкоатлетическая эстафета, посвящённая Дню Победы | Первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности | 2 | 09.05. | ,
| ||
5 | Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) | § Экологический патруль и экологическая почта | Первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе | 1-2 | май | Классные руководители |
§ Общешкольная акция «Наш школьный дворик» | Первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе, по месту жительства | 1-2 | 28.04.-02.05. |
| ||
6 | Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание) | § Концерт «Спасибо вам, учителя!», посвящённый Дню Учителя | Первоначальные умения видеть красоту в поведении, поступках людей; первоначальный опыт самореализации в различных видах творческой деятельности | 1-2 | 05.10. | |
§ Праздничный концерт, посвящённый Дню Матери | Первоначальный опыт самореализации в различных видах творческой деятельности | 1-2 | 29.11. | ,
| ||
§ Мастерская Деда Мороза | Первоначальный опыт самореализации в различных видах творческой деятельности | 1-2 | декабрь | В., | ||
§ Новогодний праздник | Первоначальный опыт самореализации в различных видах творческой деятельности | 1-2 | 29.12. | , | ||
§ Посещение занятий в школе искусств | 2 | в течение года | Классные руководители |
Раздел 5. «Совместная деятельность образовательного учреждения, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


