Рабочая программа основного общего образования по русскому языку в 5-х классах составитель: – учитель русского языка и литературы учебный год (стр. 3 )

Контрольные диктанты	Развитие речи	Сочинения	Изложения
8	34	3	4
Формы контроля: - диктант (с заданием, словарный, подготовленный, цифровой, объ​яснительный, предупредительный, терминологический); - комплексный анализ текста; - осложненное списывание; - тест; - составление сложного и простого плана к тексту; - изложение текста (подробное, сжатое, выборочное); - составление диалога на заданную тему; - составление текста определенного стиля и типа речи; - сочинение (описание пейзажа, помещения); - составление рассказа по сюжетным картинкам с включением части готового текста; - редактирование текста (исправление орфографических, грамматических, пунктуаци​онных и речевых ошибок).

Перечень учебно - методических средств

1. Авторская программа для общеобразовательных учреждений: Русский язык. 5-9 кл., 10-11кл./сост. - М.- Дрофа, 2010. Авторы программы , и др.

2. Русский язык: Теория. 5-9 классы./ Бабайцева Л. Д.-М.-Дрофа, 2009

3.Русский язык: Практика. 5 класс. / Под редакцией – М. –Дрофа, 2009

4. Русская речь. Развитие речи. 5 класс. / - М.- Дрофа, 2009

5. Поурочное планирование: к учебному комплексу под ред. : Русский язык. Тео​рия, Русский язык. Практика, Русская речь. 5-9 классы / и другие.- М: Дрофа, 2005

6. Русский язык: Контрольные и проверочные работы. 5 класс / - М.: Изда​тельство АСТ, 2002

7. Русский язык. 5класс: поурочные планы по программе /авт.-сост. .- Волгоград: Учитель, 2007

8. Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку. 5 класс. / Под ред. . - М.: Дрофа, 2005

Пожалуйста, подождите

Лист изменений и дополнений

Дата	Изменения	Причины