14. Писатели мира – лауреаты нобелевской премии. Фрунзе, 1990.
15. Руддер де О. Нобель. Серия «След в истории». М., 1997.
16. Тютюнник Нобель и нобелевские премии. Тамбов, 1991
17. Тютюнник Нобель и нобелевские премии. Библиографический указатель. Тамбов, 1991.
18. Альфред Нобель и нобелевские премии. С англ. Стокгольм, 1964.
19. Фридман – лауреаты нобелевской премии. Краткий биографический словарь. М., 2000
20. Нобелевские премии. Ученые и открытия. С болгарск. М., 1986.
21. Шведы на берегах Невы. СПб., 1998.
22. Crawford E., Firne R. L., Walker M. A. Nobel Tale of Post – war Injastice. // Physics Today. 1997. № 9. P. 27.
23. Culture and International History / Eds. Gienow - Hecht J. C.E., Schumacher F. N. Y., 2003.
24. Fondation Nobel. Statut et reglement. Tradition officielle. Stockholm, 1990.
25. Irwin A. The Nobel peace prize and the laureates. Boston, 1990.
26. Henriksson F. The Nobel prizes and their founder A. Nobel. Stockholm, 1983.
27. McLachlan L. Defining Physics: The Nobel Prize Selection. Process.// Amer. Journ. Phys. 1991. V. 39.
28. Nobel foundation. Nobel foundation directory. Stockholm, 1990.
29. Wilson H. W. Nobel prizes winner. N. Y., 1993.
30. Shirin S. Political usefulness of American studies in Germany // Global Trends & Implementation of Knowledge: New Europe & New Russia. St. Petersburg, 2006. P. 158-164.
31. Stahle K. N. Alfred Nobel and the Nobel prizes. Stockholm, 1993.
32. Sundstrom H. Nobelpristagare. Wiken, 1991.
33. The who s who of Nobel prize winners. Oryx press, 1991.
34. The Nobel prize winner. 3 vol. Passadena, 1998.
Лекция 14. Международные связи в области образования. История развития, современное состояние и перспективы международных образовательных контактов. Основные этапы формирования образовательного пространства в Европе. Появление первых университетов. Развитие образовательной системы в Европе в Новое время. Формирование университетского пространства в России. Современные тенденции в области высшего образования. Основные формы и направления международных образовательных связей в начале XXI века. Межвузовские образовательные программы и понятие академической мобильности. Образовательные программы ЕС (TEMPUS/TACIS, ERASMUS, SOCRATES И др.). Фонд Сороса и его образовательные проекты. Фулбрайта. Международные фонды и образовательные программы в России. Международные образовательные контакты Санкт – Петербургского государственного университета.
Литература по теме:
1. Обязательная:
1.Бюллетень Министерства образования Российской Федерации//Министерство образования РФ. 2004. N 3. Бюллетень Министерства образования РФ. Выходит ежемесячно 2004. (Б-ка ФМО).
2. Великая Хартия университетов//Болонский процесс в вопросах и ответах. Ред. СПб., 2004.
3. Внешняя культурная политика России - год 2000//Дипломатический вестник. 2000. № 4. С.
4. Высшее образование. Нормативные документы. Вып. 1 (Дополнительные квалификации); Вып. 2 (Магистратура). СПб., 2003.
5. Деятельность международных организаций. Документация СЕПЕС по высшему образованию. 1992.
6. Государственные образовательные стандарты и эквивалентность документа об образовании//Международное гуманитарное взаимодействие и Содружество Независимых государств в документах и материалах. Хрестоматия. Сост. , , СПб., 2005 (б-ка ФМО).
7. Деятельность международных организаций: документация СЕПЕС по высшему образованию. М., 1992.
8. Зона европейского высшего образования (Болонья, 1999)//Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители , . СПб., 2004 (б-ка ФМО).
9. К зоне европейского высшего образования (Прага, 2001)//Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители , . СПб., 2004 (б-ка ФМО).
10. Конвенция о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе (Лиссабон, 1997)//Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители , . СПб., 2004 (б-ка ФМО).
11. Международные правовые акты по развитию европейской интеграции в образовании и исследованиях. Под ред. . М., 2004.
12. Международные нормативные акты ЮНЕСКО. М., 1993.
13. Модернизация российского образования. Документы и материалы. М., 2002.
14. Национальный проект в сфере образования. Болонская декларация и конкурентоспособность выпускников российской высшей школы//http:rus-reform.ru
15. Нормативные акты ЮНЕСКО. Сб. документов. М., 1993.
16. Общеевропейское пространство образования - достижение целей (Берген, 2005)//Официальные документы в образовании. 2005. № 21.С; см. также//http:// www. *****/bolon-1.htm
17. Об образовании (модельный закон)//Международное гуманитарное взаимодействие и Содружество Независимых государств в документах и материалах. Хрестоматия. Сост. , , СПб., 2005 (б-ка ФМО).
18. Об основных принципах сотрудничества государств – участников СНГ в сфере науки и научно–технической деятельности (рекомендательный законодательный акт)//Международное гуманитарное взаимодействие и Содружество Независимых государств в документах и материалах. Хрестоматия. Сост. , , СПб., 2005 (б-ка ФМО).
19. О приоритетных направлениях развития образования в Российской Федерации//www.informica.ru
20. Проект Плана действий по реализации "Дорожной карты" по формированию общего пространства науки и образования Россия - ЕС//http:// www-sbras.nsc.ru/sicc/mikhlov.dor.karta.ppt
21. Совместная декларация о гармонизации архитектуры европейской системы высшего образования (Сорбонна, 1998) Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители , . СПб., 2004 (б-ка ФМО).
22. Создание общеевропейского пространства высшего образования (Берлин, 2003)// Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители , . СПб., 2004 (б-ка ФМО).
23. Формирование будущего (Саламанка, 2001)// Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители , . СПб., 2004 (б-ка ФМО).
24. , , Моисеева и практика дистанционного обучения. М., 2004.
25. , , Трайнев обучение и его развитие. М., 2007.
26. Bologna Process Stocktaking London 2007. Summery of findings from stocktaking. BP Stocktaking Report 2007//http://www. dfes. gov. uk/bologna/uploads/documents/6909-BolognaProcessST. pdf
27. Европейские стипендии для Вас/Справочник по стипендиям, предоставляемым российским студентам Европейским Союзом и странами-членами ЕС. 2гг. б. м., 2006.
28. Виртуальный университет Spectrum//http://www.vu.org
29. Интернет-курсы Открытого университета, Великобритания//http://cszx.open.ac.uk/zx
30. Программы и документы ЕС в сфере дистанционного обученияeuropa.eu.int/comm/education/programmes/elearning/programme_en.html
31. Официальный сайт ЮНЕСКО// www.unesco.ru, www.un.org
32. Официальный сайт ЮНЕСКО-CEPES//www.cepes.ro
33. Официальный сайт программы TEMPUS// http://www.tempus-russia.ru
34. Официальный сайт программы ERASMUS MUNDUS// http://www.usm.md/doc
35. Официальный сайт программы "Фулбрайт"// www.fulbright.ru
36. Официальный сайт Фонда Форда// www.fordfound.org
37. Официальный сайт Института международного образования// www.iie.ru
38. Официальный сайт Национального Союза студентов Европы// www.esib.org
39. Официальный сайт DAAD// www.daad.ru
40. Официальный сайт EduFrance// http://www.edufrance.ru
41. Официальный сайт CIMO //http://www.cimo.fi
42. Официальный сайт IREX// http://www.irex.ru
43. Официальный сайт Института Дистанционного обучения//http://www.ido.ru
44. ОФициальный сайт Института международного образования// www.iie.ru
45. Официальный сайт Национального Союза студентов Европы// www.esib.org
46. Официальный сайт Санкт-Петербургской Ассоциации проректоров по международным связям// www.eduparthners.spb.ru
47. Официальный Российского Совета академической мобильности (РОСАМ)// www.scram.aaanet.ru
48. Официальный сайт Европейской комиссии по образованию //www.europa.eu.int/comm/education/introduction_fr.html
49. Документация ЮНЕСКО// www. *****/
50. Американское высшее образование (сравнительный анализ) М., 1992.
51. Байденко процесс. Курс лекций. М., 2004.
52. Байденко процесс: нарастающая динамика и многообразие (документы международных форумов и мнения европейских экспертов). М., 2002.
53. Байденко процесс: структурная реформа высшего образования в Европе. М., 2002.
54. , Николаева обмен в системе международных отношений. Учебное пособие. СПб., 2003 (б-ка ФМО).
55. Болонский процесс и его значение для России/Сост. С. Медведев, К. Пурсиайнен. М., 2005.
56. Болонский процесс//Вестник Совета ректоров вузов Северо-Западного Федерального округа. 2003. № 1.
57. Болонский процесс. Бергенский этап. /Под ред. М., 2005.
58. Болонский процесс: середина пути./Под ред. М., 2005.
59. Бражник Союз и Совет Европы, Политика в области образования. СПб., 2002.
60. Высшее образование в Европе. Европейский центр по высшему образованию при ЮНЕСКО. М., 1996.
61. Галаган США и Японии и их сотрудничество с промышленной наукой. М., 1993.
62. , Кудрявцев в условиях рыночных отношений. М., 1994.
63. Глобализация образования: компетенции и система кредитов./Под ред. . М., 2005.
64. Елманова образование за рубежом. Л., 1989.
65. Инновации и коммерциализация интеллектуальной собственности в высшей школе. Составитель . М., 2000.
66. Касевич процесс в вопросах и ответах. СПб., 2004.
67. Концепция интеграции академической науки и высшего гуманитарного образования. Под ред. . Екатеринбург, 1999.
68. Концептуальные вопросы высшего образования. М., 1991.
69. Образовательная политика на рубеже XX – XXI веков. Материалы научно – практической конференции. СПб., 1998.
70. Особенности современного развития высшего образования в ведущих странах мира. М., 1994
71. Оценка качества в российских вузах. Материалы межвузовского семинара/Под ред. . СПб., 2004.
72. Междунароное сотрудничество в области высшего образования в интегрируемой Европе. М., 1991.
73. Международные организации системы ООН. Справочник. М., 1990.
74. Международное сотрудничество в области высшего образования в интегрируемой Европе. М., 1991.
75. Особенности современного развития высшего образования в ведущих странах мира. М., 1994.
76. Системы высшего образования стран Запада. В 2-х ч. М., 1991.
77. Шаповалов образование: современные модели и перспективы развития. Ставрополь, 1996.
78. Болонский процесс и Россия// www.ccep.ru/html/ bologni
79. Болонский процесс, Россия и глобализация - http://www.www.vovr.ru
80. , Касевич автономия и проблема управления - http://www.almamater.md/articles/2047/ru.htm (28.11.2006)
81. , , . Болонский процесс и перспективы развития высшего образования. Журнал «Санкт-Петербургский университет»//http://www.spbumag.nw.ru/2002/26/3.html
82. Гребнев процесс в России: середина большого пути? - http://edc.pu.ru/btext/11.htm.
83. Европейское университетское пространство - http:// www.almamater.md/articles/1314/ru.html
84. Карта "Болонский процесс в России" - http://www.bologna.mgimo.ru
85. Двухступенчатое высшее образование: 15 аргументов "за" - http://www.www.vovr.ru
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
