РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ / /

__________ _____________ 2011 г.

ФИЗИКА НЕФТЯНОГО И ГАЗОВОГО ПЛАСТА

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления 011200.62 "Физика" профиль «Фундаментальная физика»

очная форма обучения.

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________/ П/

«______»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры Моделирования физических процессов и систем

«__»___________2011 г., протокол №____.

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «____»______________ 2011 г., протокол №____.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова C.А./

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра моделирования физических процессов и систем

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ШЕВЕЛЁВ А. П.

ФИЗИКА НЕФТЯНОГО И ГАЗОВОГО ПЛАСТА

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления 011200.62 "Физика" профиль «Фундаментальная физика»

очная форма обучения.

Тюменский государственный университет

2011

П.. Физика нефтяного и газового пласта. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 011200.62 "Физика" профиль «Фундаментальная физика». Тюмень, 201_, ___ стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Физика нефтяного и газового пласта. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой моделирования физических процессов и систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Моделирования физических процессов и систем, д. ф.-м. н., профессор

Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011 .

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

1. Пояснительная записка, которая содержит:

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Анализ гидродинамических проблем добычи нефти и газа из недр. Формулировка задач механики многофазных систем по описанию и моделированию этих процессов. Изучение физико-математических методов, применяемых для решения задач подземной гидрогазодинамики.
В результате изучения курса студент должен знать:
основные понятия и законы, описывающие фильтрацию одной или нескольких жидкостей в пористой среде; классические решения теории фильтрации однородной несжимаемой жидкости, нестационарного притока упругой жидкости и газа, течения двух несмешивающихся жидкостей; уметь использовать методы ТФКП, автомодельной переменной, характеристик для решения задач фильтрации;

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «физика нефтяного и газового пласта» – это дисциплина по выбору, которая входит в вариативную часть профессионального цикла.

Для ее успешного изучения необходимы знания и умения, приобретенные (или приобретаемые параллельно) в результате освоения предшествующих дисциплин: «Механика», «Молекулярная физика», «Электричество и магнетизм», «атомная и ядерная физика», «оптика».

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями

способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ОК-1);

способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-5);

способностью применить основные методы защиты производственного персонала и

способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-20);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-21).

способностью использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач (ПК-1);

способностью применять на практике базовые профессиональные навыки (ПК-2);

способностью эксплуатировать современную физическую аппаратуру и оборудование (ПК-3);

способностью использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-4);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные понятия и законы, описывающие фазовое поведение индивидуальных веществ и многокомпонентных природных углеводородных систем; классические методы расчета фазового состояния многокомпонентных углеводородных систем нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений с использованием уравнений состояния; уметь использовать методы разбиения компонентов углеводородных систем на фракции.

Уметь: разбираться в технологиях добычи нефти и газа; применять основные понятия и методы термодинамики для описания индивидуальных веществ и многокомпонентных систем.

Владеть: конечно-разностными методами решения нелинейных систем уравнений и основных положениях вычислительной физики.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Таблица 1.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

6

7

8

 

Аудиторные занятия (всего)

 

В том числе:

-

-

-

-

 

Лекции

138

36

36

66

 

Практические занятия (ПЗ)

105

36

36

33

 

Семинары (С)

-

-

-

-

 

Лабораторные работы (ЛР)

36

36

 

Самостоятельная работа (всего)

225

54

90

81

 

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Э, Э,Э

Э

Э

Э

 

Общая трудоемкость час

зач. ед.

504

126

198

180

 

14

3,5

5,5

5

 

3. Тематический план.

Таблица 2.

Тематический план

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивнйо форме

Итого количество баллов

Лекции*

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6 семестр

Модуль 1

1.

Основные принципы гидродинамических исследований скважин.

1-2

4

4

-

6

14

4

0-10

2.

Скин эффект.

3-4

4

4

-

6

14

4

0-10

3.

Границы пласта.

5-6

4

4

-

6

14

5

0-10

Всего

1-6

12

12

-

18

42

13

0-30

Модуль 2

1.

Эффект влияния забойного давления на перераспределение забойного давления.

7-8

4

4

-

6

14

4

0-10

2.

Типовые кривые.

9-10

4

4

-

6

14

4

0-10

3.

Сложные коллектора.

11-12

4

4

-

6

14

5

0-10

Всего

7-12

12

12

-

18

42

13

0-30

Модуль 3

1.

Производная давления.

13-14

4

4

-

6

14

4

0-15

2.

Традиционные методы интерпретации гидродинамических исследований скважин для бесконечно действующего пласта.

15-16

4

4

-

6

14

4

0-10

3.

Производная давления и КВД.

17-18

4

4

-

6

14

5

0-15

Всего

13-18

12

12

-

18

42

13

0-40

Итого (часов, баллов):

1-18

36

36

-

54

126

39

0-100

Из них в интерактивной форме

20

19

7 семестр

Модуль 1

1.

Влияние скважины на интерпретацию гидродинамических исследований скважин.

1-2

4

4

4

10

22

7

0-10

2.

Газовые скважины.

3-4

4

4

4

10

22

7

0-10

3.

Исследование КВУ.

5-6

4

4

4

10

22

7

0-10

Всего

1-6

12

12

12

30

66

21

0-30

Модуль 2

1.

Гидродинамические исследования на нескольких скважинах.

7-8

4

4

4

10

22

7

0-10

2.

Программный комплекс Tempest More (ROXAR). Обзор программ, включенных в оболочку Tempest.

9-10

4

4

4

10

22

7

0-10

3.

Возможности программы TempestView (визуализация входной и выходной информации).

11-12

4

4

4

10

22

7

0-10

Всего

7-12

12

12

12

30

66

21

0-30

Модуль 3

1.

Программа Tempest More. Входной файл для моделирования. Секция Reccurent.

13-14

4

4

4

10

22

7

0-15

2.

Адаптация модели на историю разработки. Способы проведения адаптации.

15-16

4

4

4

10

22

7

0-10

3.

Расчеты прогнозных вариантов разработки.

17-18

4

4

4

10

22

7

0-15

Всего

13-18

12

12

12

30

66

21

0-40

Итого (часов, баллов):

1-18

36

36

36

90

198

63

0-100

Из них в интерактивной форме

21

21

21

8 семестр

Модуль 1

1.

Программа Tempest More.

1

7

4

-

9

20

6

0-10

2.

Входной файл для моделирования. Секция Input.

2

7

4

-

9

20

6

0-10

3.

Программа Tempest More.

3-4

8

3

-

9

20

6

0-10

Всего

1-4

22

11

-

27

60

18

0-30

Модуль 2

1.

Входной файл для моделирования. Секция Fluid.

4

7

4

-

9

20

6

0-10

2.

Программа Tempest More.

5

7

4

-

9

20

6

0-10

3.

Входной файл для моделирования. Секция Relative-Permeability.

6-7

8

3

-

9

20

6

0-10

Всего

4-7

22

11

-

27

60

18

0-30

Модуль 3

1.

Программа Tempest More. Входной файл для моделирования. Секция Grid.

7

7

4

-

9

20

6

0-15

2.

Программа Tempest More. Входной файл для моделирования. Секция Initialization.

8-9

7

4

-

9

20

6

0-10

3.

Моделирование в программе Tempest More. Анализ имеющейся информации. Создание входного файла для моделирования.

10-11

8

3

-

9

20

6

0-15

Всего

7-11

22

11

-

27

60

18

0-40

Итого (часов, баллов):

1-11

66

33

-

81

180

54

0-100

Из них в интерактивной форме

30

24

Таблица 3.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4