Рабочая программа дисциплины (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Уфимский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Уральская государственная юридическая академия»

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

_______________________

к. ю.н., доцент

(протокол заседания кафедры

№ 1 от 27 августа 2013 г.)

РАБОЧАЯ программа дисциплины

Наименование дисциплины: ТРУДОВОЕ ПРАВО

Направление подготовки: 030900 – Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

Форма обучения: Очная

2013

1.Цели и задачи дисциплины «Трудовое право»:

В рамках учебной дисциплины «Трудовое право» осуществляется подготовка студентов по следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертно-консультационная и педагогическая.

Целью освоения дисциплины «Трудовое право РФ» является:

формирование у студентов целостного представления и комплексных знаний о понятии, предмете и источниках трудового права, принципах и основных государственных гарантиях в сфере труда

получение студентами теоретических знаний и практических умений и навыков по применению трудового законодательства и иных нормативных правовых актов в сфере труда, социально-партнерских соглашений и локальных нормативных актов, а также по заключению трудовых договоров и коллективных договоров и соглашений;

формирование профессиональных компетенций необходимых для осуществления нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной деятельности и педагогической деятельности.

В ходе освоения дисциплины студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:

Нормотворческая деятельность; участие в разработке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в сфере трудового права;. Правоохранительная деятельность; обеспечение законности и правопорядка в сфере трудовых правоотношений; обеспечение защи­ты трудовых прав работников и законных интересов работодателей;

Правоприменительная деятельность; правоприменение в сфере трудовых отношений; принятие решений, их надлежащее оформление; составление юридических документов и совершение юридических действий в точном соответствии с законом. Экспертно-консультационная деятельность; консультирование по вопросам трудового права; осуществление правовой экспертизы документов, применяемых в сфере трудовых отношений. Педагогическая деятельность; преподавание основ трудового права.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая (основная) часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000.

3. Требования к результатам освоения дисциплины «Трудовое право»

В результате освоения дисциплины «Трудовое право» студент должен:

Знать: основные понятия и категории, применяемые при изучении курса: основное содержание российского трудового права, особенности трудовых отношений, трудовые права и обязанности граждан, права и обязанности работодателей.

Уметь: ориентироваться в нормативных актах, регулирующих трудовые, служебно-трудовые отношения, отношения по социальной защите и социальному обеспечению; анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых правоотношений, знать порядок разрешения трудовых споров; правильно применять на практике нормы законодательства о труде, социальной защите и социальном обеспечении.

Владеть: юридической терминологией, навыками работы с трудовым законодательством и нормативно-правовыми актами иной отраслевой принадлежности.

После освоения курса «Трудовое право» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности в сфере трудового права, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в сфере трудовых отношений (ОК-9);

После освоения курса «Трудовое право» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в сфере трудовых отношений (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами трудового права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с трудовым законодательством и актами иной отраслевой принадлежности (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать правонарушения в сфере труда (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений в сфере труда, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения в сфере трудовых отношений и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов в сфере регулирования трудовых отношений, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать правовые акты, регламентирующие трудовые и иные связанные с ними правоотношения (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере трудового права (ПК-16).

в педагогической деятельности:

способен преподавать основы трудового права на необходимом теоретическом уровне (ПК-17).

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

4.1. Очная форма обучения (на базе среднего образования)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
5
Аудиторные занятия	288	144
В том числе:	-
Лекции	46	46
Семинарские занятия (СЗ)	94	94
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Самостоятельная работа (всего)	148	148
В том числе:	-	-
Контрольная работа	+	+
Курсовая работа
Реферат	+	+
Другие виды самостоятельной работы	+	+
Вид промежуточной аттестации(зачет, экзамен)	экзамен
Общая трудоёмкость зач. ед.	8	4

4.2. Очная форма обучения (на базе среднего специального образования)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр 3
Аудиторные занятия	288	288
В том числе:	-
Лекции	32	32
Семинарские занятия (СЗ)	66	66
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
Самостоятельная работа (всего)	190	190
В том числе:	-	-
Контрольная работа	+	+
Курсовая работа
Реферат	+	+
Другие виды самостоятельной работы	+	+
Вид промежуточной аттестации(зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоёмкость зач. ед.	8	8

5. Структура и содержание учебной дисциплины.

5.1 Тематический план для очной формы обучения студентов (на базе среднего образования)

Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины	Виды учебной деятельности и трудоёмкость (части)	Всего часов
лекции	СЗ (ПЗ)	СРС
Модуль 1. Общие положения трудового права. Социальное партнерство.
Тема 1. Предмет, метод, система, принципы трудового права	2	4	10	16
Тема 2. Источники трудового права	4	4	10	20
Тема 3. Правовые отношения в сфере труда	2	6	8	16
Тема 4. Социальное партнерство в сфере труда. Коллективно-договорное регулирование труда	4	4	10	20
Модуль 2. Правовое регулирование трудового договора и организации труда.
Тема 5. Трудовой договор	4	6	10	20
Тема 6. Рабочее время	2	4	10	16
Тема 7. Время отдыха	2	6	4	10
Тема 8. Оплата и нормирование труда	4	6	6	14
Тема 9. Гарантии и компенсации	2	6	6	12
ИТОГО ЗА СЕМЕСТР – 4 зачетные единицы	26	46	78	144
Модуль 3. Дисциплина труда. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников. Охрана труда. Материальная ответственность сторон трудового договора.
Тема 10. Трудовой распорядок. Дисциплина труда	2	6	18	16
Тема 11. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников.	2	6	18	20
Тема 12. Охрана труда. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде	2	6	8	16
Тема 13. Материальная ответственность сторон трудового договора	2	6	10	20
Модуль 4. Защита трудовых прав и особенности регулирования труда отдельных категорий работников
Тема 14. Защита трудовых прав работников	2	6	10	16
Тема 15. Индивидуальные трудовые споры	4	6	10	20
Тема 16. Коллективные трудовые споры	2	6	10	16
Тема 17. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников	4	6	10	20
ИТОГО ЗА СЕМЕСТР – 4 зачетные единицы	20	48	82	144
ИТОГО ЗА ГОД – 8 зачетных единиц	46	94	148	288
Примечание: Тематический план может быть скорректирован исходя из специализации студентов и формирования навыков, компетенций.

5.2 Тематический план для очной формы обучения студентов (на базе среднего специального образования)