Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

Содержание образовательной области "Музыка" направлено на достижение цели развития музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих задач:

развитие музыкально-художественной деятельности;

приобщение к музыкальному искусству.

Педагогический процесс предполагает организованное обучение. В каждой возрастной группе еженедельно проводятся два музыкальных занятия, которые проводятся в первую половину дня. Индивидуальные занятия и вечер развлечения, ( который проводится один раз в месяц), проводятся в первой половине дня.

Учебный план по реализации образовательной области «Музыка»:

Образовательные области

2 младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная к школе группа

Музыка

2

2

2

2

Компонент ДОУ

На основе годового календарного учебного графика МДОУ детский сад №1 «Тополек» общеразвивающего вида» на год определено количество часов отведенных на Образовательную деятельность детей дошкольного возраста.

СЕТКА ЗАНЯТИЙ

(холодный период)

Дни недели

Вторая младшая группа

Старшая группа

Подготовительная группа

ПОНЕДЕЛЬНИК

1.РАЗВИТИЕ РЕЧИ

2.ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

9.00 – 9.20

9.30 – 9.50

1.РАЗВИТИЕ РЕЧИ

2.ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

9.00 – 9.25

9.35 – 10.00

1.МАТЕМАТИКА

2.ХУДОЖЕСТВЕННО – ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3.ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

10.20 – 10.50

ВТОРНИК

1.МУЗЫКАЛЬНОЕ

2.РИСОВАНИЕ

9.00 – 9.20

9.30 – 9.50

1.МАТЕМАТИКА

2.МУЗЫКАЛЬНОЕ

9.00 – 9.25

9.35 – 10.00

1.РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ

2.МУЗЫКАЛЬНОЕ

3.КОНСТРУИРОВАНИЕ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

10.20 – 10.50

СРЕДА

1.МАТЕМАТИКА

2.ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

9.00 – 9.20

9.30 – 9.50

1.РИСОВАНИЕ

2.ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

9.00 – 9.25

9.35 – 10.00

1.МАТЕМАТИКА

2.ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

3.ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

10.20 – 10.50

ЧЕТВЕРГ

1. АППЛИКАЦИЯ

(КОНСТРУИРОВАНИЕ)

2.МУЗЫКАЛЬНОЕ

9.00 – 9.20

9.30 – 9.50

1. ЛЕПКА

2.МУЗЫКАЛЬНОЕ

9.00 – 9.25

9.35 – 10.00

1.ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

2.МУЗЫКАЛЬНОЕ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

ПЯТНИЦА

1. ЛЕПКА

2. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

9.00 – 9.20

9.30 – 9.50

1. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

2. АППЛИКАЦИЯ

(КОНСТРУИРОВАНИЕ

9.00 – 9.25

9.35 – 10.00

1.ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

2.РИСОВАНИЕ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

2 РАЗА В НЕДЕЛЮ - ОБУЧЕНИЕ СПОРТИВНЫМ ИГРАМ И УПРАЖНЕНИЯМ НА ПРОГУЛКЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(Летий период)

ПОНЕДЕЛЬНИК

1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

9.00 – 9.15

1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

2. РИСОВАНИЕ

9.00 – 9.25.

9.30. – 9.55.

1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

9.00 – 9.30

ВТОРНИК

1.МУЗЫКА

2.РИСОВАНИЕ

9.00 – 9.15

9.20 – 9.35

1.МУЗЫКА

2.ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТ-ВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

9.00 – 9.25.

9.30. – 9.55.

1.МУЗЫКА

2.РИСОВАНИЕ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

СРЕДА

1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

9.00 – 9.15

1.ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУ-РА

2. РИСОВАНИЕ

9.00 – 9.25.

9.30. – 9.55.

1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

2. ЛЕПКА/ АППЛИКАЦИЯ

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

ЧЕТВЕРГ

1.ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

2.МУЗЫКА

9.00 – 9.15

9.20 – 9.35

1. МУЗЫКА

9.00 – 9.25

1.ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

2.МУЗЫКА

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

ПЯТНИЦА

1.ЛЕПКА/ АППЛИКАЦИЯ

2. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

9.00 – 9.15

9.20 – 9.35

1.ЛЕПКА/АППЛИКАЦИЯ)

2. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ)

9.00 – 9.25.

9.30. – 9.55.

1.ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО (РИСОВАНИЕ)

2.ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ)

9.00 – 9.30

9.40 – 10.10

Учет и оценка музыкально-творческих способностей будет осуществляться на основе диагностики музыкальных способностей по программе «Музыкальное воспитание в детском саду» под редакцией . Результатом реализации учебной рабочей программы по музыкальному воспитанию и развитию дошкольников следует считать:

- сформированность эмоциональной отзывчивости на музыку;

-умение передавать выразительные музыкальные образы;

-воспринимать и передавать в пении, движении основные средства выразительности музыкальных произведений;

-сформированность двигательных навыков и качеств (координация, ловкость и точность движений, пластичность);

-умение передавать игровые образы, используя песенные, танцевальные импровизации;

- проявление активности, самостоятельности и творчества в разных видах музыкальной деятельности.

Реализация задач по музыкальному воспитанию предполагается через основные формы музыкальной организованной образовательной деятельности с учетом учебного плана:

Форма музыкальной деятельности

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Количество занятий

продолжительность

Количество занятий

продолжительность

Количество занятий

продолжительность

Количество занятий

продолжительность

Организованная образовательная деятельность эстетической направленности

2 в неделю

30мин

2 в неделю

40мин

2 в неделю

50 мин

2 в неделю

60 мин

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов

1 в неделю

15 мин

1 в неделю

20 мин

1 в неделю

25 мин

1 в неделю

30мин

Праздники и развлечения:

1 раз в месяц

15-20 мин

1 раз в месяц

20-25 мин

1 раз в месяц

25-30 мин

1 раз в месяц

30-40 мин

Кружок «Ложкари»

1 раз в неделю

20 мин

1 раз в неделю

25 мин

1 раз в неделю

30 мин

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6