Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Амурский государственный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Приказом ректора АмГУ
от «08» сентября 2006 г.
ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В Амурском государственном университете на год
Благовещенск
ПРОГРАММА
АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В АМУРСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
НА ГОД.
Основные направления | Мероприятия | Срок выполнения | Результат итоговый документ | Ответственные за исполнение |
1. Определение основных целей и задач на планируемый период. Изучение проблем первокурсников. | Постановка цели и задач. Изучение проблем первокурсников и выбор средств их решения. | Ежегодно | Программа адаптации первокурсников. План работы со студентами первого курса. План работы Совета кураторов. Программа Психологического центра АмГУ. План работы Психологического центра. Положения, стимулирующие деятельность кураторов и первокурсников. Методические документы. | Методист СКЦ Совет кураторов Психологический центр АмГУ |
2.Организация административной структуры, ответственной за учебно-воспитательную работу со студентами первого курса. Организация работы по подбору и расстановке кадров, осуществляющих учебно - воспитательную работу с первокурсниками. | Совершенствование структуры управления ВД со студентами первого курса. | Ежегодно | Согласованное с Ученым советом и утвержденное приказом ректора по вузу (состав специалистов по работе со студентами первого курса, час куратора). | Деканаты Зав. кафедрой Отдел кадров СКЦ |
3. Разработка, внесение дополнений и введение в действие основных нормативных, нормативно-правовых, нормативно - методических документов, регламентирующих деятельность со студентами первого курса. (Положение о кураторе академической группы, Положение о Совете кураторов, Положение о Психологическом центре АмГУ и т. д.) | Проведение организационной и методической работы по подготовке документов, изучение опыта работы аналогичных действующих структур в России, внедрение его в практику АмГУ. | Ежегодно | Утвержденные положения. Создание информационных и методических пособий в помощь кураторам и первокурсникам. | Методист СКЦ УМУ Психологический центр |
4. Использование материально-технической базы для развития художественного творчества, оздоровительной и спортивной работы, социально-бытовой сферы, информационно-коммуникативной среды. | Проведение мероприятий по плану воспитательной работы со студентами первого курса, Совета кураторов и Психологической службы АмГУ. | В течение учебного года | Проведение мероприятий, поощрение наиболее активных студентов первого курса и кураторов академических групп. | Зам. деканов по ВР, кураторы, методист СКЦ, Кафедра физического воспитания |
5. Диагностика и развитие воспитательного потенциала кураторов. | Выявление и распространение передовых методов работы кураторов. | Ежегодно | Положение о конкурсе среди кураторов академических групп первокурсников. Семинары и круглые столы для кураторов по обмену опытом. | Совет кураторов, методист СКЦ |
6. Поддержка и развитие инициатив первокурсников. | Разработка конкурсов для студентов первого курса, системы поощрения наиболее активных первокурсников. | Корректируется ежегодно | Положение о конкурсе на лучшую группу первокурсников, Положение о смотре-конкурсе «Юниор-шоу». | СКЦ Зам. деканов по ВР Методист СКЦ Кураторы |
7. Создание и внедрение системы оценки деятельности кураторов и методов их поощрения. | Разработка показателей и критериев эффективности работы кураторов. | Корректируется на учебный год | Анкета для первокурсников «Оценка деятельности куратора». Журнал куратора. Конкурс «Лучший куратор года». Критерии оценки деятельности куратора. Информационная карта. | Совет кураторов, методист СКЦ, Центр социологических исследований Зам. декана по ВР |
8. Организация информационного обеспечения студентов первого курса и кураторов. | Регулярная публикация материалов в газете «Амурский университет», информация на Интернет - сайте» и т. д. | В течение учебного года | Информационно-методические пособия для первокурсников и кураторов. | Методист СКЦ Совет кураторов Психологический центр УМУ |
9. Организация системы подготовки и повышения педагогического мастерства кураторов. | Организация школы кураторов, семинаров, круглых столов, психологических тренингов. | Ежегодно в соответствии с планом работы Совета кураторов и Школы кураторов | Работа Совета кураторов. Работа Школы кураторов. Психологические тренинги. | Методист СКЦ Председатель Совета кураторов Психологический центр |
10. Организация психологической службы АмГУ. | Введение в действие Положения о Психологической службе вуза, штатного расписания. | С 2006г. | Приказ, положение, регламент работы, штатный состав службы, план работы. | СКЦ |
11. Организация регулярного изучения состояния социально-психологического климата в студенческих группах первокурсников. | Проведение исследований, подготовка заключений и рекомендаций, планы их реализации. | В течение учебного года | Анкетирование Соц. опросы | Совет кураторов Кураторы Психологический центр Методист СКЦ |
12. Привлечение органов самоуправления к адаптации первокурсников. | Разработка и внедрение программы «Школы актива» Союза студентов, клуба «Организатор» | Сентябрь октябрь. В течение года | Программа «Школы актива». Программа клуба «Организатор». | Методист СКЦ, председатель Союза студентов |
13. Формирование и развитие духовно-нравственных ценностей. | Собеседование со студентами первого курса. Изучение личностных качеств первокурсников с учетом их индивидуальных особенностей и способностей. Исследование внеучебной жизни студентов первого курса. | В течение года | Анкеты для первокурсников. Примерный план индивидуальных бесед. Психологическая характеристика группы. | Кураторы Методист СКЦ |
14. Воспитание гражданина, патриота своей Родины. | Привлечение первокурсников к участию в мероприятиях, посвященных историческим, памятным датам. | В течение года | Участие первокурсников в концертах, праздниках, благотворительных акциях, встречах с участниками боевых действий. Экскурсии в музей АмГУ, краеведческий музей. Индивидуальные и групповые беседы. | СКЦ Методист СКЦ Кураторы Союз студентов |
15. Формирование правовых знаний первокурсников. | Знакомство студентов первого курса с правами и обязанностями студента АмГУ и гражданина России. | В течение года | Информационные встречи первокурсников с представителями структурных подразделений АмГУ, лекции, беседы, консультации, экскурсии. | Кураторы Методист СКЦ |
16. Формирование эстетических ценностей. | Привлечение первокурсников к участию в мероприятиях, по развитию их художественного творчества, пропаганде отечественной и зарубежной культуры, литературы, искусства и музыки. | В течение года | Праздники, конкурсы, смотры, вечера поэзии, концерты классической музыки, спектакли. Неделя культуры. | СКЦ Зам. декана по ВР Методист СКЦ Кураторы Союз студентов |
17. Формирование навыков здорового образа жизни. | Проведение мероприятий по антиалкогольному просвещению, профилактике наркомании и курения. Систематическое проведение оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий для первокурсников. | В течение года | Лекции, беседы наркологов, психотерапевтов, представителей судебных и правоохранительных органов, тематические месячники, акции. Обследование студентов первого курса в Институте Патологии дыхания, выезды в лагерь АмГУ, турбазы. Проведение соревнований, спартакиад, веселых стартов для студентов первого курса. | Кафедра физического воспитания СКЦ Методист СКЦ Зам. декана по ВР Кураторы Союз студентов |
