СОДЕРЖАНИЕ КУРСА КРАЕВЕДЕНИЯ
«Самарская область – сердце России»
(7 класс, 34 час.)
Раздел №1.География Самарской области (8 час.)
В первом разделе курса учащиеся расширяют и углубляют свои знания об особенностях природы Самарской области: географическом положении; рельефе и полезных ископаемых ; климате, внутренних водах ; растительном и животном мире Среднего Поволжья, Жигулёвском заповеднике и национальном парке Самарская Лука и других памятниках природы Самарской области.
Раздел №2.История развития Самарского региона (10 час.)
Во втором разделе курса учащиеся расширяют и систематизируют свои знания в области исторического развития региона, выстраивая чёткую схему исторических событий происходивших на территории нашей области и преемственность исторических реалий в развитии Среднего Поволжья. Большой акцент в изложении материала сделан на период Великой Отечественной Войны, что способствует развитию чувства гордости за свой народ, свой город, оказавший огромный вклад в дело Великой Победы. В разделе так же хорошо просматривается историческая линия восстановления хозяйства области после ВОВ и на современном этапе.
Раздел №3.Политико-административное деление Самарского
региона (3 час.)
В третьем разделе курса узнают о политико-административном делении Самарской области, районах Самарской области, крупных городах. Учащиеся посещают главный законодательный орган Самары - Самарскую Государственную Думу, что способствует возникновению чувства сопричастности со своим городом, а так же развитие активной гражданской позиции учеников.
Раздел №4.Приоритеты в развитии хозяйства Самарской области (4час.)
В четвёртом разделе курса Краеведение 7 класс учащиеся знакомятся с приоритетами в развитии экономики Самарского региона: крупных промышленных производствах Самарской области, транспортных узлах. Экскурсия на промышленное предприятие Самары даёт возможность учащимся сформировать не только представления о техническом процессе данного производства, но и получить представления о востребованных профессиях в регионе, что способствует правильному выбору будущей профессии.
Раздел №5.Культурная жизнь Самарского региона (5час)
В данном разделе учащиеся расширяют свои представления о культурной жизни Самарской области, о её многонациональной многогранности и уникальности. Учащиеся получают представления не только о музеях, театрах и художественных выставках действующих на территории Самарской области, но и об учебных заведениях не только города Самары, но и областных центрах. Учащиеся посещают экспозиции музея Алабина, что способствует развитию не только художественного и эстетического вкуса ребят, но и развития чувства гордости за Самарских мастеров искусства, что в полной мере способствует формированию патриотических чувств сопричастности с огромным пластом многовековой культуры своих предков.
В курсе Краеведение 7класс «Самарская область - сердце России» предусмотрено 11 экскурсий.
Которые позволят в полной мере закрепить полученные знания на уроках краеведения, зародить интерес к жизни региона, сформировать активную жизненную позицию учащихся, сформировать чувство гордости и патриотизма за свою Малую Родину.
В Разделе №1.География Самарской области (8 час.)
Предусмотрено 1 экскурсии:
Экскурсия№1 Лысой горы, пещеры братьев Граве.
В Разделе №2.История развития Самарского региона (10 час.)
Предусмотрено 2 экскурсии:
Экскурсия №2 в музей «Русская горница».
Экскурсия№3 в с. Алексеевка Мемориал семьи Володичкиных.
В Разделе №3.Политико-административное деление Самарского региона
(3 час.) Предусмотрено 1 экскурсия:
Экскурсия№4 Посещение Губернской Думы.
В Разделе №4.Приоритеты в развитии хозяйства Самарской области (4час.)
Предусмотрено 2 экскурсии:
Экскурсия№5 на промышленное производство.
Экскурсия№6 в музей железнодорожного транспорта и смотровую
площадку Железнодорожного вокзала.
В Разделе №5.Культурная жизнь Самарского региона (5час.)
Предусмотрено 4 экскурсии:
Экскурсия №7 в Дом Дружбы Народов.
Экскурсия № 8 в музей им. Алабина.
Экскурсия № 9 Посещение театра САМАРТ, Экскурсия № 10 в СГАК
Календарно-тематическое планирование курса краеведение
«Я и моя Самара» (6 класс, 34 час.)
№ урока | Раздел, тема, урок | Кол-во часов | Сроки проведения | Форма контроля | Требования к учащимся |
1 | Я живу в Самаре | 1 | сентябрь |
| Знать: герб, флаг Самары |
1.Я живу в Самаре (9 час.). | |||||
1 | История возникновения Самары от крепости до наших дней.
| 1 | сентябрь | Самостоятельная работа | Знать: историю возникновения крепости Самара, города Самара, Самарской области Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
2 | Административное деление г. Самары. | 1 | сентябрь |
| Знать: административное деление на округа и районы города Самары Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
3 | Советский район: история и культура | 1 | сентябрь | Экскурсия №1 | Знать: основные улицы и архитектурные памятники Советского района Уметь: вести наблюдения
|
4 | Самара многонациональная | 1 | октябрь |
| Знать: основные народности проживающие в Самаре и Самарской области Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
5 | Дома Дружбы Народов. | 1 | октябрь | Экскурсия №2
| Знать: особенности традиций и быта народов Поволжья Уметь: вести наблюдения
|
6 | Я родился в Самаре. Традиции самарских семей. | 1 | октябрь | Конференция | Знать: традиции своей семьи Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
7 | Известные самарцы: П. Алабин. | 1 | октябрь | Конференция | Знать: известных самарцев Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
8 | Известные самарцы: космонавты, спортсмены | 1 | ноябрь | Конференция | Знать: известных самарцев Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
9 | История и традиции школы №80. | 1 | ноябрь |
| Знать: историю и традиции школы №80. |
Природа Самарской области (6 час.) | |||||
10 | Самара красивейший город Поволжья
| 1 | ноябрь | Экскурсия №3 по паркам и скверам Самары. | Знать: особенности г. Самара Уметь: вести наблюдения
|
11 | Природа Самарского края. Особенности климата, рельефа, растительного и животного мира.
| 1 | декабрь |
| Знать: особенности климата, рельефа Самарской облости Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
12 | Многообразие растений и животных Самарской области. Редкие, Лекарственные, ядовитые растения.
| 1 | декабрь | Самостоятельная работа | Знать: многообразие растений и животных Самарской области. Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
13 | Жигулёвский заповедник жемчужина Поволжья. Национальный парк Самарская Лука. Красная книга Поволжья.
| 1 | декабрь |
| Знать: особенности природы Самарской области. Заповедник и национальный парк Самарская Лука Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
14 | Волга великая река России. | 1 | декабрь | Самостоятельная работа | Знать: особенности Волги Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
15 | Поэты и писатели о Волге и Самаре. | 1 | январь | Конкурс стихов : | Знать: поэтов и писателей Самарского края Уметь: творчески преподносить произведения |
История региона (10 час.) | |||||
16 | Легенды и были седых Жигулей. | 1 | январь | Конференция | Знать: как отображается история Самарского края в былях и легендах Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
17 | Стенька Разин и Казачья вольница. | 1 | январь | Конференция | Знать: историю Самарской земли в XVII веке Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
18 | Самара купеческая. Особенности культуры и быта. Купцы меценаты.
|
| февраль | Конференция | Знать: знать историю Самары в XVIII-XIX веках Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
19 | Наш край в начале XX века. | 1 | февраль | Самостоятельная работа | Знать: историю города в начале Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
20 | Предреволюционный период, революция, послереволюционный период. | 1 | февраль | Экскурсия №4 в музей Фрунзе. | Знать: историю города в начале XX века Уметь: вести наблюдения
|
21 | Самара в годы ВОВ. Запасная столица | 1 | февраль |
| Знать: историю города Самара во время ВОВ Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию
|
22 | Самара город труженик. Эвакуированная промышленность. «Всё для фронта, всё для победы!»
| 1 | март | Конференция | Знать: историю города Самара во время ВОВ Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
23 | Герои Самарской земли. | 1 | март | Конференция | Знать: героев Самарской Земли, участвовавших в ВОВ Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
24 | Самара в годы ВОВ | 1 | март | Экскурсия №5 в музей ПРИВО | Знать: основные вехи в жизни Самары и Самарцев в годы ВОВ Уметь: вести наблюдения
|
Самара промышленный центр( 7 час.) | |||||
25 | Самара развитый промышленный центр. | 1 | март |
| Знать: особенности промышленного комплекса г. Самары Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
26 | Металлургия, машиностроение, химическая промышленность, электроэнергетика Самарской области. | 1 | апрель |
| Знать: промышленные предприятия Самары: Завод Металлург, 4-й и 9-й ГПЗ, завод им. Масленникова. Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
27 | Самара аэрокосмическая . Авиационный завод. | 1 | апрель |
| Знать: особенности авиационной промышленности г. Самары Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
28 | Самара аэрокосмическая . | 1 | апрель | Экскурсия №6 в музей «Ракета» | Знать: историю развития космонавтики в Самаре Уметь: вести наблюдения
|
29 | Пищевая промышленность Самары. | 1 | апрель |
| Знать: промышленные предприятия пищевой и лёгкой промышленности: Кондитерская фабрика «Россия», БКК, Кондитерский комбинат «от Палыча», комбинат «Кока-Кола» . Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
30 | Пищевая промышленность Самары. | 1 | май | Экскурсия №7 на кондитерский комбинат «ОТ Палыча» | Знать: технический процесс производства кондитерских изделий Уметь: вести наблюдения
|
31 | Обобщающий урок | 1 |
| Проверочная работа |
|
Самара культурная столица региона (3час) | |||||
32 | Музеи и театры Самары. | 1 | май |
| Знать: Театр Драмы им. Горького, театр Оперы и Балета, театр кукол, ТЮЗ, СМАРТ, альтернативные театры. Художественный музей, Краеведческий музей, Зоологический музей Уметь: самостоятельно находить краеведческую информацию |
33 | Театры Самары. | 1 | май | Посещение театра или музея | Знать: репертуар Самарских театров |
34 | Обобщение | 1 | май |
|
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


