Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
1. | Диагностика учащихся и их семей на начало учебного года | Сентябрь | Классные руководители |
2. | Заседание методобъединения классных руководителей «Работа с детьми, требующими особого внимания. Работа с документацией по внутришкольному контролю». | Октябрь | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
3. | Составление и утверждение плана проведения мероприятий по профилактике правонарушений, наркомании, курения, употребления алкоголя. | Октябрь | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
4. | Психолого-педагогический семинар учителей школы по теме «Проблемы современного подростка» | Ноябрь | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
5. | Встреча учителей школы с инспектором ПДН ОП «Кочковское», участковым инспектором | Февраль, апрель | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
6. | Собеседования с классными руководителями об учащихся, состоящих на внутришкольном учете с целью выявления положительных результатов и снятия учащихся с учета. | В течение года апрель | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
7 | Семинар классных руководителей по теме «Аналитический отчет по профилактической работе правонарушений, наркомании, курения, употребления алкоголя среди обучающихся». | Май | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
8. | Составление перспективного плана работы на новый учебный год | Май | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
4. Работа с органами системы профилактики безнадзорности и правонарушений
1. | Утверждение совместного плана работы с ПДН Кочковского района | Сентябрь | Зам директора по профилактике безнадзорности и правонарушений |
2. | Профилактические беседы с учащимися | В течение года | Инспектор ПДН ОП «Кочковское» |
3. | Встречи инспекторов ПДН ОП «Кочковское» с родительской общественностью | В течение года | ПДН ОП «Кочковское», классные руководители |
4. | Обучение сотрудников школы и повышение квалификации в области профилактики негативных привычек среди школьников | В течение года | Администрация школы |
5. | Беседы с врачами | В течение года | ГБУЗ ЦРБ «Кочковская» |
6. | Профилактические беседы с учащимися | В течение года | Участковый инспектор |
7. | Участие в конкурсах и викторинах на правовую тематику | В течение года | Классные руководители, Зам по ВР |
4. Циклограмма работы по профилактике безнадзорности и правонарушений в школе
понедельник | Консультации с замдиректора по ВР. Заседание Совета профилактики Индивидуальные встречи, беседы с родителями. |
вторник | Посещение уроков. Индивидуальные беседы с педагогами и классными руководителями. Совещания учителей, классных руководителей. . |
среда | Индивидуальные беседы с учащимися. Посещение уроков. Собеседование, методическая работа. Встречи с участковым инспектором, инспектором ПДН ОП «Кочковское». |
четверг | Работа со школьной документацией. Индивидуальные беседы с учащимися. |
пятница | Посещение классных внеурочных мероприятий. Подведение итогов по посещаемости учащихся в школу. Работа с документацией. Планирование работы на следующую неделю. |
5.Перспективы развития программы в образовательном учреждении
Для достижения положительного результата действия программы педагогический коллектив использует следующие технологии: личностно-ориентированные, групповые, коллективные, коррекционные, интерактивные.
Данные технологии реализуются в диспутах, лекциях, семинарах, тренингах, круглых столах, педсоветах, конференциях, экскурсиях, играх, конкурсах, олимпиадах, беседах, коллективных творческих дел, соревнованиях
Реализация выше изложенных целей, задач и принципов предполагает достижения следующих результатов:
- создание системы профилактической работы в школе;
- разработка эффективных механизмов совместной деятельности участников воспитательной системы школы;
- повышение психолого-педагогической грамотности учителей и родителей учащихся;
- повышение медико-психологической компетентности педагогического коллектива;
- снижение факторов риска табакокурения и употребления алкоголя, проявления асоциальных тенденций в подростковой среде;
- уменьшение числа «трудных подростков» в школе;
- активное и результативное участие школьников в различных конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях;
- формирование здорового образа жизни и законопослушного поведения детей и подростков;
- создание здоровой и безопасной среды в школе.
Школа имеет неплохую материально-техническую базу, кадрово-профессиональный состав и традиции, передающиеся от одного поколения учеников и учителей к другому, опыт сотрудничества и взаимодействия с общественными и межведомственными организациями района, что создает благоприятные условия для успешного выполнения программы.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


