Экономика и менеджмент СМИ (стр. 2 )

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1			1-6
1	Введение	Чтение жур. материалов	Составление конспектов		2	0-5
2	Экономическая природа СМИ	Сбор вырезок	Составление конспектов.		4	0-10
3	Специфика рынка СМИ	Чтение жур. материалов	Составление конспектов		6	0-10
	Всего по модулю 1:		12	0-25
Модуль 2			7-12
4	Экономические особенности печатных СМИ	Мониторинг прессы	Составление конспектов		6	0-10
5	Экономические особенности электронных СМИ	Просмотр газет и журналов	Выписка примеров		6	0-10
6	Экономические особенности электронных СМИ	Чтение жур. материалов	Составление конспектов		4	0-15
	Всего по модулю 2:		16	0-35
Модуль 3			13-18
7	Управление медиапредприятием	Чтение информации, представленной на сайтах организаций	Составление конспектов	13-18	8	0-40
	Всего по модулю 3:	8	0-40
	ИТОГО:	36	0-100

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7
1	Основы рекламы и паблик рилейшнз в СМИ	+	+	+	+	-	-	+
2	Спецсеминары. прогр.-творч. практикум	+	+	+	+	+	+	+
3	Преддипломная практика	+	+	+	+	+	+	+

5. Содержание дисциплины

Тема 1. Введение

Экономическое составляющее в современных СМИ. Исторические предпосылки для появления в СМИ юридических лиц, бухгалтерского учета, рекламной службы. Масштаб явления. Основные функции и задачи менеждмента в СМИ. Структура дисциплины, основные темы, методы изучения.

Тема 2. Экономическая природа СМИ

Понятия «СМИ» и «медиа». Понятия «медиапродукт», «медианоситель», «медиаканал». Жизненный цикл медиапродукта (генерация, агрегация, дистрибуция, консумация). Цепочка создания ценности в медиаиндустрии. Материальные и нематериальные ресурсы в производстве СМИ. Понятия «медиасистема», «медиарынок», «медиакомпания», «медиакапитал». СМИ и индустрия свободного времени. СМИ и индустрия разлечений. СМИ и культурная индустрия

Тема 3. Специфика рынка СМИ

СМИ в экономической системе страны. Открытые и закрытые рынки СМИ. Географический рынок СМИ. Национальные, региональные и местные СМИ. СМИ как сдвоенный рынок товаров и услуг. Сектора рынка СМИ. СМИ пассивного и активного потребления. Старые и новые СМИ. Конвергенция и мультимедиа. Депрофессионализация СМИ. СМИ индивидуального и коллективного потребления. Глобализация и глокализация. Сегментация аудитории. Понятие «ниши» на рынке СМИ. Конкуренция на рынке СМИ. Эластичность спроса на СМИ. Синдикация контента. Парадокс разнообразия СМИ. Виды капитала на рынке СМИ. Диверсификация капитала Формы собственности на рынке СМИ. Типы концентрации СМИ. Кластеризация. Понятия «концерн», «холдинг», «конгломерат», «синдикат», «картель». Дифференцированная олигополия на рынке СМИ. Транспарентность СМИ.

Тема 4. Экономические особенности печатных СМИ

Печатный сектор на медиарынке. Спираль тиража. Зонтичная конкуренция Особенности газетной индустрии. Структура газетного рынка. Ежедневники и еженедельники. Качественные и массовые газеты. Общенациональные и региональные газеты. Аудитория газет и традиции чтения. Особенности журнальной индустрии. Структура журнального рынка. Сегмент глянцевых журналов. Сегмент специализированных журналов (В2В, В2С, В2Р). Аудитория журналов и традиции чтения. Крупнейшие издательские дома России и зарубежных стран. Полиграфические мощности. Тираж печатных изданий. Подписка и розничная реализация. Дистрибуция печатных изданий. Рынок книгоиздания.

Тема 5. Экономические особенности электронных СМИ

Телевизионный сектор на медиарынке. Виды телекомпаний и телеканалов. Аудитория телевидения и традиции телесмотрения. Технологии распространения бесплатного эфирного ТВ. Платное кабельное и спутниковое ТВ. Ведущие телекомпании России и зарубежных стран. Рынок вещания и рынок производства контента. Рынок кино. Виды телевизионных программ и типы программирования. Спираль снижения доходности. Радийный сектор на медиарынке. Форматы радиостанций и типы программирования. Аудитория радио и традиции радиослушания. Технологии радиовещания. Ведущие радиокомпании России и зарубежных стран. Рынок рекординга. Интернет и сетевые технологии. Рынок онлайновых СМИ. «Новые медиа» и интерактивность. Ведущие интернет-компании Росси и зарубежных стран. Экономика мобильных медиа.

Тема 6. Финансирование медиапредприятия

Бюджет медиапредприятия. Принципы размещения рекламы в СМИ. Структура рекламного рынка. Виды рекламных агентств. Ведущие рекламные агентства Росси и зарубежных стран. Распределение рекламных доходов между различными видами СМИ. Методы измерения аудитории СМИ. Медиаметрические организации. Основные показатели медиапланирования. Продакт плейсмент. Спонсорство. Интерактивные платные медиасервисы. Альтернативные (неформальные) источники финансирования медиаиндустрии. Государственная поддержка СМИ.

Тема 7. Управление медиапредприятием

Профессии медиаиндустрии. Специализации и профили медиаменеджеров. Компетенции медиаменеджеров. Круг должностных обязанностей медиаменеджеров. Собственники медиакомпаний. Взаимоотношения «собственник – менеджмент – сотрудники». Организационно-правовые формы медиапредприятий. Структура медиапредприятия. Органы управления медиапредприятия. Линейно-функциональная, дивизиональная и матричная модели управления. Базовые методы медиамаркетинга и анализ рынка. Стратегии развития медиапредприятий.

5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

5.1. Вопросы к экзамену

1. Понятия «СМИ» и «медиа». Соотнесение и разграничение

2. Понятия «медиапродукт», «медианоситель», «медиаканал»

3. Жизненный цикл медиапродукта

4. Понятия «медиасистема», «медиарынок», «медиакомпания», «медиакапитал»

5. Географический рынок СМИ. Национальные, региональные и местные СМИ

6. СМИ как сдвоенный рынок товаров и услуг

7. Сектора рынка СМИ. СМИ пассивного и активного потребления

8. Старые и новые СМИ. Конвергенция и мультимедиа

9. СМИ индивидуального и коллективного потребления. Глобализация и глокализация

10. Виды капитала на рынке СМИ. Диверсификация капитала

11. Формы собственности на рынке СМИ

12. Типы концентрации СМИ. Кластеризация

13. Понятия «концерн», «холдинг», «конгломерат», «синдикат», «картель»

14. Дифференцированная олигополия на рынке СМИ. Транспарентность СМИ

15. Синдикация контента. Парадокс разнообразия СМИ

16. Экономические особенности телевизионной индустрии

17. Типы телевизионных каналов

18. Телевизионное программирование

19. Аналоговое и цифровое вещание

20. Экономические особенности индустрии радио

21. Типы радиостанций

22. Программирование радиостанций

23. Экономические особенности газетной индустрии

24. Типы газетных изданий

25. Спираль тиража. Зонтичная конкуренция

26. Экономические особенности журнальной индустрии

27. Типы журнальных изданий

28. Сегментация аудитории. Понятие «ниши» на рынке СМИ

29. Экономические особенности индустрии онлайновых СМИ

30. Структура рекламного рынка. Виды рекламных агентств

31. Методы измерения аудитории СМИ

32. Основные показатели медиапланирования

33. Организационно-правовые формы медиапредприятий

34. Органы управления медиапредприятием. Собственники и менеджмент

35. Линейно-функциональная, дивизиональная и матричная модели управления

36. Базовые методы медиамаркетинга и анализ рынка

5. 2. Вопросы и темы, выносимые для самостоятельного изучения

Вопросы и темы	Форма контроля
Анализ СМИ, где была практика	Доклад
Медиапланирование избират. марафона президентских выборах	Доклад

5.3. Вопросы для контрольной работы

1. Особенности финансового обеспечения районных СМИ

2. Особенности финансирования региональных (областных) СМИ

3. Особенности финансирования федеральных СМИ

4. Грантовая политика для СМИ: спасение или «обуза»?

5. Возможности для финансовой свободы СМИ

6. Образовательные технологии

В ходе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии:

§ интерактивная лекция-полилог с участием студентов – тема «Основные этапы экономического становления периодических изданий»;

§ творческие презентации и научные проекты – тема «Менеджмент в периодических изданиях»;

§ обсуждение изученного материала в малых проблемных группах – темы «Оптимизация финансовых затрат в СМИ и источники финансового благополучия СМИ.»

§ традиционные виды упражнений на освоение навыка анализа– тема «Редакционно-издательская политика стабильного СМИ»;

§ блицопросы – тема «Современное состояние и перспективы развития рекламно-издательской деятельности»;

§ ролевые игры - темы «Основные этапы производственно-экономических отношений в периодических изданиях»;

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература:

1. Эффективный менеджмент на радио и телевидении. Т. 1,2. – М., 2001.

2. Вартанова зарубежных стран. – М., 2003.

3. Гуревич отечественных СМИ. – М., 2008

4. Землянова и средства информации: англо-русский толковый словарь концепций и терминов, – М., 2004.

5. Иваницкий медиамаркетинга. – М., 2007.

6. Иваницкий -план редакции. Рабочая тетрадь главного редактора. – М., 1999.

7. Радиостанция. – М, 2001.

8. Кирия медиамаркетинг. – М., 2006.

9. Назайкин на 100%. – М., 2007.

10. Основы медиабизнеса. Под ред. . – М., 2009.

11. Новое время. Как создать профессиональную газету в демократическом обществе. – М., 2004.

12. Средства массовой информации России. / Под ред. . – М., 2006.

13. Финк К. Стратегический газетный менеджмент. – М., 2004.

14. Фомичева СМИ. – М., 2009.

15. Щепилова в экономической структуре СМИ. – М., 2006.

16. Энциклопедия мировой индустрии СМИ. / Под. ред. . – М., 2006.

8.2. Дополнительная литература

1. Андрунас элита: корпорации и рынок новостей. – М.,1991.

2. Монополия средств информации. – М., 1988.

3. Беглов меняет адрес. – М., 1997.

4. Беглов власть: британская модель. – М., 2002.

5. СМИ Японии. Медиабизнес, традиции, культура. – М, 2008.

6. Блинова России. Под властью государства и олигархии. – М., 2001.

7. Вартанова модель в конце столетия. Печать, телевидение и радио стран Северной Европы между государственным и рыночным регулированием. – М., 1997.

8. Вартанова модель на рубеже столетий. Информационное общество и СМИ Финляндии в европейской перспективе. – М., 1999.

9. Вороненкова длинною в пять столетий: от рукописного листка до информационного общества (Национальное своеобразие средств массовой информации Германии). – М., 1999.

10. Засурский России: масс-медиа и политика в 90-е. – М., 2001.

11. Продюсирование на телевидении. Практический подход. – Минск, 2008.

12. Кирия и Интернет Франции на пути к информационному обществу. – М., 2006.

13. Круглов Южной Кореи. – М., 2005.

14. И. Общественное вещание: британская модель. – М., 2006.

15. Макеенко печать: американский опыт конца ХХ столетия. 1995 – 2000. – М., 2004.

16. C. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. – М., 1999.

17. Эффективная реклама в прессе. – М, 2001.

18. Национальные модели информационного общества. / Под ред. . – М., 2004.

19. Огурчиков В. И., Падейский продюсера кино и телевидения. – М., 2008.

20. Орлова телесети новостей на информационном рынке. – М., 2003.

21. Телевидение, телекоммуникации и переходный период. Право, общество и национальная идентичность. – М., 2000.

22. Глобальное и национальное. Масс-медиа и коммуникации в посткоммунистической России. – М., 2004.

23. Г. Правовые основы журналистики. – М., 2007.

24. Четыре теории прессы. – М., 1998.

25. Ткачева стратегии стран Восточной Азии в условиях рыночных реформ. – М., 2003.

26. Ткачева . Медиасистема в условиях либерализации экономики. – М., 2009

27. Урина массовой информации Италии. – М., 1996.

28. Теории информационного общества. – М.. 2004.

29. Фомичева рейтингов. Введение в медиаметрию. – М., 2004.

30. Шарончикова Франции в меняющемся мире. – М., 2007.

31. Щепилов и медиапланирование. – М., 2004.

32. Как продать рекламу в газете. – М., 2004.

8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Официальный сайт Президента РФ http://president. *****

Официальный сайт Правительства РФ http://www. *****

Официальный сайт Государственной Думы Федерального

Собрания РФ http://www. *****

Официальный сайт Центральной избирательной комиссии РФ

http://www. *****

Официальный сайт Уполномоченного по правам человека РФ

http://*****

Официальный сайт Правительства Тюменской области

http://www. adm. *****

Официальный сайт Тюменской областной Думы

http://www. *****

Официальный сайт муниципального образования город Тюмень

http://www.tyumen-city.ru

Официальный сайт Государственной Думы Ямало-Ненецкого

автономного округа http://www.yamal.ru

Официальный сайт органов государственной власти Ханты-

Мансийского автономного округа-Югры

http://www.adm.hmao.ru

При чтении лекций и проведении семинарских занятий рекомендуется использовать информационные справочные правовые системы «Гарант», «Консультант плюс», «Кодекс», а также «Консультант плюс Региональное законодательство».

7. 4 Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

На лекционных занятиях независимо от темы занятия рекомендуется использование средств мультимедиа-проектирования (слайды, анимация, схемы, таблицы, диаграммы, видео) и интернет-ресурсов. А также:

· Центр информационных технологий ТюмГУ;

· Информационно-библиотечный центр ТюмГУ;

· Мультимедийные кабинеты ИФиЖ;

· Электронная библиотека, содержащая издания и учебно-методическую литературу по дисциплине;

· Аудиторный фонд ИФиЖ, в том числе кабинеты, оборудованные компьютерами с соответствующим программным обеспечением;

· Компьютерные классы с выходом в Интернет;

· Электронная почта, интернет-форумы, ЖЖ;

· Групповые и индивидуальные консультации по вопросам выполнения самостоятельной работы в режиме on-line;