Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Календарный план на «____» _____________20__г. Понедельник I или III неделя
Подготовительная группа №__ Центральная тема_________________________________
Деятельность | Название | Цель и задачи других областей |
Прием детей. | ||
Беседа (ознакомление с окружающ.) | Познание: | |
Дид. игра по безопасности | Безопасность: | |
Утр. гимнасти-ка | Комплекс №___ лит-ра___( ) ОРУ с ____________________ | Физическая культура: |
Пальчиковая гимнастика | Коммуникация: | |
Привитие КГН | Здоровье: | |
НОД (тема, цель, литература) ____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ НОД(тема, цель, литература) ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Прогулка – 1. | ||
Подвижная игра | Физическая культура: | |
Подвижная игра | Социализация: | |
Игра малой подвижности | Физическая культура: | |
Инд. работа на основные дви-жения | Физическая культура: | |
Наблюдение | Познание: | |
Труд | Труд: | |
Инд. работа | ||
Выносной материал для самостоятельной деятельности на утро и день:__________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Вечер. Гимнастика после сна _______________________________________________________________ Чтение художественной литературы название______________________________________________________автор_________________________ Цель: Вопросы по содержанию: 1. _______________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________ | ||
Прогулка – 2. Выносной материал для самостоятельной деятельности:__________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ | ||
Подвижная игра | Физическая культура: | |
Спортивная игра | Физическая культура: | |
С/ролевая игра | ||
Индивидуальная работа | ||
Работа с родителями |
Другие мероприятия ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Календарный план на «____» _____________20__г. Вторник I или III неделя
Подготовительная группа №___ Центральная тема________________________________
Деятельность | Название | Цель и задачи других областей |
Прием детей. | ||
Словесная игра | Коммуникация: | |
Развив. игра на внимание | Познание: | |
Утр. гимнас-тика | Здоровье: | |
Пальчиковая гимнастика | Коммуникация: | |
Культура поведения | Социализация: | |
НОД (тема, цель, литература) ____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ НОД(тема, цель, литература) ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Прогулка – 1. | ||
Подвижная игра | Физическая культура: | |
Подвижная игра | Социализация: | |
Инд. работа | ||
Труд | Труд: | |
Наблюдение | Познание: | |
С/р игра | Познание: | |
Инд. работа – ФЭМП | Познание: | |
Выносной материал для самостоятельной деятельности на утро и день:__________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Вечер. Гимнастика после сна _______________________________________________________________ Чтение художественной литературы по безопасности название______________________________________________________автор_________________________ Цель: Вопросы по содержанию: 1._______________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________ | ||
Прогулка – 2. Выносной материал для самостоятельной деятельности:__________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ | ||
Подвижная игра | Физическая культура: | |
Хороводная игра | ||
Дидактическая игра | ||
Индивидуальная работа | ||
Работа с родителями |
Другие мероприятия ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Календарный план на «____» _____________20__г. Среда I или III неделя
Подготовительная группа №___ Центральная тема________________________________
Деятельность | Название | Цель и задачи других областей |
Прием детей. | ||
Беседа (региональный компонент) | Безопасность: | |
Развивающая игра на логику | Познание: | |
Утр. гимнас-тика | Здоровье: Музыка: | |
Пальчиковая гимнастика | Коммуникация: | |
Привитие КГН | Здоровье: | |
НОД (тема, цель, литература) ____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ НОД(тема, цель, литература) ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Прогулка – 1. | ||
Подвижная игра | Физическая культура: | |
Подвижная игра | Социализация: | |
Игра малой подвижности | Физическая культура: | |
Инд. работа | ||
Наблюдение | Познание: | |
Труд | Труд: | |
Инд. работа р. р. - пересказ | Коммуникация: | |
Выносной материал для самостоятельной деятельности на день:_______________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Вечер. Гимнастика после сна _______________________________________________________________ Чтение художественной литературы название______________________________________________________автор_________________________ Цель: Вопросы по содержанию: 1. ______________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________________________ | ||
Прогулка – 2. Выносной материал для самостоятельной деятельности:__________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ | ||
Подвижная игра | Социализация: | |
Спортивная игра | Физическая культура: | |
Развивающая игра | ||
Индивидуальная работа | ||
Работа с родителями |
Другие мероприятия ____________________________________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
