Тема 4. Психология потерпевшего и свидетеля
Психологически особенности состояний потерпевшего. Анализ психического состояния потерпевшего, как метод оценки правдивости, значимости, негативизма и других форм аффективного поведения жертвы. Психологические аспекты виктимологии. Основные группы виктимологических типов личности, их психологические характеристики. Методы диагностики уровня виктимогенности и ее психологическая оценка. Социальные, наследственные и личностные характеристики виктимности индивида, методы их социально-психологической коррекции.
Психологические особенности свидетеля. Особенности поведения свидетеля в ходе предварительного следствия, судебного разбирательства. Методы и механизмы установления психологического контакта в ходе предварительного следствия, судебного разбирательства. Стили общения, их психологическая сущность и характеристики. Виды, причины и условия возникновения психологических барьеров в процессе общения, методики и предотвращения и преодоления.
Тема 5. Психология несовершеннолетних преступников
Проблемы несовершеннолетних в юридической психологии и праве. Социальные и наследственные факторы аддиктивного поведения несовершеннолетних. Причины и факторы способствующие или сопутствующие формированию аддиктивных форм поведения у несовершеннолетних. Психопатии и акцентуации личности, как фактор аддиктивности поведения несовершеннолетних преступников.
Психологические аспекты ювенильной юриспруденции. Психологические особенности несовершеннолетних преступников. Виды и характеристики преступных групп несовершеннолетних. Психологические особенности проведения следственных действий с несовершеннолетними.
Тема 6. Психология гендерных различий у преступников
Проблемы поло-ролевых различий в ходе предварительного следствия и судебного разбирательства. Социальные и наследственные факторы преступного поведения мужчин и женщин, их психологические особенности. Причины и факторы способствующие или сопутствующие формированию преступных форм поведения у мужчин и женщин. Психопатии, акцентуации личности, алкоголизм, наркомания, как фактор аддиктивности поведения мужской и женской преступности.
Особенности и виды преступлений, совершаемых мужчинами. Особенности и виды преступлений, совершаемых женщинами. Психологические особенности следственных действий с учетом гендерных различий мужчин и женщин.
Тема 7. Психология осмотра места происшествия
Психологическая деятельность следователя при осмотре места происшествия. Психологические приемы, повышающие результативность и качество следственного осмотра. Психология тактики осмотра места происшествия. Определение половозрастных, профессиональных, индивидуально-психологических и иных характеристик преступника при осуществлении осмотра места происшествия. Место происшествия - источник информации о психологических особенностях личности преступника. Следы и результаты преступной деятельности как смысловые показатели поведения преступника на месте происшествия. Влияние на способы совершения преступлений динамического стереотипа. Установление по материальным следам структуры преступного поведения, субъективной стороны преступления, психологических особенностей личности преступника Инсценировки преступника на месте происшествия, методы их распознавания.
Тема 8. Психология допроса и очной ставки
Допрос как вид общения. Общие тактико-психологические основы допроса как следственного действия. Психолого-криминалистические этапы допроса. Учет типа темперамента и половозрастных особенностей допрашиваемого. Психология тактики допроса: общие психологические рекомендации. Психологические приемы допроса свидетелей и потерпевших, подозреваемых и обвиняемых.
Понятие и природа психологического контакта как сложного комплексного метода. Психологический контакт в узком и широком смыслах. Точки зрения ученых (, , и др.) на природу психологического контакта с допрашиваемым,
Стадии установления психологического контакта с допрашиваемым по . Изучение личности допрашиваемого. Вступление следователя в контактное взаимодействие с допрашиваемым. Формирование ситуативной установки допрашиваемого на контактное взаимодействие со следователем. Контактное взаимодействие на стадии свободного рассказа допрашиваемого. Рефлексивное управление контактным взаимодействием при постановке вопросов допрашиваемому. Укрепление психологического контакта с допрашиваемым при окончании допроса.
Допрос в бесконфликтной ситуации. Психологические закономерности получения, накопления и обработки информации. Закономерности приема, переработки и процессуального закрепления информации следователем. Приемы допроса в бесконфликтной ситуации. Пространственная организация коммуникативных процессов во время допроса. Виды вопросов, особенности их воздействия на психику допрашиваемого. Приемы активизации памяти допрашиваемого во время допроса. Психологические особенности допроса потерпевшего. Влияние психического состояния потерпевшего на его показания. Мотивы ложных показаний потерпевшего. Допрос в конфликтной ситуации. Защитная доминанта, ее влияние на поведение допрашиваемого. Управление конфликтной ситуацией следователем. Индивидуально-психологический подход к допрашиваемому. Психическое состояние обвиняемого (подозреваемого), влияние его состояния на поведение во время допроса. Оговорки в показаниях допрашиваемого, их психологическое объяснение и оценка следователем. Использование характерологических особенностей личности допрашиваемого в ходе допроса.
Психология лжи. Структура ложного высказывания. Виды лжи. Психодиагностические признаки ложных показаний (лжесвидетельства). Улики поведения. Мотивы и цели оговора (самооговора). Методы разоблачения лжесвидетеля. Приемы нейтрализации агрессивного поведения допрашиваемых лиц. Психология допроса малолетних свидетелей и потерпевших. Виды и мотивы детской лжи. Возрастные особенности детской и подростковой лжи и ее психодиагностика. Изучение личности ребенка при подготовке к допросу. Психологические этапы допроса несовершеннолетнего. Психологические приемы допроса детей различных возрастных групп. Определение уровня психологического и личностного развития ребенка. Допрос близких ребенку лиц. Получение консультации у психолога. Решение вопроса о времени и месте проведения допроса. Установление психологического контакта с ребенком на допросе. Психология тактики допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых.
Психология очной ставки. Очная ставка как средство психологического воздействия на участников процесса. Психологические факторы, определяющие порядок и тактику очной ставки. Конфликтные ситуации в ходе очной ставки, их предупреждение и возможности для получения необходимой информации. Природа противоречий в показаниях. Характер взаимодействия участников очной ставки. Взаимное влияние допрашиваемых, особенности их личности и предшествующие отношения. Эффект присутствия. Маскировка поведения. Психологическая сущность предъявления для опознания. Симультанное (синтетическое) и сукцессивное (аналитическое) опознание. Психологические особенности предъявления для опознания как следственного действия. Учет индивидуально-психологических особенностей опознающего. Зрительное опознание. Опознание при помощи слуха, а также по вкусу и запаху. Психологические приемы предъявления для опознания. Рекомендации психологов относительно максимального количества оптимально опознаваемых объектов. Психологическая природа ошибок, допускаемых при опознании.
Психологические особенности судопроизводства. Психология допроса подсудимого в судебном заседании. Психология допроса потерпевшего и свидетелей в судебном заседании.
Тема 9. Психология обыска
Общие тактико-психологические приемы обыска. Самоконтроль и психологическая саморегуляция следователя при проведении обыска. Рефлексия как важный психологический фактор обыска. Психология обыскиваемого. Психологические особенности поисковой деятельности следователя во время обыска (психология ищущего). Поисковая доминанта. Психологические приемы активизации мыслительной деятельности следователя и нейтрализации воздействия отрицательных факторов на его психику во время обыска. Психология обыскиваемого (прячущего). Учет данных о свойствах его личности, психическом состоянии следователем. Психологические факторы, влияющие на выбор способов сокрытия объектов. Объективная и субъективная недоступность искомого. Анализ поведения, идеомоторных реакций обыскиваемого. Улики поведения. Методы проверки его непроизвольных реакций.
Психологические, организационные и тактические особенности проверки (воспроизведения) показаний выходом на место. Учет особенностей функционирования психики участников в ходе проверки. Специфические особенности подготовки и проведения допроса в ходе проверки показания на месте.
Следственный эксперимент. Учет объективных и субъективных факторов в реконструкции обстоятельств исследуемого события, варьировании многократное повторение опытов. Учет психологических особенностей отдельных лиц (наличие способностей, умений, навыков). Моделирования объективных и субъективных факторов, проверяемого действия, события или явления. Общие черты и различия проверки показаний на месте следственного эксперимента.
Тема 10. Судебно-психологическая экспертиза
Предмет, основания, поводы назначения судебно-психологической экспертизы (СПЭ), ее подготовка и назначение, порядок проведения.
Общее представление о судебной экспертизе. Виды экспертиз: дополнительная, повторная, комплексная. Права и обязанности эксперта. На значение и производство экспертизы, требования к форме и содержанию заключения и выводов эксперта.
Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ) как одна из главная форм практического применения специальных психологических познаний в уголовном процессе. Предмет, объекты, задачи, поводы и основании СПЭ. Основные особенности психики человека, исследование которых является необходимым для установления истины по уголовным делам. Ее значение, производство СПЭ и оформление ее результатов. Пределы компетенции, права и обязанности эксперта-психолога.
Методы и методики проведения СПЭ. Экспертиза эмоциональны состояний, индивидуально-психологических особенностей личности, несовершеннолетних обвиняемых и потерпевших. Функции и принципы взаимодействия следователя с экспертом-психологом. Характер и причины трудностей и возможных ошибок, встречающихся при подготовке, назначении, производстве СПЭ, а также при интерпретации ее результатов.
Судебно-психологическая экспертиза несовершеннолетних; лиц страдающих сенсорными недостатками; совершеннолетних для установления их психических процессов и свойств. Судебно-психологическая экспертиза по установлению психического состояния.
Роль заключения эксперта-психолога в процессе доказывания. Взаимодействие эксперта-психолога со следователем при производстве экспертизы.
Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза. Правовые основы применения психолого-психиатрической экспертизы. Значение устанавливаемых с помощью психолого-психиатрической экспертизы фактических данных для реализации задач уголовного судопроизводства.
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ
Раздел 1. Общая часть
Тема 1. Введение в юридическую психологию
Вопросы для обсуждения
1. Предмет юридической психологии, ее место в системе психологического знания.
2. Содержание, система юридической психологии как научной отрасли психологических знаний и как учебной дисциплины.
3. Задачи, решаемые юридической психологией.
4. Юридическая психология в системе различных научных отраслей знания.
5. Методология юридической психологии.
6. Соотношение юридической психологии с иными юридическими и гуманитарными дисциплинами..
7. Современные научные представления о психике человека.
8. Психические процессы, психические состояния, психические свойства человека.
9. Понятие о сознании. Бессознательное в преступном деянии.
Тема 2. Психология права и правоотношений
1. Понятие личности в психологии и правовой науке.
2. Индивид, личность, индивидуальность.
3. Биологическое и социальное в структуре личности.
4. Основные теории личности в современной отечественной и зарубежной психологии.
5. Психологические основы формирования правосознания личности.
6. Понятие, сущность и формы правосознания.
7. Индивидуальное и групповое правосознание, их соотношение.
8. Виды правоприменительного, правоисполнительного и законопослушного поведения.
Раздел 2. Особенная часть
Тема 3. Криминальная психология
1. Понятие криминальной среды.
2. Структурно-психологический анализ преступного действия.
3. Изучение личности преступника в криминальной психологии (, и др.)
4. Соотношение биологического и социального в криминальной личности.
5. Психолого-криминологические типологии личности преступника и отдельных категорий преступников.
6. Преступная группа с точки зрения современной психологии.
7. Психологические особенности формирования и функционирования преступных групп.
8. Психолого-криминалистические типы преступных групп и их структура (по ).
9. Типология преступных групп по .
10. Виды участников преступных формирований (организаций) по и .
11. Сущность и типология лидеров.
12. Конфликты в преступных группах.
13. Психологические особенности раскрытия и расследования преступлений, совершенных преступной группой.
Тема 4. Психология потерпевшего и свидетеля
1. Психологически особенности состояний потерпевшего.
2. Основные группы виктимологических типов личности, их психологические характеристики.
3. Методы диагностики уровня виктимогенности и ее психологическая оценка.
4. Социальные, наследственные и личностные характеристики виктимности индивида, методы их социально-психологической коррекции.
5. Психологические особенности свидетеля.
6. Особенности поведения свидетеля в ходе предварительного следствия, судебного разбирательства.
7. Методы и механизмы установления психологического контакта в ходе предварительного следствия, судебного разбирательства.
8. Стили общения, их психологическая сущность и характеристики.
9. Виды, причины и условия возникновения психологических барьеров в процессе общения, методики и предотвращения и преодоления.
Тема 5. Психология несовершеннолетних преступников
1. Социальные и наследственные факторы аддиктивного поведения несовершеннолетних.
2. Причины и факторы способствующие или сопутствующие формированию аддиктивных форм поведения у несовершеннолетних.
3. Психопатии и акцентуации личности, как фактор аддиктивности поведения несовершеннолетних преступников.
4. Психологические аспекты ювенильной юриспруденции.
5. Психологические особенности несовершеннолетних преступников. Виды и характеристики преступных групп несовершеннолетних.
6. Психологические особенности проведения следственных действий с несовершеннолетними.
Тема 6. Психология гендерных различий у преступников
1. Проблемы поло-ролевых различий в ходе предварительного следствия и судебного разбирательства.
2. Социальные и наследственные факторы преступного поведения мужчин и женщин, их психологические особенности.
3. Причины и факторы способствующие или сопутствующие формированию преступных форм поведения у мужчин и женщин.
4. Психопатии, акцентуации личности, алкоголизм, наркомания, как фактор аддиктивности поведения мужской и женской преступности.
5. Особенности и виды преступлений, совершаемых мужчинами.
6. Особенности и виды преступлений, совершаемых женщинами.
7. Психологические особенности следственных действий с учетом гендерных различий мужчин и женщин.
Тема 7. Психология осмотра места происшествия
1. Психологическая деятельность следователя при осмотре места происшествия.
2. Психологические приемы, повышающие результативность и качество следственного осмотра.
3. Психология тактики осмотра места происшествия
4. Место происшествия как источник информации о психологических особенностях личности преступника.
5. Установление по материальным следам структуры преступного поведения, субъективной стороны преступления, психологических особенностей личности преступника
6. Инсценировки преступника на месте происшествия, методы их распознавания.
Тема 8. Психология допроса и очной ставки
1. Тактико-психологические основы допроса как следственного действия.
2. Психолого-криминалистические этапы допроса.
3. Психологические приемы допроса свидетелей и потерпевших, подозреваемых и обвиняемых.
4. Понятие и природа психологического контакта как сложного комплексного метода.
5. Стадии установления психологического контакта с допрашиваемым по .
6. Изучение личности допрашиваемого.
7. Допрос в бесконфликтной ситуации.
8. Допрос в конфликтной ситуации. Защитная доминанта, ее влияние на поведение допрашиваемого.
9. Психология лжи.
10. Психологические этапы допроса несовершеннолетнего. Психологические приемы допроса детей различных возрастных групп.
11. Психология допроса несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых.
12. Психология очной ставки.
13. Психологические особенности предъявления для опознания как следственного действия.
Тема 9. Психология обыска
1. Общие тактико-психологические приемы обыска.
2. Рефлексия как важный психологический фактор обыска.
3. Психология обыскиваемого.
4. Психологические особенности поисковой деятельности следователя во время обыска (психология ищущего).
5. Улики поведения. Методы проверки непроизвольных реакций.
6. Психологические, организационные и тактические особенности проверки (воспроизведения) показаний выходом на место.
7. Следственный эксперимент.
Тема 10. Судебно-психологическая экспертиза
1. Судебно-психологическая экспертиза и ее виды.
2. Права и обязанности эксперта.
3. Предмет, объекты, задачи, поводы и основании СПЭ.
4. Методы и методики проведения СПЭ.
5. Судебно-психологическая экспертиза несовершеннолетних;
6. Судебно-психологическая экспертиза лиц страдающих сенсорными недостатками;
7. Судебно-психологическая экспертиза совершеннолетних для установления их психических процессов и свойств.
8. Судебно-психологическая экспертиза по установлению психического состояния.
9. Роль заключения эксперта-психолога в процессе доказывания. Взаимодействие эксперта-психолога со следователем при производстве экспертизы.
10. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза.
СПИСОК НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ АКТОВ, ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Васильев, психология: учебник для вузов / . – СПб.: Питер, 2010.
2. Сорокотягин, психология: учебник / , . – М.: Юрайт, 2011.
3. Чуфаровский, психология в вопросах и ответах: учебное пособие / . – М.: Проспект, 2011.
Раздел 1. Юридическая психология, общая часть
Тема 1. Введение в юридическую психологию
1. Алексеева, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010.– 312 с.
2. Ганеева, особенности формирования правового мышления [Текст] / // «Черные дыры» в Российском законодательстве.– 2009.– № 6.– С. 133–134 .
3. Гайнуллина, проблемы исследования коммуникативных качеств личности сотрудников ДПС ГИБДД / , // Вестник УЮИ МВД России№ 4. - С. 85-90.
4. Дунин, готовность сотрудников МВД России к деятельности в чрезвычайных ситуациях / // Вестник Московского университета МВД России№ 1. - С. 133-136.
5. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант.-2005. - № 9. - С. 25-28.Журавель, этапов исторического развития юридической психологии [Текст] / // Юридическая психология. – 2008. – № 4 – С. 6–11.
6. Журавель, юридической психологии [Текст] / Е. Г. Журавель // Юридическая психология.– 2009.– № 3.– С. 4–11.
7. Иванова, психологии для сотрудников правоохранительных органов: учебное пособие [Текст] / . – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2009. – 280 с.
8. Кузбагаров, А. Причины возникновения юридического конфликта и примирение конфликтующих как способ их разрешения / //Арбитражный и гражданский процесс№ 3. - С. 27-31.
9. Левашова, направления в работе психологической службы органов внутренних дел в период реформирования [Текст] / // Юридическая психология. – 2011.– № 1. – С. 29–32.
10. Ольков, преступного поведения, современная политика и отрицательная девиантность в контексте глобализации. // Право и политика№6. - С. 107-120.
11. Романов, психология [Электронный ресурс]: конспект лекций / . – М.: Юрайт, 2011. – 158 с.
12. Чуфаровский, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
13. Юридическая психология [Электронный ресурс]: хрестоматия / авт.-сост. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 471с.
Тема 2. Психология права и правоотношений
1. Алексеева, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010.– 312 с.
2. Высоцкая, В. Особенности диагностики ценностных ориентаций кандидатов на должность судьи / В. Высоцкая // Российская юстиция№ 1-2. - С. 44-45.
3. Гайнуллина, конструктивного взаимодействия сотрудников ДПС ГИБДД с участниками дорожного движения: учебно-методическое пособие [Текст] / , . – Уфа: УЮИ МВД РФ, 2010.– 192 с.
4. Дугин, анализ профессиональной деятельности следователя по расследованию похищения человека / // Российский следователь№ 2. - С. 47-48.
5. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант№ 9. - С. 25-28.
6. Еникеев, психология: учебник [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 336 с.
7. Иванова, психологии для сотрудников правоохранительных органов: учебное пособие [Текст] / . – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2009.– 280 с.
8. Камнева, деформация сотрудников органов внутренних дел: факторы и формы проявления : монография [Текст] / .– М.: ВНИИ МВД России, 2011. – 163 с.
9. Кузбагаров, А. Причины возникновения юридического конфликта и примирение конфликтующих как способ их разрешения / // Арбитражный и гражданский процесс№ 3. - С. 27-31.
10. Ольков, преступного поведения, современная политика и отрицательная девиантность в контексте глобализации / . // Право и политика№ 6. - С. 107-120.
11. Папкин, пути и методы преодоления негативных эмоциональных состояний, возникающих у сотрудников органов внутренних дел в опасных ситуациях профессиональной деятельности: учебное пособие [Текст] / , . – Домодедово: ВИПК МВД РФ, 2009. – 181 с.
12. Порубов, следственной деятельности: монография [Текст] / . – М.: Юрлитинформ, 2010. – 184 с.
13. Романов, психология: конспект лекций [Электронный ресурс] / . – М.: Юрайт, 2011. – 158 с.
14. Сердюк, насилие в уголовном праве / // Вестник УЮИ МВД России№ 4. - С. 91-93.
15. Чуфаровский, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
16. Юридическая психология: хрестоматия [Электронный ресурс] / авт.-сост. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 471с.
Модуль 2. Юридическая психология, особенная часть
Тема 3. Криминальная психология
1. Алексеева, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010.– 312 с.
2. Высоцкая, В. Особенности диагностики ценностных ориентаций кандидатов на должность судьи / В. Высоцкая. // Российская юстиция№ 1-2. - С. 44-45.
3. Досюкова, -правовые, криминологические и социально-психологические особенности форм соучастия в преступлениях в сфере экономической деятельности / // Государство и право№ 8. - С. 31-41.
4. Дунин, готовность сотрудников МВД России к деятельности в чрезвычайных ситуациях / // Вестник Московского университета МВД России№ 1. - С. 133-136. Еникеев, психология: учебник [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 336 с.
5. Иванова, психологии для сотрудников правоохранительных органов: учебное пособие [Текст] / . – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2009.– 280 с.
6. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант№ 9. - С. 25-28.
7. Исрафилов, террориста-«смертника» по внешним психофизиологическим проявлениям его намерений / , // Вестник УЮИ МВД России№ 2. - С. 74-78.
8. Касаткин, В. Н. О диагностическом значении сновидений убийц, осужденных к смертной казни (по материалам исследований) / // Российский следователь№ 10. - С. 37-38.
9. Клеандров, М. И. О возможности гипнотического воздействия на судью при осуществлении им правосудия / // Российский судья№1. - С. 41-46.
10. Малюшина, механизм преступного поведения несовершеннолетних правонарушителей [Текст] / // Российский следователь.– 2010. – № 21. – С. 31–34.
11. Подольный, организованная преступность: характерные черты / // Право и политика№.С.103-123.
12. Романов, психология: конспект лекций [Электронный ресурс] / . – М.: Юрайт, 2011. – 158 с.
13. Сердюк, насилие в уголовном праве / // Вестник УЮИ МВД России№ 4. - С. 91-93.
14. Чуфаровский, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
15. Юридическая психология: хрестоматия [Электронный ресурс] / авт.-сост. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 471с.
Тема 4. Психология потерпевшего и свидетеля
1. Будякова, статус как индивидуальная особенность потерпевшего. Гражданско-правовой и юридическо-психологический аспекты / // Закон и право№ 10. - С. 19-22.
2. Волков, -психологическая характеристика формирования преступного поведения несовершеннолетних в группах / // Закон и право№ 11. - С. 20-23.
3. Досюкова, -правовые, криминологические и социально-психологические особенности форм соучастия в преступлениях в сфере экономической деятельности / // Государство и право.-2005. - № 8. - С. 31-41.
4. Дугин, анализ профессиональной деятельности следователя по расследованию похищения человека. // Российский следователь№ 2. - С. 47-48.
5. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант.-2005. - № 9. - С. 25-28.
6. Исрафилов, террориста-«смертника» по внешним психофизиологическим проявлениям его намерений / , // Вестник УЮИ МВД России№ 2. - С. 74-78.
7. Касаткин, В. Н. О диагностическом значении сновидений убийц, осужденных к смертной казни (по материалам исследований) / // Российский следователь№ 10. - С. 37-38.
8. Клеандров, М. И. О возможности гипнотического воздействия на судью при осуществлении им правосудия / // Российский судья№1. - С. 41-46.
9. Кузбагаров, А. Причины возникновения юридического конфликта и примирение конфликтующих как способ их разрешения / // Арбитражный и гражданский процесс№ 3. - С. 27-31.
10. Ольков, преступного поведения, современная политика и отрицательная девиантность в контексте глобализации. // Право и политика№6. - С. 107-120.
Тема 5. Психология несовершеннолетних преступников
1. Алексеева, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010.– 312 с.
2. Волков, -психологическая характеристика формирования преступного поведения несовершеннолетних в группах / // Закон и право№ 11. - С. 20-23.
3. Еникеев, психология: учебник [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 336 с.
4. Иванова, психологии для сотрудников правоохранительных органов: учебное пособие [Текст] / . – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2009.– 280 с.
5. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант.-2005. - № 9. - С. 25-28.
6. Малюшина, механизм преступного поведения несовершеннолетних правонарушителей [Текст] / // Российский следователь.– 2010. – № 21. – С. 31–34.
7. Подольный, организованная преступность: характерные черты / // Право и политика№.С.103-123.
8. Романов, психология: конспект лекций [Электронный ресурс] / . – М.: Юрайт, 2011. – 158 с.
9. Чуфаровский, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
10. Юридическая психология: хрестоматия [Электронный ресурс] / авт.-сост. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 471с.
Тема 6. Психология гендерных различий преступников
1. Алексеева, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010.– 312 с.
2. Досюкова, -правовые, криминологические и социально-психологические особенности форм соучастия в преступлениях в сфере экономической деятельности / // Государство и право№ 8. - С. 31-41.
3. Еникеев, психология: учебник [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 336 с.
4. Еникеев, психология преступности [Текст] / М. И. Еникеев // Юридическая психология.– 2009.– № 3.– С. 2–4.
5. Иванова, психологии для сотрудников правоохранительных органов: учебное пособие [Текст] / . – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2009.– 280 с.
6. Исаева, и практика составления психолого-криминалистического портрета: монография [Текст] / .– М.: ВНИИ МВД России, 2010. – 148 с.
7. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант.-2005. - № 9. - С. 25-28.
8. Исрафилов, террориста-«смертника» по внешним психофизиологическим проявлениям его намерений / , // Вестник УЮИ МВД России№ 2. - С. 74-78.
9. Кузбагаров, А. Причины возникновения юридического конфликта и примирение конфликтующих как способ их разрешения / // Арбитражный и гражданский процесс№ 3. - С. 27-31.
10. Ольков, преступного поведения, современная политика и отрицательная девиантность в контексте глобализации / . // Право и политика№ 6. - С. 107-120. Романов, психология: конспект лекций [Электронный ресурс] / . – М.: Юрайт, 2011. – 158 с.
11. Симоненко, и характер насилия групповых корыстно-насильственных преступлений против собственности граждан [Текст] / // Российский следователь.– 2009.– № 22.– С. 32–34.
12. Чуфаровский, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
13. Щукин, А. М. О некоторых психологических аспектах женской преступности, связанной с незаконным оборотом наркотических средств [Текст] / // Вестник Барнаульского юридического института МВД России. – 2009. – № 1. – С. 106–110.
14. Юридическая психология: хрестоматия [Электронный ресурс] / авт.-сост. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 471с.
Тема 7. Психология осмотра места происшествия
1. Алексеева, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010.– 312 с.
2. Белых-Силаев, и психология осмотра места происшествия [Текст] / -Силаев // Юридическая психология.– 2009. - № 4.– С. 8–10.
3. Белых-Силаев, и психология проверки показаний на месте [Текст] / -Силаев // Юридическая психология.– 2010.– № 2.– С. 2–7.
4. Дугин, анализ профессиональной деятельности следователя по расследованию похищения человека / . // Российский следователь№2. - С. 47-48.
5. Дунин, готовность сотрудников МВД России к деятельности в чрезвычайных ситуациях / // Вестник Московского университета МВД России№ 1. - С. 133-136.
6. Исаева, психологических методов в сфере уголовного судопроизводства / // Юридический консультант№ 9. - С. 25-28.
7. Еникеев психология: учебник [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 336 с.
8. Еникеев, М. И., Следственные действия : психология, тактика, технология: учеб пособие [Текст] / , , . – М.: Проспект, 2008. – 216 с.
9. Иванова, психологии для сотрудников правоохранительных органов: учебное пособие [Текст] / . – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2009. – 280 с.
10. Козловский, результатов оценки невербального поведения в доказывании [Текст] / // Психопедагогика в правоохранительных органах.– 2010.– № 1.– С. 17–19.
11. Романов, психология: конспект лекций [Электронный ресурс] / . – М.: Юрайт, 2011. – 158 с.
12. Чуфаровский, психология: учеб. пособие [Текст] / . – М.: Проспект, 2010. – 480 с.
13. Юридическая психология: хрестоматия [Электронный ресурс] / авт.-сост. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010. – 471с.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
