Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
НОУ ВПО ИВЭСЭП

Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права |

Кафедра прикладной информатики
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
КомпьЮтерные технологии и Информатика
Информатика
Направление подготовки -
031600 «Реклама и связи с общественностью»
Квалификация выпускника - бакалавр
Санкт-Петербург
2013
ББК 32.81
Н74
Н 74 Информатика [Электронный ресурс]: рабочая программа/ авт.-сост. – СПб.: ИВЭСЭП, 2013. – 11 с.//ИВЭСЭП: [сайт]. – Режим доступа: http://ивэсэп-спб. рф/
Утверждена на заседании кафедры прикладной информатики,
протокол от 6 сентября 2013г.
Утверждена и рекомендована к печати
Научно-методическим Советом,
протокол от 01.01.01 г.
Автор-составитель
Кандидат технических наук, доцент
Рецензент
Кандидат физико-математических наук, доцент
, 2013
СПбИВЭСЭП, 2013
1. Цели и задачи дисциплины
Цель курса состоит в формировании у студентов представления об информатике как фундаментальной научной дисциплине, изучающей вопросы проектирования информационных систем и разработки современных информационных технологий.
Задачи дисциплины информатика: большое значение для освоения дисциплины имеет комплекс лабораторных работ, задачей которого является обучение студентов самостоятельной работе на компьютере. Практическая часть курса информатики основана на изучении наиболее распространённых программных продуктах - операционной системе Windows и офисного пакета MS Office 2000/2007/2010.
Определённая часть времени отводится на изучение приёмов работы в локальных сетях и сети Internet.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Информатика» (Б.2.2.1) относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла в соответствии с требованиями обязательного минимума содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 031600 «Реклама и связи с общественностью». В методическом плане дисциплина опирается на знания, умения и компетенции, сформированные при изучении следующих учебных дисциплин: Информатика (школьный курс).
Полученные в процессе обучения знания и умения могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: Компьютерные технологии в рекламе и связях с общественностью; Электронный документооборот и делопроизводство; Интеллектуальные информационные системы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций:
- владеть способностью, понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-5);
- быть способным работать с информацией из различных источников, включая сетевые ресурсы сети Интернет, для решения профессиональных и социальных задач (ОК-15).
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
§ офисное программное обеспечение;
§ принципы разработки текстовых документов;
§ финансово-экономические расчеты в электронных таблицах;
§ базы данных;
§ прикладное программное обеспечение в экономике;
§ локальные и глобальные сети ЭВМ;
§ основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну;
§ методы защиты информации;
уметь: понять и применить в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат (ПК-3);
владеть: способностью осуществлять целенаправленный поиск информации о новейших научных и технических достижениях в сети Интернет и из других источников (ПК-15).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов/ зачетных единиц | семестр |
| 2 семестр | |
Аудиторные занятия (всего) | 72 | 72 |
В том числе: | - | - |
Лекции | 24 | 24 |
Практические занятия (ПЗ) | 48 | 48 |
Семинары (С) | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | 36 | 36 |
В том числе: | - | - |
Курсовой проект (работа) | - | - |
Расчетно-графические работы | - | - |
Реферат | - | - |
Другие виды самостоятельной работы | ||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | зачет |
Общая трудоемкость часы | 108 | 108 |
Общая трудоемкость Зачетные единицы | 3 | 3 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
1. Основные понятия
Информациология. Информация естественная и искусственная. Данные. Количественные и качественные оценки информации. Информатика. Информационные технологии и системы.
2. Аппаратные средства
Компьютеры и компьютерные системы. Структурная схема ПК. Компоненты, их назначение и основные технические характеристики. Манипуляторы. Приёмы работы манипулятором. Устройства хранения информации. Печатающие устройства. Их виды и характеристика. Локальные и глобальные компьютерные сети. Internet.
Иерархическая файловая система. Полное имя файла. Сервисные программы-оболочки.
3. Программные средства
Общее ПО. Операционные системы. Системные программные средства. Развитие степени интеграции ПО по данным, по управлению. Интегрированные системы. Windows – оболочка и операционная система. Инструменты.
Схема MS Windows. Схемы окон приложений, документов, диалогового.
Технологические принципы операционной системы MS Windows.
Прикладные программные средства.
Системы подготовки текстов. Классификация. MS Word for Windows (WW). Рекомендуемые настройки пользовательского интерфейса. Правила ввода данных. Рекомендации по работе с документом. ГОСТ Р 3.72-2001. Параметры страницы. Интеллектуальные возможности WW.
Табличный процессор (электронные таблицы) MS Excel. Структура рабочей книги и рабочего листа. Адресация ячеек, ссылки. Диапазоны. Данные языка. Автоматизация ввода данных. Ввод формул. Работа с функциями. Построение диаграмм и линий тренда. Подбор параметра. Поиск решения. Сводные таблицы. Макросы. Кнопочные конструкции.
4. Алгоритмизация и программирование
Понятие алгоритма. Основные алгоритмические структуры Следование, Развилка, Цикл. Производные алгоритмические структуры. Система программирования Visual Basic. Программирование основных и производных алгоритмических структур.
5. Базы данных
Основные понятия. Информационные системы. Позадачная организация данных. Недостатки. Банки и базы данных. Модели представления данных: иерархическая, сетевая, реляционная. Базы данных. Системы управления базами данных.
Электронная таблица Excel. Работа со списком в режиме вычислений. Реализация в Excel производных алгоритмических структур. Использование макросов для автоматизации процесса вычислений.
СУБД баз данных MS Access. Основные объекты.
Проектирование БД. Анализ предметной области. Постановка задачи. Математическое описание задачи. Информационно-логическая модель. Этапы разработки БД. Таблицы. Схема данных. Форма. Запросы. Отчёты. Главная кнопочная форма.
6. Информационная безопасность
Основные понятия и определения. Угрозы безопасности. Организационные средства защиты информации. Механизмы и методы защиты информации в компьютерных системах. Антивирусная защита.
Темы практических занятий
1. Рекомендуемые настройки пользовательского интерфейса MS Word for Windows.
2. Шрифты. Гарнитура. Кегль. Начертание. Эффекты.
3. Выравнивание текста.
4. Разработка документа с одним уголком – куда (справа).
5. Разработка документа с одним уголком – от кого (слева).
6. Разработка документа с двумя уголками.
7. Маркеры табуляции. Разработка сложных конструкций документов.
8. Интеллектуальные возможности WW. Автозаполнение. Автотекст.
9. Подготовка рассылки писем. Функция слияние.
10. Векторная графика.
11. Разработка сложных графических структур (БСА).
12. Растровая графика. Вставка рисунков в текст.
13. Построение оглавления и содержания.
14. Работа с колонтитулами.
15. Списки.
16. Автоматизация ввода данных в ячейки ЭТ.
17. Форматирование содержимого ячеек.
18. Пользовательские списки в ЭТ.
19. Функции счёт, счёт - если и т. п.
20. Подпор параметра.
21. Поиск решения
22. Относительные и абсолютные ссылки. Имена ячеек, диапазонов.
23. Построение диаграмм. Линии тренда.
24. Сводная таблица.
25. Таблицы – списки. Формы. Автофильтры. Расширенные фильтры.
26. Кнопочные формы.
27. Разработка информационных технологий. Основная алгоритмическая структура Следование (Visual Basic).
28. Разработка информационных технологий. Основная алгоритмическая структура Развилка (Visual Basic).
29. Разработка информационных технологий. Основная алгоритмическая структура Цикл(Visual Basic).
30. Вычисление функций и построение графиков средствами электронной таблицы Excel (Развилка в цикле).
31. Производная структура Накопление
32. Производная структура Поиск
33. Производная структура Заполнение
34. Синтез реальных структур из производных.
35. Реализация типовых и производных структур средствами ЭТ Excel
36. Разработка инфологической модели предметной области БД.
37. Разработка объектов СУБД Access (таблицы)
38. Разработка схемы данных.
39. Разработка и редактирование объектов СУБД Access (формы)
40. Разработка и редактирование объектов СУБД Access (отчёты)
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий.
| Название темы | Лекции | Практические занятия | СРС | ВСЕГО |
1. | Основные понятия | 2 | 0 | 2 | |
2. | Аппаратные средства | 2 | 2 | 2 | 6 |
3. | Программные средства | 6 | 40 | 7 | 53 |
4. | Алгоритмизация и программирование | 2 | 8 | 2 | 12 |
5. | Базы данных | 4 | 22 | 5 | 31 |
6. | Информационная безопасность | 2 | 0 | 2 | 4 |
ИТОГО | 18 | 72 | 18 | 108 |
6. Лабораторный практикум не предусмотрен
7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) (курсовые работы не предусмотрены)
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература
1. Есауленко . Книга 1. Основы общей информатики [Электронный ресурс]: учебник / [и др.].– М.: Дрофа, 2008 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
2. Каймин [Электронный ресурс]: учеб. пособие / – М.: РИОР, 2007 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
3. Острейковский . Теория и практика. [Электронный ресурс]: учеб. пособие / , . – М.: Оникс, 2008 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
4. Смирнов системы [Электронный ресурс]: учеб. пособие / , . – М.: МИИТ, 2007 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
5. Чекмарев системы, сети и телекоммуникации. [Электронный ресурс]: учеб. пособие / . –М.: ДМК–Пресс, 2009 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
б) дополнительная литература
1. Васильева в базы данных [Электронный ресурс]: учеб. пособие / , . –М.: МИИТ, 2007 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
2. Елочкин технологии [Электронный ресурс]: учебник / , , . –М.: Оникс, 2009 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт].– Режим доступа: http://www. *****
3. Кошкина проекты в курсе «Информатика»: Введение в специальность. [Электронный ресурс]: учеб. пособие / [и др.]. –М.: КГТУ, 2008 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
4. Курушин информационных технологий [Электронный ресурс]: учеб. пособие / [и др.]. –М.: ДМК–Пресс, 2009 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
5. Чекмарев ёжность информационных систем [Электронный ресурс]: учеб. пособие / , . –М.: ДМК–Пресс, 2012 // ЭБС «Книгафонд» : [сайт]. – Режим доступа: http://www. *****
в) программное обеспечение лицензионное программное обеспечение: Microsoft Windows, Microsoft Office.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
http: // www.knigafund.ru. – электронный библиотечный ресурс «Книгафонд»
«Консультант Плюс»
Автоматизированная библиотечная информационная система (АБИС) ИРБИС 64 ( электронный каталог библиотеки СПб ИВЭСЭП)
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение НОУ ВПО СПбИВЭСЭП
- аудитории для практических занятий, компьютерные классы;
- научная библиотека (более 103 тыс. ед. хранения) с индивидуальным доступом к электронно-библиотечной системе, современным профессиональным базам данных, информационно-справочным и поисковым системам, научный читальный зал вместимостью 34 человека.
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Получение углубленных знаний по изучаемой дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе - самостоятельной работы студентов. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной научной литературой по проблематике дисциплины, анализа научных концепций и практических рекомендаций лидеров ИТ-отрасли России и ИТ-департаментов ведущих российских и зарубежных компаний и организаций.
Предлагается, следующее распределение материла по семестрам:
§ первый семестр - темы 1, 2, 3; практические – 1-15;
§ второй семестр - темы 4, 5, 6; практические – 16-40.
Промежуточным контролем знаний студентов в течении обучения являются лабораторные работы по ключевым темам читаемой дисциплины.
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели и задачи дисциплины:
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
5. Содержание дисциплины
6. Лабораторный практикум
7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Разработчики:
СПбИВЭСЭП к. т.н., доцент
Рецензент
СПбТЭИ к. ф.-м. н., доцент Н
УТВЕРЖДАЮ ___________ зав. каф. прикладной информатики Н
УТВЕРЖДАЮ _______________ декан экономического факультета


