Календарно-тематический план по информатике 11 класс уч. год. (34 ч.)

Утверждаю

Директор школы

___________

Согласованно

Зам. директора по УВР

____________

Календарно-тематический план по информатике

11 класс уч. год. (34 ч.)

№ г/т	число	Тема урока и основные сведения	По плану	Д/з
всего	теор	прак	контр
		Введение.	18	9	8	1
1/1		§ 1.1. Понятие информационной системы, классификация информационных систем	1	+			§1.1
2/2		§ 1.2. Локальные компьютерные сети Компьютерный практикум Работа 1. Обмен информацией в локальной сети	1		+		§1.2
3/3		§ 1.3. Основные понятия баз данных.	1	+			§1.3
4/4		§ 1.4. СУБД MS Access Компьютерный практикум Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access	1		+		§1.4
5/5		§ 1.5. Анализ предметной области	1	+			§1.5
6/6		§ 1.6. Анализ данных	1	+			§1.6
7/7		§ 1.7. Построение модели данных	1	+			§1.7
8/8		§ 1.8. Создание базы данных в среде MS Access Компьютерный практикум Работа 3. Создание структуры и заполнение базы данных Работа 4. Проектирование и создание базы данных	1		+		§1.8
9/9		§ 1.9. Запросы к базе данных	1	+			§1.9
10/10		§ 1.10. Конструктор запросов в MS Access Компьютерный практикум Работа 5. Реализация простых запросов на выборку	1		+		§1.10
11/11		§ 1.11. Логические выражения и условия отбора	1	+			§1.11
12/12		§ 1.12. Ввод данных через форму Компьютерный практикум Работа 6. Ввод данных через форму	1		+		§1.12
13/13		§ 1.13. Запросы к полной базе данных. Удаление записей. Вычисляемые поля	1	+			§1.13
14/14		§ 1.14. Реализация выборки, удаления и вычисляемых полей в конструкторе запросов Компьютерный практикум Работа 7. Реализация сложных запросов Работа 8. Творческое задание на реализацию сложных запросов	1		+		§1.14
15/15		§ 1.15. Этап создания отчета в базе данных	1	+			§1.15
16/16		§ 1.16. Создание отчетов в MS Access Компьютерный практикум Работа 9. Формирование отчетов в MS Access	1		+		§1.16
17/17 18/18		§ 1.17. Геоинформационные системы Компьютерный практикум Работа 10. Поиск информации в геоинформационной системе	2		+	+	§1.17
		Информационные ресурсы компьютерных сетей.	16	7	8	1
19/1		§ 2.1. Некоторые задачи планирования и управления	1	+			§2.1
20/2		§ 2.2. Табличные процессоры и электронные таблицы	1	+			§2.2
21/3		§ 2.3. Табличный процессор MS Excel Компьютерный практикум Работа 11. Работа в среде табличного процессора MS Excel	1		+		§2.3
22/4		§ 2.4. Деловая графика в задачах планирования и управления	1	+			§2.4
23/5		§ 2.5. Мастер диаграмм в табличном процессоре MS Excel Компьютерный практикум Работа 12. Деловая графика в MS Excel	1		+		§2.5
24/6		§ 2.6. Представление зависимостей между величинами	1	+			§2.6
25/7		§2.7. 0 статистике и статистических данных	1	+			§2.7
26/8		§ 2.8. Метод наименьших квадратов	1	+			§2.8
27/9		§ 2.9. Построение регрессионных моделей с помощью табличного процессора Компьютерный практикум Работа 13. Получение регрессионных моделей в MS Excel	1		+		§2.9
28/10 29/11		§ 2.10. Прогнозирование по регрессионной модели Компьютерный практикум Работа 14. Прогнозирование по регрессионным моделям	2		+		§2.10
30/12 31/13		§ 2.11. Корреляционные зависимости Компьютерный практикум Работа 15. Расчет корреляционных зависимостей в MS Excel	2		+		§2.11
32/14		§ 2.12. Оптимальное планирование	1	+			§2.12
33/15 34/16		§ 2.13. Использование MS Excel для решения задачи оптимального планирования Компьютерный практикум Работа 16. Решение задачи оптимального планирования в MS Excel	2		+	+	§2.13
		Всего:	34	16	16	2

ИНФОРМАТИКА 11 кл. / И. Семакин, Е. Хеннер / Москва БИНОМ. Лаборатория Знаний 2004 г.

Программа составлена на основании обязательного минимума содержания образования по информатике, рекомендованного Министерством образования РФ в 2001 году