, д. э.н., профессор кафедры экономической теории экономического факультета Санкт-Петербургского государственного университета
Экономика сетевых структур 3 кредита (ECT)
Подготовка бакалавра, весенний семестр 2014
Количество аудиторных часов: 42
Форма аттестации: экзамен
Язык обучения: русский
1. Основная цель курса: Цель курса – дать студентам глубокое понимание инновационных аспектов современной экономики, рассмотреть институциональные проблемы перехода России на инновационный путь развития, и изучить особенности наукоемких и высокотехнологичных бизнесов.
2. Ключевые вопросы, рассматриваемые в курсе:
· Инновации: понятие и основные классификации
· Технологические уклады и технико-экономические парадигмы, история технологических сдвигов в мировой экономике
· Жизненный цикл инновационной продукции
· Цели, принципы построения и структура национальных инновационных систем
· Формирование ключевых институтов национальной инновационной системы России
· Концепция секторальных инновационных систем и ее значение для реиндустриализации России
· Наукоемкие и высокотехнологичные бизнесы. Современные особенности инновационного предпринимательства
· Венчурный капитал и инновации
· Проблемы национального спроса на инновации в России и пути их решения
3. Требования к студентам, слушающим курс (минимальный уровень навыков и знаний, приобретенных студентами до начала прохождения курса):
Знание основных положений экономической теории и истории, а также основ экономической политики государства и предпринимательства
4. Перечень базовых учебников:
· Белокрылова инновационной экономики: Учебник. – М.: Феникс, 2009. – 376 с.
· , Гончаренко политика: Учебник. – М.: КноРус, 2011. – 352 с.
Michael *****myantsev, PhD, Professor, Department of Economic Theory, Faculty of Economics, Saint-Petersburg State University
Economy of network structures 3 ECTs
Preparation of the bachelor, Spring semester 2014
Contact hours: 42
Type of examination: exam
Language of instruction: Russian
1. The main objective of the course: the aim of the course is to give students a deep understanding of the innovative aspects of the modern economy, to examine the institutional challenges of Russia’s transition to the innovative way of development, and to explore the characteristics of knowledge-based and high-tech firms.
2. Key issues addressed in the course:
· Innovation: concept and basic classifications
· Technological societies and techno-economic paradigms, history of technological developments in the world economy
· The life cycle of innovative product
· Objectives, principles and structure of national innovative systems
· Development of the key institutions of the national innovative system in Russia
· The concept of sectoral innovative systems and their importance for the reindustrialization of Russia
· Knowledge-based and high-tech firms. Modern features of innovative entrepreneurship
· Venture capital and innovations
· Problems of national demand for innovations in Russia and possible solutions of these problems
3. Requirements for students listening course (a minimum level of skills and knowledge acquired by students prior to the start of the course):
Knowledge of the fundamentals of the economic theory and history, as well as the basics of economic policy and entrepreneurship
4. List of main references:
· Белокрылова О. С. Теория инновационной экономики: Учебник. – М.: Феникс, 2009. – 376 с.
· Арутюнов Ю.А., Гончаренко Л.П. Инновационная политика: Учебник. – М.: КноРус, 2011. – 352 с.
