Рабочая программа дисциплины наименование дисциплины: гражданское право (стр. 2 )

6. Содержание дисциплины:

Модуль 1. Общие положения науки гражданского права

Тема 1 Гражданское право как отрасль права, как наука и учебная дисциплина.

Введение в гражданское (частное право). Предмет гражданского права. Метод гражданского права.

Наука гражданского права. Гражданское право как учебная дисциплина.

Тема 2 Источники гражданского права.

Гражданское законодательство в системе нормативного (публичного) регулирования гражданских отношений.

Гражданское законодательство и ненормативные( частные) регуляторы гражданских отношений.

Тема 3 Понятие и виды гражданских правоотношений.

Понятие и особенности гражданского правоотношения. Элементы гражданского правоотношения. Виды гражданских правоотношений.

Модуль 2. Субъекты и объекты гражданских правоотношений

Тема 4 Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений.

Граждане как субъекты права. Гражданская дееспособность граждан. Опека, попечительство и смежные с ними институты. Безвестное отсутствие и юридическая смерть. Предпринимательская деятельность гражданина.

Тема 5 Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений.

Сущность юридического лица. Основы построения и система юридических лиц.

Правосубъектность юридических лиц. Возникновение и прекращение юридического лица.

Тема 6 Публичные образования как субъекты гражданских правоотношений.

Понятие и виды публичных образований. Правовое положение публичных образований.

Тема 7 Объекты гражданских прав.

Понятие и юридическая квалификация вещей. Результаты интеллектуальной деятельности. Информация. Результаты работ. Услуги. Нематериальные блага. Юридические процедуры.

Тема 8 Ценные бумаги.

Понятие ценной бумаги. Виды ценных бумаг. Передача ценных бумаг. Осуществление прав из ценных бумаг. Амортизация ценных бумаг.

Тема 9 Сделки в гражданском праве. Недействительность сделок.

Юридико-фактические основания возникновения, изменения и прекращения гражданских прав и обязанностей. Понятие и основные виды сделок. Условия действительности и виды недействительных сделок. Порядок и последствия признания сделки недействительной. Условные сделки.

Модуль 3. Осуществление и защита гражданских прав.

Тема 10. Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей.

Понятие способы осуществления гражданских прав. Пределы осуществления гражданских прав.

Тема 11. Представительство в гражданском праве.

Понятие и виды представительства. Доверенность. Представительство без полномочий.

Тема 12. Защита гражданских прав.

Понятие защиты гражданских прав. Способы защиты гражданских прав.

Тема 13. Сроки осуществления и защиты гражданских прав.

Понятие, исчисление и виды сроков. Сроки осуществления гражданских прав и исполнения гражданских обязанностей. Исковая давность.

Модуль 4. Общие положения вещного и обязательственного права

Тема 14. Общие положения о вещном праве.

Понятие и значение вещного права. Признаки вещного права. Определение и виды вещного права.

Тема 15. Право частной собственности.

Право частной собственности граждан. Право частной собственности граждан на отдельные объекты. Право частной собственности юридических лиц. Право частной собственности отдельных юридических лиц.

Тема 16. Право публичной собственности.

Общие положения о публичной собственности. Субъекты права публичной собственности. Объекты права публичной собственности. Осуществление права публичной собственности.

Тема 17. Право общей собственности.

Понятие и виды права общей собственности. Право общей долевой собственности. Право общей совместной собственности.

Тема 18. Ограниченные вещные права.

Понятие и виды ограниченных вещных прав. Сервитуты. Права пользования жилыми помещениями. Право постоянного (бессрочного) пользования и пожизненного наследуемого владения. Право хозяйственного ведения и право оперативного управления.

Тема 19. Защита прав собственности и других вещных прав.

Система гражданско-правовых средств защиты права собственности и других вещных прав. Иск об истребовании имущества из чужого незаконного владения (виндикационный иск). Иск об устранении нарушений, не связанных с лишением владения (негаторный иск). Иск о признании права собственности.

Тема 20. Общие положения об обязательствах. Исполнение и обеспечения обязательства.

Понятие обязательства. Основания возникновения обязательств. Виды обязательств. Субъекты обязательства. Понятие и принципы исполнения обязательств. Субъекты исполнения обязательств. Предмет, срок, место и способ исполнения. Общие положения

об обеспечении исполнения обязательств. Неустойка. Залог. Удержание. Поручительство. Банковская гарантия. Задаток.

Тема 21. Общие положения о договоре. Заключение, изменение и прекращение договора.

Понятие и значение гражданско-правового договора. Виды гражданско-правовых договоров. Содержание, форма и государственная регистрация договоров. Заключение договора. Изменение и расторжение договора.

7. Планируемые результаты освоения модулей учебной дисциплины:

№п/п	Наименование модуля	Компетенции	Результат освоения модуля
I	Модуль 1. Общие положения науки гражданского права	а) общекультурные компетенции (ОК): - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); Б) профессиональные компетенции (ПК): • в нормотворческой деятельности: - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности: -способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7). в правоохранительной деятельности: - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданин (ПК-9); - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); - способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); в экспертно-консультационной деятельности: - готов принимать участие в проведение юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). в педагогической деятельности: - способен преподавать основы гражданского права (общей части) на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-18); - способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).	Знать: сущность и содержание понятий и категорий цивилистики, основные характеристики гражданского права как отрасли национальной правовой системы и современные тенденции и перспективы развития частноправовых отношений. Уметь: оперировать понятиями и категориями цивилистики, определять применимое право к отношениям, входящим в предмет гражданско-правового регулирования Владеть: юридической терминологией цивилистики и ее основных институтов, навыками работы с гражданским законодательством и нормативно-правовыми актами иной отраслевой принадлежности; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений с позиции реализации основных начал гражданского законодательства.
II	Модуль 2. Субъекты и объекты гражданских правоотношений	а) общекультурные компетенции (ОК): - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); Б) профессиональные компетенции (ПК): • в нормотворческой деятельности: - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности: -способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7). в правоохранительной деятельности: - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданин (ПК-9); - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); - способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); в экспертно-консультационной деятельности: - готов принимать участие в проведение юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). в педагогической деятельности: - способен преподавать основы гражданского права (общей части) на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-18); - способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).	Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий гражданского права, правовое положение субъектов гражданских правоотношений, основные классификации; правовой режим объектов гражданских правоотношений, основные классификации; особенности правового регулирования в рамках изученных институтов гражданского права. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями гражданского права; принимать решения и совершать юридические действия, в точном соответствии с законом; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; решать казусы; анализировать источники гражданского права с помощью основных приемов герменевтики; работать с судебной и арбитражной практикой. Владеть: юридической терминологией, навыками работы с гражданским законодательством и нормативно-правовыми актами иной отраслевой принадлежности; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений; навыками анализа правоприменительной практики в сфере частного права с целью выявления и разрешения правовых проблем и коллизий.
3.	Модуль 3. Осуществление и защита гражданских прав.	а) общекультурные компетенции (ОК): - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); Б) профессиональные компетенции (ПК): • в нормотворческой деятельности: - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности: -способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7). в правоохранительной деятельности: - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданин (ПК-9); - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); - способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); в экспертно-консультационной деятельности: - готов принимать участие в проведение юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). в педагогической деятельности: - способен преподавать основы гражданского права (общей части) на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-18); - способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).	Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий гражданского права, их функциональное назначение в структуре механизмов осуществления и защиты прав субъектов гражданских правоотношений. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями гражданского права; принимать решения и совершать юридические действия, в точном соответствии с законом; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; решать казусы; анализировать источники гражданского права с помощью основных приемов герменевтики; работать с судебной и арбитражной практикой. Владеть: юридической терминологией, навыками работы с гражданским законодательством и нормативно-правовыми актами иной отраслевой принадлежности; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений; навыками анализа правоприменительной практики в сфере частного права с целью выявления и разрешения правовых проблем и коллизий.
4	Модуль 4. Общие положения вещного и обязательственного права	а) общекультурные компетенции (ОК): - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); Б) профессиональные компетенции (ПК): • в нормотворческой деятельности: - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности: -способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7). в правоохранительной деятельности: - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданин (ПК-9); - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); - способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); в экспертно-консультационной деятельности: - готов принимать участие в проведение юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). в педагогической деятельности: - способен преподавать основы гражданского права (общей части) на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-18); - способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).	Знать: сущность и содержание основных понятий и категорий институтов вещного и обязательственного права, их функциональное назначение в структуре механизмов осуществления и защиты прав субъектов гражданских правоотношений. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями гражданского права; принимать решения и совершать юридические действия, в точном соответствии с законом; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; решать казусы; анализировать источники гражданского права с помощью основных приемов герменевтики; работать с судебной и арбитражной практикой. Владеть: юридической терминологией, навыками работы с гражданским законодательством и нормативно-правовыми актами иной отраслевой принадлежности; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений; навыками анализа правоприменительной практики в сфере частного права с целью выявления и разрешения правовых проблем и коллизий.

8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения модуля, дисциплины: