Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Электрическая техника»
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УР
____________
«___»______________2006 г
М Е Т О Д И К А
рейтингового контроля знаний студентов
по дисциплине «Электротехнические комплексы, системы и сети»
Специальность 140610 – «Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений»
(форма обучения очная)
Омск 2006
Разработана в соответствии с:
– методическими рекомендациями к разработке рейтинговой оценки успеваемости студентов вузов (приложение 2 к приказу Минобразования России )
– положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов (принято на ученом совете ОМГТУ 27.05.2005 г. пр. № 5)
- рабочей программой по дисциплине
Программу составил: доцент кафедры «Электрическая техника»
к. т.н.
Обсуждена на заседании кафедры «Электрическая техника»
Зам. зав. кафедрой ЭТ / /
« » 2006 г.
Начальник УМУ ________________________________________/ /
«_____»___________2006 г.
Дисциплина «Электротехнические комплексы системы и сети» изучается студентами в 7-ом и 8-ом семестрах. В этих семестрах читается курс лекций, проводится лабораторный практикум, практические занятия, а также выполняется расчетно-графическая работа и курсовая работа. Имеется зачет в седьмом семестре и экзамен в восьмом семестре. Распределение баллов по различным видам работ приведено в табл.1.
Итоговая оценка в семестре определяется как сумма баллов по результатам всех запланированных контрольных мероприятий
Таблица 1
Распределение баллов за учебные задания
№ | Вид работы | Рейтинговые баллы | Примечание | |
Минимальные | максимальные | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
7 семестр | ||||
1 | Входной контроль перед изучением дисциплины | 1 х 1 =1 | 1 х 1,5 = 1,5 | неудовлетворит-<1 удовлетворительно – 1,0 хорошо – 1,3 отлично – 1,5 |
2 | Практические занятия | 8х 2,125=17 | 8х 3,1875=25,5 | За каждое занятие: неудовлетворит-<2,125 удовлетворительно – 2,13 хорошо – 2,7 отлично – 3,2 |
3 | Расчетно-графическая работа | 1 х 20 = 20 | 1 х 30 =30 | За работу: неудовлетворит-<20 удовлетворительно – 20 хорошо – 25 отлично - 30 |
4 | Текущий контроль (проверка знаний студентов перед каждым занятием) | 8 х 0,25 = 2 | 8 х 0,375=3 | За каждое занятие: неудовлетворит-<0,25 удовлетворительно – 0,25 хорошо – 0,31 отлично – 0,375 |
5 | зачет | |||
6 | Всего за семестр по видам работ зачет | 40 | 60 | |
7 | Аттестация за семестр(зачет) | 20 | 40 | |
Итого | 60 | 100 | ||
8 семестр | ||||
1 | Входной контроль перед изучением дисциплины | 1 х 2=2 | 1 х 3= 3 | неудовлетворит-<2 удовлетворительно – 2 хорошо – 2,5 отлично – 3 |
3 | Лабораторные работы | 8х 4,25=34 | 8х 6,375=51 | За каждое занятие: неудовлетворит-<4,25 удовлетворительно – 4,25 хорошо – 5,3 отлично – 6,375 |
4 | Текущий контроль (проверка знаний студентов перед каждым занятием) | 8 х 0,5= 4 | 8 х 0,75=6 | За каждую работу: неудовлетворит-<0,5 удовлетворительно – 0,5 хорошо – 0,6 отлично – 0,75 |
5 | Всего за семестр по видам работ | 40 | 60 | |
6 | Аттестация за семестр(экзамен) | 20 | 40 | |
Итого | 60 | 100 | ||
Примечание. Оценка деятельности студента внутри каждого вида работ может проводиться и по 4-х бальной шкале. Рекомендации представлены в таблице в графе «Примечания».
Основанием для снижения баллов могут служить ошибки в ответах и расчетах, небрежное оформление работ, пропуски занятий, несвоевременный отчет по этапам.
Для допуска к экзамену студент должен набрать в семестре не менее 40 баллов. При отсутствии необходимого минимума по каждому разделу могут выдаваться дополнительные задания. В исключительных случаях, когда студент выполнил весь объем работ, но набрал менее 40 баллов, он может быть допущен к аттестации решением кафедры. Кроме того, студент может набрать в семестре дополнительные баллы (не более 15) за участие в конференции, за выполнение заданий повышенной сложности, написание статьи, оформление работы на конкурс.
Перевод рейтинговой оценки в традиционную четырехбальную шкалу осуществляется в соответствии с принятой в университете шкалой:
90 – 100 соответствует оценке «отлично»,
7– «хорошо»,
6– «удовлетворительно»,
менее 60 баллов – «неудовлетворительно»,
6– «зачтено».
Если студент по итогам работы в семестре набирает больше 100 баллов, ему проставляется 100 баллов и оценка «отлично».
Безэкзаменационная аттестация возможна, если студент с учетом премиальных баллов набирает 60-75 баллов и ему проставляется оценка «зачтено». Для получения оценок «отлично» и «хорошо» промежуточная аттестация обязательна.
Курсовое проектирование.
Цель курсового проектирования по дисциплине «Электротехнические комплексы системы и сети» - закрепить и расширить теоретические знания студента, выработать у него навыки самостоятельного выбора схем питающей сети и электрооборудования подстанций, расчета параметров режима и проведение технико-экономического сопоставления вариантом. Курсовой проект является завершающей частью курса.
Проектирование предполагает рассмотрение альтернативных вариантов схемных решений, применение ПЭВМ как в расчетной части проекта, так и в графической, на основе использования стандартных математических пакетов.
Согласно «Положения о курсовом проектировании» (протокол от 01.01.2001г.) студент обязан в двухнедельный срок после начала семестра получить задание на проектирование.
Примерное содержание и объем пояснительной записки курсовой работы:
1. Введение ……………………………………………………………3-5 %
2. Основная часть…………………………..…………………….........75-85%
3. Заключение……………………….…………………..…….…….....4-5%
4. Библиографический список…………………………………….….3-5 %
5. Приложение (при необходимости)………….……………………..5-10 %
Исходя из этого заполняется табл. 2.
Таблица 2
Распределение рейтинговых баллов за курсовое проектирование
Неделя | Вид работ | Рейтинговые баллы | Примечание | |
Минимальные | Максимальные | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
9 семестр | ||||
1-2 | Выдача задания на КП. Введение | 2 | 3 | неудовлетворит – < 2, удовлетворительно – 2, хорошо – 2,5, отлично – 3 |
Выполнение 1 этапа работы | 2,4 | 3,6 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 | |
3 | Выполнение 1 этапа работы | 2,4 | 3,8 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 |
4 | Выполнение 2 этапа работы | 2,4 | 3,8 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 |
5 | Выполнение 2 этапа работы | 2,4 | 3,8 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 |
6 | Выполнение 2 этапа работы | 2,4 | 3,8 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 |
7 | Выполнение 3 этапа работы | 2,4 | 3,8 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 |
8 | Выполнение 3 этапа работы | 2,4 | 3,8 | неудовлетворит – < 2,4, удовлетворительно – 2,4, хорошо – 3,0, отлично – 3,6 |
9 | Выполнение 3 этапа работы | 2,8 | 4,0 | неудовлетворит – < 2,8, удовлетворительно – 2,8, хорошо – 3,4,отлично – 4,0 |
10 | Выполнение 4 этапа работы | 2,8 | 4,0 | неудовлетворит – < 2,8, удовлетворительно – 2,8, хорошо – 3,4,отлично – 4,0 |
11 | Выполнение 4 этапа работы | 2,8 | 4,2 | неудовлетворит – < 2,8, удовлетворительно – 2,8, хорошо – 3,4,отлично – 4,0 |
12 | Выполнение 4 этапа работы | 2,8 | 4,2 | неудовлетворит – < 2,8, удовлетворительно – 2,8, хорошо – 3,4,отлично – 4,0 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
13 | Выполнение 5 этапа работы | 3,2 | 4,6 | неудовлетворит – < 3,2, удовлетворительно – 2,7, хорошо – 3,9,отлично – 4,6 |
14 | Выполнение 5 этапа работы | 3,2 | 4,6 | неудовлетворит – < 3,2, удовлетворительно – 2,7, хорошо – 3,9,отлично – 4,6 |
15 | Выполнение 5 этапа работы | 3,6 | 5 | неудовлетворит – < 3,6, удовлетворительно – 3,6, хорошо – 4,2, отлично – 5 |
16 | Подготовка к защите | |||
Всего | 40 | 60 | ||
17 | Защита КР согласно графика | 20 | 40 | неудовлетворит – < 20, удовлетворительно – 20-26, хорошо – 27-33, отлично – 34-40 |
Итого | 60 | 100 | 9соответствует оценке «отлично», 7– «хорошо», 6– «удовлетворительно», менее 60 баллов – «неудовлетворительно» |
Основанием для снижения баллов могут служить ошибки в ответах и расчетах, небрежное оформление работ, несвоевременный отчет по этапам.
Для допуска к экзамену (зачету) студент должен набрать в семестре не менее 40 баллов. При отсутствии необходимого минимума по каждому разделу могут выдаваться дополнительные задания. В исключительных случаях, когда студент выполнил весь объём работ, но набрал менее 40 баллов, он может быть допущен к аттестации решением кафедры. Кроме того, студент может набрать в семестре дополнительные баллы (не более 15), например: «бонусные» баллы могут быть начислены за участие в олимпиаде по дисциплине, конференции по тематике дисциплины, за выполнение заданий повышенной сложности, написание статьи по тематике дисциплины (курсового работы), оформление работы на конкурс и прочее.
