Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

а) Оцените доказательственную ценность проведенного опознания: воз­можно ли предъявление лица для опознания в описанных условиях.

б) Каковы организационно-тактические особенности его подготовки и проведения?

2. Подберите фотографии в связи с необходимостью предъявления лица для опознания. Составьте протокол предъявления лица для опознания по фотоснимкам, водя дополнительные данные.

Вариант № 6

I. Задачи и этапы проведения следственного допроса, формы фиксации результатов проведения допроса.

Допрос является одним из наиболее рас­пространенных и важных следственных действий, осуществляемых по уголов­ным делам в процессе предварительного расследования и судебного разбирательства. Поэтому очень важно иметь представление о психологическом процессе формирования показаний допрашиваемого. Роль при этом обстановки и ситуации допроса. Немаловажное значение имеет стадия подготовки к допросу, установление психологического контакта с допрашиваемым. Приемы оказания помощи в припоминании забытого, недопустимость наводящих вопросов. Методы предотвращения лжесвидетельства. Особенности допроса несовершеннолетних.

II. Задачи:

1. В ночь с 5 на 6 марта 2008 г. из магазина «Мир» была совершена кража товаров. Преступник проник в магазин, взломав потолок. При осмотре места происшествия в подсобном помещении магазина была
обнаружена пустая бутылка водки «Абсолют», на которой имелись отпе­чатки пальцев. Дактилоскопическая экспертиза установила, что отпечат­ки пальцев на бутылке водки, изъятой из магазина, оставлены ранее судимым
Павловым. При осмотре куртки Павлова, которая была на нем в момент его
задержания, обнаружены микрочастицы пыли, которые были исследованы
методом электронной микроскопии. По заключению эксперта, они оказались
однородными с опилками и шлаком, имевшимися на потолке магазина. Свидетель Смирнова на допросе показала, что около 12 часов ночи 5 марта она видела проходившего мимо магазина Павлова Владимира, одетого в короткую темную куртку. Павлов, отрицая свою причастность к краже, заявил, что в ночь, когда была совершена кража, он из своего дома не отлучался. Произведенный у Павлова обыск результатов не дал, о чем, однако, подозре­ваемый не знал; ему был известен лишь сам факт обыска в его доме.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) Составьте план допроса Павлова.

б) Определите последовательность и тактику предъявления Павлову изобличающих его доказательств и ис­пользования факта производства обыска в доме обвиняемого.

2. Из протокола допроса Махового, обвиняемого в совершении убийства водителя такси:

«Вопрос следователя: вам предъявляется удавка, изготов­ленная из электрического шнура зеленого цвета диаметром 0,7 см с разлох­маченными концами, обнаруженная на месте происшествия. Скажите, эту ли удавку вы использовали при совершении преступления?

Ответ Махового: Да, именно эту удавку я использовал при совершении преступления».

а) Какую тактическую ошибку допустил при постановлении этого вопроса следователь и каковы могут быть ее последствия с учетом того, что обвиняемый не допрашивался об особенностях орудия преступления, использованного им для убийства?

б)Как следовало сформулировать вопрос обвиняемому об орудии преступления?

Вариант № 7

I. Порядок назначения и проведения экспертиз в экспертных учреждениях Российской Федерации.

Необходимо при изучение данного вопроса дать понятие экспертизы как тактического действия, определить предмет и объекты криминалистической экспертизы, основания на­значения криминалистической экспертизы. Содержание, порядок вынесения постановления следователя о на­значении экспертизы. Особенности назначения следователем, судом дополнительной и повтор­ной экспертизы. Материалы дела, необходимые для производства экспертизы. Виды криминалистических экспертиз и вопросы разрешаемые с их помо­щью. Экспертные учреждения РФ в которых проводятся экспертизы и порядок назначения экспертиз (ст. ст. 195 – 207 УПК РФ).

II. Задачи:

1. При расследовании убийства, совершенного с использованием холодного оружия, у следователя возникла необходимость по одному объекту - одежде потерпевшего - назначить следующие судебные экспертизы:

1) трасологическую на предмет установления, изъятым ли у обвиняемого ножом повреждена одежда потерпевшего;

2) судебно-медицинскую экспертизу для обнаружения на одежде следов крови и исследования последних;

3) исследования веществ и материалов (так называемую «экспертизу наложения микрочастиц») - на предмет установления факта контактного взаимодействия одежды потер­певшего с одеждой подозреваемого;

4) дактилоскопическую - для обнаружения на данной одежде отпечатков пальцев и их идентификации.

а) Определите оптимальную последовательность назначения и проведения данных экспертиз, обоснуйте свое решение.

б) Кроме одежды потерпевшего, какие еще объекты необходимо представить по каждому из перечисленных видов экспертиз для экспертного исследования?

2. При задержании гражданина П., подозреваемого в убийстве М., у него были изъяты 3 паспорта на разные фамилии, на которых наклеены фотокарточки с изображением предположительного одного и того же лица.

а) Составьте постановление, о назначении портретной экспертизы исходя из изложенной выше фабулы.

Вариант № 8

I. Порядок, методы и тактические приемы проведения обыска в жилище (помещении). Использование научно-технических средств при проведении обыска.

Необходимо раскрыть понятие обыска, основания для его производства, правовой ре­жим обыска в жилище (помещении), участники обыска и их роль в его проведении. Методы обыска: по очередности обследования; по количеству участников; по направлению движе­ния при обыске; по охвату объектов обыска; по характеру действий обыски­вающих. Этапы проведения обыска в жилище и тактические приемы обыска. Особенности применение науч­но-технических средств при производстве обыска. Виды тайников и способы их обнаружения. Фиксация хода и результатов обыска.

II. Задачи:

1. В квартире П., подозревавшегося в незаконном хранении и сбыте нар­котических средств, было решено провести обыск. Следственное действие производилось с участием эксперта-криминалиста, который осуществлял видеозапись. По указанию следователя эксперт зафиксировав с помощью видеокамеры начальный момент производства обыска - прибытие следст­венно-оперативной группы и понятых к месту производства обыска; разъяс­нение следователем участникам следственного действия их прав и обязанно­стей; предложение следователя о добровольной выдаче П. наркотических средств. По просьбе эксперта видеозапись дальнейшего хода обыска была прекращена. Это мотивировалось тем, что поисковые действия в квартире могут затянуться на несколько часов, а также тем, что видеозапись поисковых действий связана с техническими трудностями. Через 40 минут после начала производства обыска во внутреннем карма­не куртки, находящейся в платяном шкафу, были обнаружены наркотические средства. Один из понятых, находящийся в непосредственной близости от оперативного уполномоченного, обнаружившего наркотики, впоследствии показал, что он видел лишь то, как работник милиции начал просматри­вать вещи, находящиеся в платяном шкафу, а спустя несколько минут он показал ему целлофановый пакет с веществом растительного происхожде­ния и сказал, что обнаружил его в куртке, висевшей в шкафу. После предъявления ему обнаруженных наркотических средств П. заявил, что они были подброшены в платяной шкаф работником милиции.

а) Оцените правильность действий следователя с точки зрения их соот­ветствия криминалистической тактике.

б) Какие ошибки были допущены при обнаружении наркотиков?

в) Какие криминалистические средст­ва в данном случае должны быть использованы для подтверждения объективности результатов обыска?

2. Обыск в доме у Жукова, продолжавшийся до 22 часов, результатов не дал. Следователь принял решение продолжить его утром.

а) Обоснованно ли решение следователя?

б) Какие меры должен принять следователь в случае, если обыск по тем или иным причинам переносится на следующий день?

Вариант № 9

I. Основные этапы осмотра места происшествия. Применение технико-криминалистических средств.

Следственный осмотр – самостоятельное следственное действие целью которого является непосредственное обнаружение и исследование объектов, имеющих значение для уголовного дела, их признаков, свойств, состояния и взаиморасположения. При изучении данной темы необходимо иметь четкое представление о видах следственного осмотра и рассматривать их как неотложные первоначаль­ные следственные действия. Понятие, задачи проведения осмотра места происшествия, Принципы осмотра: безопасность, полнота, системность, целеустремленность, объективность, единое руководство. Участники осмотра места происшествия. Стадии осмотра (подготовительный, рабочий и заключительный этап). Применение технико-криминалистических средств. Особенности осмотра места происшествия при обнаружении трупа.

II. Задачи:

1. В Р 10 мая поступило сообщение о краже из церкви, нахо­дящейся в районном центре Ярославской области, трех уникальных икон, а также ценной церковной утвари. На ночь дверь в храм закрывалась на вися­чий контрольный замок. Территория вокруг храма охранялась сторожем. До­прошенный в качестве свидетеля сторож Никоненко, дежуривший в ночь со­вершения кражи, показал, что он постоянно находился в пристройке, распо­ложенной рядом с храмом, из окна которой наблюдал за дверью храма. Во время его дежурства никто к двери не подходил и ничего их храма не выносил.

а) в чем должна состоять организация осмотра места, происшествия по данному сообщению?

б) кто должен входить в состав следственно-оперативной группы?

в) допустимо ли использование в помещении храма служебно-розыскной собаки?

г) какова тактика проведения ос­мотра места происшествия:

1) если на двери, ведущей в зал, был взломан замок;

2) замок не имеет видимых следов нарушений.

2. Второго марта в органы милиции обратилась гражданка Коняхина, интересующаяся, не задержан ли ее муж - , 40 лет. На вопрос, почему она полагает, что он задержан органами милиции, Коняхина пояснила, что сегодня по почте получила паспорт мужа и счита­ет, что он направлен милицией. В подтверждение своего заявления Коняхи­на выдала паспорт мужа и почтовый конверт, в котором он был ей при­слан. Проверкой было установлено, что Коняхин милицией не задерживался.

а) сформулируйте версии, вытекающие из данной информации.

б) составьте план проверки этих версий и план последующих действий следователя.

Вариант № 10

I. Процессуальные основы, порядок, методы и тактические приемы проведения личного обыска. Использование научно-технических средств при проведении обыска.

Необходимо раскрыть понятие личного обыска, основания для его производства, правовой ре­жим личного обыска, участники обыска и их роль в его проведении. Этапы проведения личного обыска и тактические приемы. Особенности применение науч­но-технических средств при производстве обыска. Фиксация хода и результатов обыска.

II. Задачи:

1. Длительные поиски тайника, в котором по имевшимся оперативным данным хозяин обыскиваемой квартиры хранил валюту и относящиеся к делу документы, не дали результата. Тогда следователь предложил участ­вующему в обыске оперуполномоченному вывести хозяина квартиры в кухню, а черезминут вновь ввести его в комнату. После проведения этой операции тайник, находившийся в старинных настенных часах, был легко обнаружен.

а) какой тактический прием был применен следователем?

б) объясните его природу и возможные интерпретации подобных приемов, которые допустимо использовать при обыске?

2. Следователь предъявил подозреваемому постановление о производстве в его доме обыска на предмет обнаружения и изъятия пистолета. Ознакомившись с постановлением, подозреваемый добровольно выдал следователю искомое оружие, а затем потребовал не производить дальнейший обыск, мотивируя свое требование добровольной выдачей оружия, с целью обнару­жения которого было вынесено постановление следователя.

а) обоснованно ли требование подозреваемого?

б) какими должны быть действия следователя в этой ситуации, если он полагает необходимым все же провести обыск?

5.4 Реферативная работа

Реферативная работа представляет собой самостоятельную разработку студентом конкретной темы небольшого объема, отражающая приобретенные студентами теоретического знания. Целью написания студентами реферата является привитие навыков самостоятельной работы над литературными источниками, использования судебной практики с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли дать собственные выводы теоретического характера, обосновывая их. В ходе написания реферата студенты расширяют полученные знания по изученным темам и закрепляют их.

Тематика реферативных работ для студентов факультета экономики и права полного и сокращенного срока обучения

1. Технико-криминалистические возможности использования лучей не­видимой части спектра

2. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов.

3. Криминалистическая голография.

4. Криминалистические исследования веществ и материалов, не являющихся объектами изучения традиционных криминалистических экспертиз (фонология, одорология, полиграф).

5. Применение метода комбинированных портретов («фоторобот», «изоробот»).

6. Экспертные учреждения РФ.

7. Автороведческая экспертиза, ее возможности и особенности подго­товки.

8. Особенности осмотра трупа, обнаруженного на месте происшествия.

Использование научно-технических средств при проведении обыска.

9. Использование методики «словесного портрета» в оперативно - розыскной и следственной практике.

10. Понятие и значение планирования расследования, его элементы и методика.

11. Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых невменяемыми и с дефектами психики.

12. Методика исследования алиби.

13. Понятие, порядок проведение фотопортретной экспертизы.

14. Особенности расследования преступлений, совершаемых иностранцами и против иностранцев.

15. Криминалистические автоматизированные информационно-справочные системы: понятие, значение, порядок организации и использования при расследовании преступления.

16. Особенности расследования преступлений совершаемых несовершеннолетними.

5.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины

раздела

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение

1

2

1

Понятие, содержание, задачи и цели криминалистического прогнозирования

1

Понятие, содержание и значения криминалистической профилактики.

2

Способы и средства обнаружения следов зубов и ногтей.

2

Определение направления, дистанции выстрела и места нахождения стрелявшего.

2

Понятие, задачи криминалистического исследования материалов, ве­ществ и изделий (КИМВИ).

2

Технические средства следственного чемодана и передвижной крими­налистической лаборатории

2

Способы и средства изъятия и исследования сожженных документов

3

Тактические приёмы и методы ведения допроса добросовестно заблуждающихся лиц и лиц, намеренно дающих ложные показания.

3

Порядок, тактические приемы проведения предъявления для опознания предметов, документов, по материально фиксированному отображению, видеозаписям, субъективным портретам.

4

Понятие, особенности и порядок проведения расследования по «горячим следам».

4

Особенности и порядок организации деятельности следователя, связанной с выявлением и разоблачением инсценировки.

4

Особенности расследования должностных преступлений.

4

Криминалистическая характеристика налоговых преступлений.

4

Понятие, особенности и порядок проведения расследования ранее нераскрытых преступлений.

4

Криминалистическая характеристика преступного загрязнения вод и атмосферы.

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1 Рекомендуемая литература

6.1.1 Нормативные правовые акты

1) Конституция Российской Федерации 1993 г. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года //Российская газета. – 1993. – 25 декабря;

2) Уголовный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 01.01.2001 . Принят ГД ФС РФ 24.05.1996 г. //Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954

3) Уголовно-процессуальный кодекс РФ. Принят Государственной Думой Федерального Собрания РФ 22.11.2001 г. //Российская газета. – 2001. – 22 декабря

4) Об оперативно-розыскной деятельности. Федеральный закон от 12.08.95 г. //Бюллетень Верховного суда РФ. – 2004. – № 000. – С. 132

5) О милиции. Закон РФ от 18.04.91 //Бюллетень Верховного суда РФ. – 2004. – № 000-1. – С. 25

6.1.2 Основная литература

1) Криминалистика: Практикум /Под Ред. – М: Эксмо, 2006. – 368 с.

2) Криминалистика. Сборник задач и заданий /Под редакцией . – М.: Приор, 2001 – 176 с.

3) , Топорков : Учебник. – М.: Инфра – М, 2003 – 748 с.

4) Криминалистика: Учебник /Под ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2000 – 718 с.

5) Маликов : Практикум. – М.: Инфра – М, 2003 – 203 с.

6) Криминалистика. Учебник /Под ред. , P.C. , – М.: НОРМА, 2008. – 927 с. МО

6.1.3 Дополнительная литература

1) Курс криминалистики. Общая часть /Отв. ред. . - М.: Юристъ, 2000. 748 с.

2) и др. Криминалистическая фотография и видеозапись: Учебно-практическое пособие. – М.: Юристъ, 1999. – 438 с.

3) Буринский экспертиза документов, производство ее и пользование ею. – М.: Лэкс – Эст, 2002. – 128 с.

4) , Майлис экспертиза: Учебник. М.: Юрайт, 2002. – 82 с. УМО

5) Колдин идентификация: Учебное пособие. – М.: ЛексЭст, 2002. – 54 с.

6) , Юхин оружиеведение: Справочник. – М.: Юриспруденция, 2002. – 128 с.

7) Камынин об оружии: Иллюстрированный юридический справочник. – М.: Кросно-Лекс, 1997. – 91 с.

8) Вандер микрочастиц при расследовании преступлений. – СПб.: Питер, 2001. – 224 с

9) Вандер экспертиза материалов, веществ, изделий. – СПб.: Питер, 2001. – 128 с.

10) Топорков портрет: практическое пособие – М: Юрист, 1999. – 112 с.

11) Россинская – эксперт. – М.: Юристъ, 1999 – 192 с.

12) Ред. Образцов действия. Криминалистические рекомендации. Типовые образцы документов. – М: Юрист, 1999. – 501 с.

13) Линовский исторически розыскной о следствии уголовного судопроизводстве в России. – М: Лекс Экст, 2001. – 240 с. (Антология криминалистики).

14) Баршев уголовного судопроизводства с применением к расследованию уголовному законодательству.М: Лекс Эст, 2001. – 240 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6