Анализ работы (стр. 8 )

4.2. Описание материально-технического (в том числе учебно-методического) ресурса образовательного процесса.

Одним из важных условий, обеспечивающим положительные результаты учебно-воспитательного процесса, является наличие современной материально-технической базы учреждения. В учебном году в школе функционировали 16 учебных кабинетов,  спортивный и актовый залы, столовая. Школьная библиотека регулярно получает литературу, в основном методического и нормативного характера. Фонд литературы составляетэкземпляров, в т. ч. школьных учебников – 2 % обеспеченность учащихся).

Оснащенность современными ИТ

Настольный компьютер Desktop	Портативный компьютер Laptop	Всего компьютеров (2)	из них:	Показатель "Ученик / интернет	Сервер (Server)	Мультимедиапроектор	Принтер (лазерный, струйный)	Сканер	Интерактивная доска
в административном пользовании	в пользовании учителей (ноутбуки)	объединенных в локальные сети (ЛВС)	имеющих доступ в сеть Интернет	Показатель "Ученик / компьютер
1	31	17	1	5	28	28	10/1	10/1	1	3	8	4	2

5.Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения

5.1.Отчет об использовании бюджетных средств

Финансирование школы в 2012/13 учебном году складывалось из средств областного и федерального бюджетов

	Наименование	Всего (тыс. руб.)	На 1 ученика (руб.)
1	Областной бюджет (субсидия на выполнение государственного задания)	5957,7	20690
2	Федеральный бюджет (субсидии на иные цели)	519,6	1800
3	Итого	6477,3	22490

Динамика норматива бюджетного финансирования на одного учащегося в год составляет: ( в рублях )

Годы	Общеобразовательное обучение	Обучение детей с отклонениями в развитии	Индивидуальное обучение школьников по медицинским показаниям
1 ступень	2 ступень	3 ступень
2009	11234	15603	18568	25070	60089
2010	11234	15603	18568	25070	60089
2011	15619	21107	25117	34065	88044
2012	17277	23474	28028	39869	97953
2013	18181	24702	29445	41929	104737

Бюджетное финансирование составило 4510759рублей по следующим статья

расходования: ( в тыс. рублей)

Заработная плата, прочие выплаты и начисления 210 код	Услуги связи 221 код	Услуги по содержанию имущества 225 код	Прочие услуги 226 код	Прочие расходы 290 код	Увеличение стоимости основных средств и материальных запасов 300 код	Соц. Обеспечение 262 код
5849,4	26,6	15,6	406,9	12,6	124,9	41,3

Денежные средства бюджета области использовались следующим образом:

Фонд оплата труда работников учреждения равен 4357,2тыс. рублей, что составило

73% от бюджета области.

Доля ФОТ учителей составила 80 %.

Размер стимулирующей части ФОТ педагогов составил 943000 рублей

Выплаты стимулирующего характера получало 100 % педагогических работников.

Доля работников администрации получающих выплаты стимулирующего характера составила 33 %

За счет средств областного бюджета (тыс. руб):

Начисления на оплату труда: 1305,67

Услуги связи 12,5

Услуги на содержание имущества 15,63

Прочие услуги 16,78

Приобретено хозяйственных товаров 98,9

За счет средств федерального бюджета (тыс. руб.):

Вознаграждение за классное руководство 128,6

Начисления на вознагражден. за класс. рук-во 38,8

Компенсация на приобретение проездных билетов детям-сиротам 27,1

Компенсация на приобретение методической литературы педработникам 19

Обеспечение детей сирот 14,3

Приобретение основных средств 26

Оплата за интернет 14,1

Медицинский осмотр 58,3

Большую помощь в улучшении материально–технического состояния, поддержания процесса обучения и воспитания на современном уровне оказывают родители. 

За счет родительских средств проводятся ремонты кабинетов.

6. Внешние связи и имидж ОУ

6.1. Партнерства образовательного учреждения.

В ходе работы по организации образовательного пространства заключены договоры и согласованы совместные планы работ и заключены договоры:

· План совместной работы ОГИБДД О МВД

· План совместной работы ОДН О МВД

· Договор МБУ ДМО

· Договор Центр «Семья»

· Договор МБУК «Жигулевский ДК»

· План совместной работы СПДОД «Станция юных техников»

· КДМ. План на г.

· Договор с ГКУ СО «Жигулевский СРЦН «Доверие»

· Договор МУП «Школьное питание»

· Договор ГБУЗ ЦГБ

Формирование имиджа образовательного центра

· Расширение спектра образовательных услуг, повышение их качества

· Участие в городских и областных конкурсах, соревнованиях, акциях

· Участие в социальных проектах

· Сотрудничество с общественными организациями города, области.

· Информирование общественности через школьный сайт об успехах школы

6.2. Общая характеристика социальной активности ОУ.

Характеристика услуг, оказываемых населению:

- предоставление помещения для работы ветеранской ячейки «Моркваши»;

- поздравления с праздниками ветеранов ВОВ;

-праздничные концерты для родителей, бабушек и дедушек, жителей микрорайона;

-уборка территории города;

- предоставление помещений для проведения собраний населения микрорайона Моркваши;

- Проведение выборных мероприятий различного уровня.

Обеспечивается доступность и открытость информации об учебно-воспитательном процессе в школе посредством:
 - школьной стендовой печатью «Мы в школе, школа в нас…»
 - школьного сайта в Интернете
 - проведения общешкольных собраний
 - выявления общественного мнения по наиболее важным вопросам школьной жизни с помощью социологических опросов

-через Управляющий совет как орган общественно-государственного управления

7. Выводы о деятельности ОУ и перспективы его развития

Проведенный анализ позволяет считать работу школы в 2012\2013 учебном году удовлетворительной. Реализуя образовательную программу, школа в основном выполнила планируемые задачи текущего года и достигла ожидаемого результата. Однако, некоторые направления требуют доработки.

1. Количество учащихся в классах не соответствует нормам СаНПиНа.

2. Отсутствует четкая линия показателей качества образования системы мониторинга.

3. Недостаточно активное включение педагогов школы в конкурсы педагогического мастерства, реализацию соцпроектов

Исходя из проведенного анализа в 2013/2014 учебном году педагогический коллектив школы ставит перед собой следующие задачи:

1. Продолжить работу по образовательной подготовке учащихся:

- добиваться овладение каждым учащимся обязательным минимумом содержания

образования;

- формировать прочные, устойчивые, глубокие знания основ наук;

- повысить ответственность педагогов школы и классных руководителей за качество и

результаты обучения;

- повышать у учащихся мотивацию обучения.

2. Содействовать повышению профессионального мастерства учителя.

3. Усилить работу и повысить ответственность всех структурных подразделений школы

по сохранению контингента учащихся и набору в 1, 10-е классы.

4. Продолжить деятельность по физическому, духовному и социальному развития

воспитанников, формирование у них потребности в здоровом образе жизни через программу

«Здоровье" и общешкольному плану спортивно-массовых работ школы;

5. Продолжить работу школы по внедрению ФГОС в начальной школе.

6. Продолжить выявление учеников, склонных к занятиям исследовательской

деятельностью для дальнейшего их сопровождения;

7.Участвовать в школьных, городских, региональных, всероссийских конкурсах, научно-

практических семинарах, конференциях; в очных, дистанционных и очно – заочных

интенсивных школах;

8. Способствовать профессиональному самоопределению учащихся.

9. совершенствовать работу по приоритетным направлениям воспитательной деятельности;

10. формировать у учащихся представление о здоровом образе жизни, продолжать обновлять

и развивать систему работы по охране здоровья учащихся

11. Создавать условия для самореализации личности каждого учащегоося через дальнейшее

совершенствование системы дополнительного образования

12.Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечь семью к организации учебно-

воспитательного процесса в школе