РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_____________________//
__________ _____________ 2011г.
НОВЫЕ НЕЗАВИСИМЫЕ ГОСУДАРСТВА ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ В
МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 031900.68
« Международные отношения», очной формы обучения
Магистерская программа «Мировая политика»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор _____________________________//
22 апреля 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры новой истории и международных отношений
25 апреля 2011 г., Протокол №9
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 27 стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук
«______»___________ 2011г., Протокол №1
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________2011 г. Протокол №
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Тюменский государственный университет
ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
КАФЕДРА НОВОЙ ИСТОРИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
НОВЫЕ НЕЗАВИСИМЫЕ ГОСУДАРСТВА ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ В
МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 031900.68
« Международные отношения», очной формы обучения
Магистерская программа «Мировая политика»
Тюменский государственный университет
2011
. Новые независимые государства Центральной Азии в международных отношениях: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления подготовки 031900.68 «Международные отношения» очной формы обучения. Магистерская программа «Мировая политика». Тюмень, 2011., 27 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: «Новые независимые государства Центральной Азии в международных отношениях» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой новой истории и международных отношений Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: к. и.н., доцент
© Тюменский государственный университет, 2011
© , 2011г.
1. Пояснительная записка
Специальный курс «Новые независимые государства Центральной Азии в международных отношениях» отражает стремительные изменения в структуре современного мира и международных процессах в проекции на Центрально-Азиатский регион и предполагает анализ роли и места входящих в него государств в международных отношениях и глобальной политике. Дисциплина занимает особое место в подготовке магистров, обучающихся по специальности «международные отношения», будучи узкоспециальной и имеющей в качестве предмета актуальную проблему мировой политики – роли отдельного региона и многообразных внутрирегиональных взаимовлияний государств и негосударственных акторов в мировом порядке и системе международных отношений. Курс основан на междисциплинарном научном подходе к изучению международных отношений и мировой политики.
К целям курса относится формирование у студентов-международников представления о роли и месте Центральной Азии в мировой политике и глобальных международных процессах современности, развитие глубокого понимания специфики и содержания регионального взаимодействия центрально-азиатских республик, наиболее серьезных проблем региона и механизмов их решения, перспектив Центральной Азии в глобальной политике.
Задачи: Изучение курса «Новые независимые государства Центральной Азии в международных отношениях» способствует развитию у студентов понимания:
1. проблем изучения исторических и современных международных отношений Центральной Азии;
2. сущности факторов, повлиявших на развитие ЦАР и региональных международных взаимовлияний;
3. ключевых событий в истории региональных взаимодействий и международных отношений центрально-азиатских государств;
4. специфики, концептуальных основ и целей внешней политики государств на примере новых независимых государств Центральной Азии;
5. основных тенденций развития международных отношений новых независимых государств ЦАР на современном этапе и их места в глобальной политике, факторов дестабилизации системы безопасности региона, истоков и содержания основных проблем безопасности региона;
6. специфики существующих и альтернативных методов обеспечения безопасности и предотвращения эскалации напряженности в регионе;
7. принципов работы, структурно-организационных и функциональных особенностей деятельности институтов поддержания безопасности в Центрально-Азиатском регионе;
8. оценок относительно будущего региона с позиций безопасности, основных тенденций развития институтов и всей системы региональной безопасности ЦАР, а также перспектив в области разрешения проблем безопасности в регионе.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП
М.2. Профессиональный цикл. Дисциплина по выбору. Базируется на таких дисциплинах как «Внешнеполитический процесс и формирование внешней политики Российской Федерации», «Региональные подсистемы международных отношений».
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Новые независимые государства Центральной Азии в международных отношениях»» направлен на формирование следующих компетенций:
готовностью и навыки вести учебно-методическую, учебно-вспомогательную и учебно-аналитическую работу (ПК-32);
знанием и пониманием логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их обусловленности экономикой, историей, правом (ПК-34);
ориентацией в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, пониманием механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПК-37);
пониманием основ регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических политико-психологических, социально-экономических и силовых методов (ПК-40);
знанием и пониманием основных теорий международных отношений, отечественных и зарубежных теоретических школ (ПК-41);
знанием основных этапов становления и понимания главных тенденций развития Содружества Независимых Государств (ПК-46);
владением политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и пониманием возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей регионов (ПК-47).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать основные противоречия и зоны сотрудничества в мировой политике и экономике, возможности и условия укрепления международного влияния России.
Уметь применять общие и специальные методики анализа исследования региональных международных отношений, оценивать потенциалы и роль государств в региональной и глобальной системах международных отношений, грамотно использовать основные теории международных отношений, принципы политологического анализа и прогнозирования в оценке перспектив государств в глобальной политике, применять общие и специальные методики международно-политической науки в анализе проблем международной безопасности. Оценивать международное взаимодействие с позиций безопасности, свободно оперировать специальной терминологией и фактологическим материалом в области безопасности в процессе изучения международных отношений в ЦАР.
Владеть: современными техниками и стратегиями построения аналитического рассуждения и убедительного представления его результатов, способностью к деловой коммуникации в высококультурной международной профессиональной сфере, способностью к саморазвитию и работе в коллективе.
Трудоемкость дисциплины. Семестр 3. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Тематический план курса
Таблица 1.
Тема | недели семестра | виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Формы контроля | ||||
лекции* | семинарские (практические) занятия* | лабораторные занятия* | самостоятельная работа* | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Проблемы изучения международных отношений ННГ Центральной Азии | 1-2 | 2 | 2 | 4 | Собеседование | |
2 | Общая характеристика, структура и основные этапы развития Центрально - Азиатского региона | 3-6 | 4 | 4 | 8 | Экспресс-опрос | |
3. | Политические измерения м. о. Центральной Азии и проблемы безопасности региона | 7-10 | 4 | 4 | 8 | Контрольная работа | |
4. | ННГ Центральной Азии в международных экономических отношениях | 11-13 | 3 | 3 | 6 | Собеседование | |
5. | Энергетические измерения международного взаимодействия в Центральной Азии | 14-16 | 3 | 3 | 4 | Реферат | |
6. | Социально- гуманитарные аспекты м. государств Центральной Азии | 17-19 | 3 | 3 | 4 | Тест | |
Итого: | 19 | 19 | 19 | 34 | Зачет |
Таблица 2.
Темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | ||
обязательные | дополнительные | ||||
1 | Проблемы изучения м. о. ННГ Центральной Азии | Чтение литературы | конспектирование | 1-2 | 4 |
2 | Общая характеристика, структура и основные этапы развития Ц. А | Чтение литературы | конспектирование | 3-6 | 8 |
3. | Политические измерения м. о. Ц. А. | Чтение литературы | Написание контрольной работы | 7-10 | 8 |
4. | ННГ Ц. А. в международных экономии- ческих отношениях | Чтение литературы | Составление таблиц | 11-13 | 6 |
5. | Энергетические измерения м\н взаимодействия в Ц. А. | Чтение литературы | Подготовка реферата | 14-16 | 4 |
6. | Социально - гуманитарные аспекты м. о. Ц. А. | Чтение литературы | Подготовка к тесту | 17-18 | 4 |
Итого | 18 | 34 | |||
Таблица 3.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
