Механизмы финансирования предприятия (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ПРАВА, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ФИНАНСОВ, ДЕНЕЖНОГО ОБРАЩЕНИЯ И КРЕДИТА

МЕХАНИЗМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ

Учебно-методический комплекс

Рабочая программа

для студентов направления 080100.62 «Экономика»

профиль «Финансы и кредит»

очной и заочной форм обучения

Тюменский государственный университет

2011

Механизмы финансирования предприятия: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011, 23 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению «Экономика».

Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Механизмы финансирования предприятия [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

, к. э.н., профессор, зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита

© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Успешное функционирование хозяйствующих субъектов во многом зависит от того, какие они используют механизмы для финансирования своей деятельности.

В условиях рыночной экономики возрастает конкуренция и степень риска, которую принимают на себя предприятия. Поэтому появляется потребность в организации комплексной системы финансирования предприятия. Ее значение возрастает в связи с усложнением хозяйственных и финансовых связей, возможностью выбора между альтернативными источниками финансирования и инвестиционными проектами в условиях модернизации финансового рынка.

Поэтому изучение процессов управления собственными и заемными финансовыми ресурсами предприятия является необходимым.

1.1. Цель и задачи дисциплины:

Цели дисциплины: формирование у студентов компетенций по использованию различных механизмов для финансирования предприятий различных сфер деятельности.

Задачи дисциплины: формирование у студентов представления об источниках финансовых ресурсов и финансовых стратегиях предприятия; углубление теоретических знаний и приобретение практических навыков принятия решений при заемном финансировании деятельности предприятия; приобретение новых знаний о собственном финансировании предприятий из внешних источников, учитывая объективную необходимость их выхода на фондовые рынки.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

Дисциплина «Механизмы финансирования предприятия» относится к циклу профессиональных дисциплин по выбору. Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов: «Деньги, кредит, банки», «Финансы», «Корпоративные финансы» общей образовательной программы.

Учебная дисциплина тесно коррелирует с дисциплинами профессионального цикла:

Профиль «Финансы и кредит»

«Финансовый менеджмент», «Оценка стоимости бизнеса», «Государственные и муниципальные финансы», «Бюджетная система РФ», «Банковское дело», «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения», «Гражданское право», «Ценообразование», «Финансовые рынки», «Финансовое право», «Экономический анализ», «Инвестиции и инвестиционная деятельность».

Данная дисциплина позволяет сформировать у бакалавров комплексное представление о системе финансовых отношений.

1.3. Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ПК - 1 - способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК - 10 - способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта.

в результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

· Закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;

· Основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

· Основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

· Основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;

уметь:

· Анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макро - и микроуровне;

· Осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных необходимых для решения поставленных экономических задач;

владеть:

· Навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

· Методологией экономического исследования;

· Современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

2. структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 8. Форма промежуточной аттестации зачет, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы 108 часов.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Таблица 1.1.

Тематический план для студентов очной формы обучения

№	Наименование темы	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов	В том числе в интерактивной форме	Итого баллов
Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Модуль 1 (1-6 учебные недели)
1		1,2	6	6	8	20	2	0-10
2	Традиционные механизмы заемного финансирования предприятия	3,4	6	6	10	22	2	0-20
3	Механизмы заемного финансирования предприятия на фондовом рынке	5,6	6	6	10	22	2	0-20
	Итого (часов, баллов)		18	18	28	64	6	0-50
Модуль 2 (7-10 учебные недели)
4	Нетрадиционные механизмы заемного финансирования предприятия	7,8	6	6	10	22	2	0-25
5	Механизмы финансирования предприятия за счет собственных ресурсов	9,10	6	6	10	22	2	0-25
	Итого (часов, баллов)		12	12	20	44	4	0-50
	ВСЕГО (часов, баллов)		30	30	48	108	10	0-100
	Из них в интерактивной форме		4	6	-	-	10	-

Таблица 1.2.

Тематический план для студентов заочной формы обучения

№	Наименование темы	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов
Лекции	Семинары	Самостоятельная работа	В том числе в интерактивной форме
1	2	3	4	5	6
1.		1	1	18	20
2.	Традиционные механизмы заемного финансирования предприятия	2	2	18	22
3.	Механизмы заемного финансирования предприятия на фондовом рынке	2	2	19	23
4.	Нетрадиционные механизмы заемного финансирования предприятия	1	1	18	20
5.	Механизмы финансирования предприятия за счет собственных ресурсов	2	2	19	23
	Итого (часов)	8	8	92	108
	Из них в интерактивной форме

Таблица 2.