Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1.

Развивающего обучения

2.

Здоровьесберегающие

3.

Информационно-коммуникационные

4.

Интернет-технологии

5.

Модульно-блочные

6.

Проблемного обучения

7.

Развития критического мышления

8.

Интеграции в образовании

VI. Комплексно - целевые программы

6.1 реализация комплексно-целевых программ

- программа развития «Воспитание образованного человека»,

- программа воспитательной работы «Растим патриотов»,

- «Здоровье»,

- программа профильного обучения,

- «Информатизация»,

- программа совершенствования школьного питания учащихся «Основы рационального питания».

VII. Организация образовательного процесса

7.1 Структура образовательной системы

I ступень – начальное образование, срок обучения 4 года.

Начальная школа обеспечивает выявление способностей ребенка и создание условий для их развития, становление его личности, формирование познавательных потребностей. Здесь у учащихся начинают формироваться основные знания, прочные умения чтения, письма, счета, опыт общения и сотрудничества, овладение правилами поведения. Обучение  в начальной школе осуществляется по  УМК «Гармония». Для вариативности обучения введены образовательные системы «Перспектива», «Развивающая программа Занкова», «Перспективная начальная школа». Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

II ступень – основное общее образование 5 -9 классы, 5 лет обучения.

Основная  школа обеспечивает необходимую подготовку школьников к продолжению  обучения на III ступени и к полноценному включению в самостоятельную жизнь. Осуществляется предпрофильная подготовка. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

III ступень – среднее (полное) общее образованиепрофильные классы.

В старшей школе осуществляется профессиональное самоопределение на основе полного учета интересов учащихся в избранной области. Профильное направление представлено физико-химическимии и социально-гуманитарным классами. В дополнение к обязательным предметам вводятся курсы по выбору учащихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

7.2 Численность обучающихся

Всего в школе обучается 576 человек (предельная численность контингента в соответствии с лицензией 721) в 23 классах средняя наполняемость с 1-11 класс – 25 человек:

1-4 классы – 245 учащихся;

5 -9 классы – 285 учащихся;

10 – 11 классы – 45 учащихся.

В первую смену обучается – 478 человек (83%), во вторую смену – 98 человек ( 17%)

Все 100% учащихся 9 классов охвачены предпрофильной подготовкой

В школе функционируют 3 профильных класса (2 физико –химических и 1 социально-гуманитарный), в которых обучается 45 человек ( 100 % от общего количества учащихся обучающихся в 10-11 классах).

7.3 Отсев учащихся

Ступени образования

2010-2011

1 – 4 классы

-

-

-

5 – 9 классы

-

-

-

10 – 11 классы

-

-

-

Всего:

-

-

-

7.4 Прием в 1 и 10 классы

классы

2010-2011

2

1 классы

75/3

60/2

61/2

10 классы

26/1

20/1

31/2

7.5 Данные о контингенте обучающихся

Начальное

общее

образование

Основное

общее

образование

Среднее

(полное)

общее образование

Всего

Общее количество классов

9

11

3

23

Общее количество обучающихся

245

285

46

576

7.6 Профильные классы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14