Печатные и электронные журнальные издания Учебно-методический комплекс для студентов направления 035000.62 «Издательское дело», профиль подготовки – Книгоиздательское дело (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Ф. И.О./

__________ _____________ 201__г.

Печатные и электронные журнальные издания

Учебно-методический комплекс для студентов направления 035000.62 «Издательское дело», профиль подготовки – Книгоиздательское дело

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________//

«13» апреля 2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры издательского дела и редактирования 13.04.2011, протокол №17. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«13» апреля 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук 21.04.2011, протокол №1.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«29» апреля 2011г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт филологии и журналистики

Кафедра издательского дела и редактирования

Печатные и электронные журнальные издания

Учебно-методический комплекс для студентов направления 035000.62 «Издательское дело», профиль подготовки – Книгоиздательское дело

Тюменский государственный университет

2011

Печатные и электронные журнальные издания. Учебно-методический комплекс для студентов направления 035000.62 «Издательское дело», профиль подготовки – Книгоиздательское дело. Тюмень, 2011, 35 с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Печатные и электронные журнальные издания [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой издательского дела и редактирования. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой

РЕЦЕНЗЕНТЫ: , доц., к. филол. н.

, доц.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

Содержание

1. Пояснительная записка ……………………………………………………….……. 5

2. Структура и трудоемкость дисциплины ………………………………………… 8

3. Тематический план …………………………………………………………………. 9

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи

с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами …………………………. 12

5. Содержание дисциплины ………………………………………………………….. 14

6. Планы семинарских занятий ……………………………………………………… 17

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) ………………………..….…… 25

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

8.1. Основная литература ……………………………………………….……………. 31

8.2. Дополнительная литература ……………………………………………….……. 32

8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы ………………………….…… 34

9. Технические средства и материально-техническое обеспечение

дисциплины (модуля) …………………………………………………………….…. 37

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля).

Цель курса – обучение студентов приемам, методам, навыкам разработки концепции, подготовки контента и выпуску в свет печатных и электронных журнальных изданий.

Задачи курса – в обучении умению и навыкам:

· классифицировать электронные и печатные журнальные издания, представлять их место на рынке современных СМИ;

· проектирования издания;

· разработки контента издания;

· выпуска издания в свет.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Дисциплина «Печатные и электронные журнальные издания» входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата, Б 3.

Дисциплина связана с такими курсами, как «Основы редактирования», «Дизайн журнальных изданий», «Редакторская подготовка изданий», «Технология производства печатных и электронных изданий», «Распространение печатных и электронных изданий», «Электронные издания», «Рынок онлайн изданий». «Рынок онлайновых СМИ», «Реклама журнальных изданий».

Дисциплина «Печатные и электронные журнальные издания» расширяет представление о видо-типологическом составе изданий, объединяет отдельные элементы будущего журнального издания в единое целое в рамках разработки его концепции.

Для освоения дисциплины студенты должны владеть знаниями типологии различных видов изданий, системы стандартов по издательскому делу, представлять технологию редакционно-издательского процесса.

Дисциплина «Печатные и электронные журнальные издания» необходима для изучения курса «Технология производства печатных и электронных изданий», «Распространение печатных и электронных изданий», «Электронные издания», «Рынок онлайн изданий». «Рынок онлайновых СМИ», «Реклама журнальных изданий».

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК05);

понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13).

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

обосновать концепцию издания (ПК-9);

понимать сущностные характеристики произведения и издания (ПК-10);

реализовать издательский проект (ПК-11);

участвовать в планировании, формировании и выпуске номера периодического издания (ПК-12);

участвовать в формировании тематического плана и издательского портфеля (ПК-13);

использовать информационные технологии и программное обеспечение при разработке издательских проектов (ПК-14);

соблюдать технологические требования при разработке издательских проектов (ПК-15);

оценивать авторские заявки и авторские оригиналы (ПК-16);

редактировать авторские оригиналы книжных, газетно-журнальных, рекламных изданий, контент цифровых документов (ПК-17);

совершенствовать форму литературных произведений, обосновывая виды правки авторского текста (ПК-18);

разрабатывать состав, структуру и аппарат издания (ПК-19);

разрабатывать предложения по дизайну издания (ПК-20);

формировать издательский оригинал и готовить издание к выпуску (ПК-21);

контролировать качество художественного оформления и полиграфического исполнения издания (ПК-22);

формировать структуру и контент электронных изданий, применять программные средства их разработки (ПК-23).

В результате освоении дисциплины обучающийся должен:

знать: классификацию электронных и печатных журнальных изданий, представлять их место на рынке современных СМИ;

уметь: проектирования издания, разрабатывать контент издания;

владеть: технологией выпуска в свет печатных и электронных журнальных изданий.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц 72 часа.

3. Тематический план

Таблица 1

Тематический план

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час	Итого количество баллов
Лекции*	Семинарские (практические) занятия*	Самостоятельная работа*
1	2	3	4	5	7	8	9
	Модуль 1
1.	Введение в дисциплину. Типология и видовой состав периодических изданий		2		7	9	1
2	Современная российская модель СМИ		1		7	8	1
3.	Электронные и печатные журнальные издания на рынке СМИ: история и современное состояние		2		8	10
	Всего		5		22	27	2
	Модуль 2
1.	Текст, медиатекст, произведение, контент. Жанровая система в журнальных изданиях		1	1	7	9
2.	Аппарат периодического издания		1	1	7	9
3.	Дизайн периодических изданий		1	1	7	9	2
	Всего		3	3	21	27	2
	Модуль 3
1.	Работа редакции периодического издания		1	1	7	9
2.	Печатные и электронные журнальные издания и современные медиатехнологии		1		8	9	3
	Всего		2	1	15	18	3
	Итого (часов, баллов):		10	4	58	72	7