1.1 Персонал организации, субъекты и объекты, основные понятия
1.2 Основные принципы, функции и методы управления персоналом.
1.3. Классификация и квалификационные требования к персоналу полиграфических предприятий.
2. ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ЭТИКЕТКА»
2.1 Общая характеристика организации этикетка»
2.2 Характеристика персонала этикетка»
2.3Анализ системы управления персоналом в этикетка».
3.СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ЭТИКЕТКА»
3.1. Разработка мероприятий по совершенствованию системы адаптации персонала в этикетка».
3.2.Разработка мероприятий по совершенствованию системы оценки персонала в этикетка».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение 7
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА СОКРАЩЕНИЙ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АН РФ АРМ АУП Вест. МГУ ВВП ВНИИДАД ГД РФ ГК РФ ЕАСТ ЕОК ЕС ЕСО ИПС М., СПб. МБТ МИС Минюст МОТ МТП МУП НДС НИОКР ООН ОРД ПСЗ СМИ ТК РФ ТН ВЭД ТНК УСД
| Академия наук РФ Автоматизированное рабочее место Административно-управленческий персонал Журнал «Вестник Московского Университета». Валовой внутренний продукт Всероссийский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела Государственная Дума РФ Гражданский кодекс РФ Европейская ассоциация свободной торговли Европейская организация по качеству Европейский союз Международная организация по стандартизации информационно-поисковая система Сокращения от городов Москва и Санкт-Петербург Московское бюро труда Маркетинговая информационная система Министерство юстиции РФ Международная организация труда Международная торговая палата Муниципальное унитарное предприятие Налог на добавленную стоимость Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы Организация Объединенных Наций Организационно-распорядительная документация Полное собрание законов Средства массовой информации Трудовой кодекс РФ Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности Транснациональная корпорация Унифицированная система документации
|
Приложение 8
Примеры библиографического описания документов[1]
Книги
… одного автора
Адаптация персонала : российский опыт построения комплексной системы / Наталья Володина. – М.: Эксмо, 2010. – 240 с.
… двух авторов
Архипова управления персоналом в различных отраслях экономической деятельности / , ; [Рос. гос. гуманитарный ун-т]. - М. : РГГУ, 20с.
Одегов и контроллинг персонала: Учебник. 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2013. – 672 с.
… трех авторов
Вялова : cоврем. требования к оформлению : учеб.-справ. пособие / , , ; Рос. гос. гуманитарный ун-т. – М. : РГГУ, 1994. – 65 с.
… четырех и более авторов
Методы формирования сценариев развития социально-экономических систем / [ и др.] ; Рос. акад. наук, Ин-т проблем упр. им. . – М. : СИНТЕГ, 2004. – 291 с. : рис. – (Серия "Системы и проблемы управления")
… описанные под заглавием
Антикризисное управление человеческими ресурсами: учебное пособие / под ред. . – Спб.: Питер, 2010. – 432 с.
Сборники
… статей
Историческая экология и историческая демография : сб. науч. ст. / Рос. акад. наук, Науч. совет по ист. демографии и ист. географии ; [редкол. : (отв. ред.) и др.]. – М. : РОССПЭН, 2003. – 382 с.
Вестник РГГУ : науч. журн.. № 6 (107) / [редкол.: (отв. ред.) и др.]. - М. : РГГУ, 20с.. - (Серия "Управление")
… статистических материалов
Россия в цифрах, 2007 : крат. стат. сб. / Федер. служба гос. статистики (Росстат) ; [редкол. и др.]. – Офиц. изд. – М. : Статистика России, 2007. – 477 с.
Проблемы регионального и муниципального управления : сб. докл. междунар. науч. конф., Москва, апр. 2010 г. / Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Рос. гос. гуманитарный ун-т" [ и др. ; отв. за вып. : , ]. - М. : РГГУ, 20с.
Стандарты
ГОСТ Р 51141–98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. – Введ. 01.01.99. – М. : Госстандарт России : Изд-во стандартов, 1998. – III, 7 с.
ГОСТ 7.60–2003. Издания. Основные виды. Термины и определения. – Взамен ГОСТ 7.60–90 ; введ. 01.07.2004. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, cop. 2004. – IV,35 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Составные части документов (статьи)
…из сборников
Володина качества персонала при подготовке кадров для государственного и муниципального управления / // Проблемы регионального и муниципального управления. - М. : РГГУ, 2012. - С. 414-417
… из журналов
Персонал для сети "Секундочку" / В. Букина // Служба кадров и персонал№ 3. - С. 35-39
Электронные ресурсы
Электронный журнал «Работа с персоналом» [Электронный ресурс]. – [М.], сор. 2002–2014. – Режим доступа: http://www. *****/
National Human Resources Association [Electronic resource] – cop. 2014. – Mode of access: www. humanresources. org
Брендинг в России / Ю. Любашевский // Маркетолог [Электронный ресурс]. – Электрон. журн. – 2005. – 21 окт. – Режим доступа: http://www. *****
Научная библиотека // Российский государственный гуманитарный университет [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М., cop. 1996–2014. – Режим доступа: http://www. *****/section. html? id=677
Нормативно-правовые акты
Конституция Российской Федерации : (Рос. газ., 21 янв. 2009 г., № 7). - М. : Ось-89, 20с.
Трудовой кодекс Российской Федерации : (собр. законодательства Рос. Федерации, 2002, № 1, ст. 3) : в ред. Федер. законов: от 01.01.01 г. (СЗ РФ, 2002, № 30, ст. 3014); ... от 30 дек. 2008 г. (СЗ РФ, 2009, № 1, ст. 21) : [новая ред. : ...по состоянию на 15 февр. 2009]. - [12-е изд.]. - М. : Ось-89, 20с.
Федеральный закон от 01.01.01 г. «О государственной гражданской службе Российской Федерации».
Приложение 9
ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ ПОДСТРОЧНЫХ ССЫЛОК
ССЫЛКИ НА НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ
1. При первом упоминании нормативно-правового акта (кроме Конституции) следует в тексте или сноске указать его полное наименование, кем и когда принят; в сноске обязательно дать источник.
Пример 1.
В соответствии с Федеральным законом –ФЗ «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации»1…
______________
1 Федеральный закон –ФЗ «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 31-ФЗ, от 01.01.2001 N 122-ФЗ, от 01.01.2001 N 19-ФЗ) / Информационно-поисковая система «КонсультантПлюс».
2. При дальнейшем упоминании того же акта можно использовать его краткое название, например: в соответствии со ст. 3 Закона «О господдержке малого предпринимательства…».
Однако обязательно следует привести номер статьи или пункта акта, имеющих отношение к вопросу.
ПЕРВИЧНЫЕ И ПОВТОРНЫЕ ПОДСТРОЧНЫЕ ССЫЛКИ,
ПОМЕЩЕННЫЕ НА ОДНОЙ СТРАНИЦЕ
Пример 2.
Глобализация экономики породила тенденцию интернационализации денежной политики, валютной консолидации. Для многих стран своя валюта стала дорогим удовольствием, вызывая инфляцию, девальвацию, финансовые кризисы. Международной валютой уже стал евро, вызревает идея единой валюты для стран Америки. Не исключено, что в ХХI веке получат хождение в основном три валюты: для Европы – евро, для Америки – доллар и для Азии – йена1.
На начало 2000 года в России действовали 1339 коммерческих банков, из них финансово-стабильных – около 100. Валюта балансов данных банков не превышает 100 млрд. долларов, причем 50 % приходится на Сбербанк; это уровень среднего западного банка. Суммарные их активы по отношению к ВВП составляют менее 24 % (в Англии – 250 %, в Германии – 170 %, в Китае – 120 %, в Индии – 50 %)2.
_______________________
1 Мазур менеджмент / , , . М.: Высшая школа, 2003. С. 114.
2 Там же. С. 115.
Приложение 10
ФОРМА ОТЗЫВА НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Институт экономики, управления и права РГГУ
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа выполнена
студентом(кой)____________________________________________________
Факультет ________________________________________________________
Кафедра ____________________ Группа _______________________________
Направление ____________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы ___________________________
__________________________________________________________________
1. Актуальность и целесообразность выбранной темы ___________________
__________________________________________________________________
2. Соответствие содержания работы поставленной цели и задачам _____ __________________________________________________________________
3. Научно-практический уровень работы _______________________________
__________________________________________________________________
4. Степень самостоятельности выполнения работы ______________________
__________________________________________________________________
5. Полнота использования источников _________________________________
__________________________________________________________________
6. Умение работать с литературой, проводить расчеты, анализ, обобщать статистический материал в виде таблиц, диаграмм _______________________
__________________________________________________________________
7. Обоснованность выбора методов научного поиска _____________________
__________________________________________________________________
8. Умение делать самостоятельно научные и практические выводы __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. Ценность результатов исследования и сделанных выводов и рекомендаций __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Правильность оформления научно-справочного аппарата ______________
__________________________________________________________________
11. Логика, грамотность написания текста, культура выполнения работы
__________________________________________________________________
12. Качество оформления работы ____________________________________ __________________________________________________________________
Оценка уровня подготовленности автора
выпускной квалификационной работы
Требования к уровню профессиональной подготовленности выпускника | Оценка | ||
в основном соответствует | соответствует | не соответствует | |
Умение диагностировать причины возникновения проблем | |||
Умение корректно формулировать задачи своей работы, устанавливать их взаимосвязь | |||
Умение устанавливать приоритеты решаемых задач | |||
Умение формулировать цели и задачи исследования, определять критерии достижения целей, выявлять их взаимосвязь | |||
Умение выбирать и использовать адекватные поставленным целям (задачам) методы и средства | |||
Умение оформлять материал и результаты работы | |||
Умение представлять работу и полученные результаты |
Общее заключение по выпускной квалификационной работе ______________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ________________________________________
(ученые степень и звание, должность, место работы)
«_____»____________201_ г.
Приложение 11
ФОРМА ОТЗЫВА РЕЦЕНЗЕНТА
О КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Институт экономики, управления и права РГГУ
ОТЗЫВ РЕЦЕНЗЕНТА
О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Выпускная квалификационная работа выполнена
студентом(кой) ___________________________________________________
Факультет _______________________________________________________
Кафедра _____________________ Группа_____________________________
Направление ___________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы __________________________
_________________________________________________________________
1. Актуальность темы ______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Соответствие содержания квалификационной работы поставленной цели и сформулированным задачам _________________________________________
__________________________________________________________________
3. Главные достоинства работы _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Практическое значение работы и научная обоснованность полученных результатов _______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Соответствие оформления работы требованиям _______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Недостатки и замечания по работе __________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Оценка уровня подготовленности автора
выпускной квалификационной работы
Требования к уровню профессиональной подготовленности выпускника | Оценка | ||
В основном соответствует | Соответствует | Не соответствует | |
Актуальность темы работы | |||
Полнота обзора использованных источников и литературы | |||
Соответствие использованных методов и моделей поставленной цели | |||
Междисциплинарный характер дипломной работы | |||
Четкость, последовательность и язык изложения материала | |||
Использование в работе современных компьютерных технологий | |||
Качество оформления материала и результатов работы | |||
Оригинальность и новизна полученных результатов | |||
Научная и практическая обоснованность работы |
Общее заключение по выпускной квалификационной работе _____________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный рецензент _______________________________________
(ученая степень, звание, должность, место работы)
«_____»____________201_ г.
[1] http://liber. *****/?q=node/63
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
