МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Уфимский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Уральская государственная юридическая академия»
Кафедра гражданско-правовых дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
_______________________
к. ю.н., доцент
(протокол заседания кафедры
№ 1 от 27 августа 2013 г.)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины: ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Часть первая
Направление подготовки: 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника - Бакалавр
Форма обучения: Очная
2013
1. Цели и задачи дисциплины:
В рамках учебной дисциплины «Гражданское право. Часть 1» осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной, педагогической.
Целью освоения учебной дисциплины является: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков профессионального мышления в области цивилистики для самостоятельного формирования профессиональных компетенций в послевузовский период при осуществлении основных видов профессиональной деятельности.
В ходе освоения дисциплины студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:
нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативно-правовых актов.
правоприменительная деятельность принятия решений и совершение юридических действий в точном соответствии с законом, применение нормативных правовые актов, реализация норм материального и процессуального права способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства.,
правоохранительная деятельность: обеспечение законности и правопорядка в сфере арбитражного права, защита прав человека и гражданина; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности.
экспертно-консультационная деятельность: способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации, толковать различные правовые акты, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.
педагогическая деятельность: преподавание основ гражданского права (общей части).
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 000.
3. Требования к результатам освоения дисциплины Гражданское право:
После освоения курса « Гражданское право» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
1. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
2. способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
3. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
4. способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
5. обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
6. имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
7. стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
8. способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
9. способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
После освоения курса «Гражданское право. Часть 1» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
• в нормотворческой деятельности:
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
• в правоприменительной деятельности:
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7).
• в правоохранительной деятельности:
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданин (ПК-9);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
• в экспертно-консультационной деятельности:
- готов принимать участие в проведение юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
• в педагогической деятельности:
- способен преподавать основы гражданского права (общей части) на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате изучения дисциплины «Гражданское право. Часть 1» студент должен:
Знать: основные механизмы правоосуществления регулятивного и охранительного вида, их структурно-функциональные элементы и закономерности, нормы действующего законодательства; основные положения цивилистической науки; практику применения положений части I Гражданского кодекса РФ.
Уметь: ориентироваться в нормативных правовых актах, регулирующих общественные отношения, входящие в предмет гражданско-правового регулирования; анализироватьправоприменительную практику, в том числе судебную; решать практические задачи в сфере гражданского права составлять юридические документы
Владеть: категориально-понятийный аппаратом цивилистики, навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками практического применения гражданско-правовых норм.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 220 часов.
4.1 Очная форма обучения (на базе среднего образования)
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
3 | 4 | ||||
Аудиторные занятия (всего) | |||||
В том числе: | - | - | - | - | |
Лекции | 30 | 16 | 14 | ||
Семинарские занятия (С) | 50 | 25 | 25 | ||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | |||||
Самостоятельная работа (всего) | 140 | 70 | 70 | ||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Контрольная работа | + | + | + | ||
Курсовая работа | - | ||||
Реферат | + | + | + | ||
Другие виды самостоятельной работы | + | + | + | ||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | ||||
Общая трудоемкость зач. ед. | 6 |
5. Структура и содержание учебной дисциплины.
5.1. Тематический план обучения студентов очного отделения, обучающихся на базе среднего образования
№ п/п | Модуль, раздел (тема) учебной | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Всего часов | ||
лекции | СРС | ||||
I | Модуль 1. Общие положения науки гражданского права | ||||
1. | Тема 1. Гражданское право как отрасль права, как наука и учебная дисциплина. | 2 | 2 | 4 | 10 |
2. | Тема 2. Источники гражданского права | 2 | - | 4 | 10 |
3. | Тема 3. Понятие и виды гражданских правоотношений. | 2 | 2 | 6 | 10 |
II | Модуль 2. Субъекты и объекты гражданских правоотношений |
| |||
4. | Тема 4. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений. | 2 | - | 4 | 12 |
5. | Тема 5 Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений. | 2 | 2 | 6 | 10 |
6. | Тема 6. Публичные образования как субъекты гражданских правоотношений. | - | - | 6 | 12 |
7. | Тема 7. Объекты гражданских прав. | 2 | 2 | 8 | 12 |
8. | Тема 8. Ценные бумаги | - | 4 | 6 | 10 |
9. | Тема 9. Сделки в гражданском праве. Недействительность сделок. | 2 | 2 | 6 | 12 |
III | Модуль 3. Осуществление и защита гражданских прав. |
|
| ||
10. | Тем 10. Осуществление гражданских прав и исполнение обязанностей. | 2 | 4 | 6 | 12 |
11. | Тема 11.Представительство в гражданском праве. | - | 2 | 6 | 10 |
12. | Тема12.Защита гражданских прав. | 2 | 6 | 8 | 6 |
13. | Тема13.Сроки осуществления и защиты гражданских прав | - | 4 | 8 | 8 |
IV | Модуль 4. Общие положения вещного и обязательственного права | ||||
14. | Тема14.Общие положения о вещном праве. | 2 | 4 | 6 | 10 |
15. | Тема 15. Право частной собственности. | 2 | 4 | 8 | 10 |
16. | Тема 16. Право публичной собственности. | 2 | - | 10 | 10 |
17. | Тема 17. Право общей собственности. | - | 4 | 10 | 10 |
18. | Тема 18. Ограниченные вещные права. | 2 | 2 | 8 | 10 |
19. | Тема 19. Защита прав собственности и других вещных прав. | 2 | 2 | 6 | 10 |
20. | Тема 20. Общие положения об обязательствах. Исполнение и обеспечения обязательства. | 2 | - | 6 | 6 |
21. | Тема 21. Общие положения о договоре. Заключение, изменение и прекращение договора. | - | 4 | 4 | 10 |
Итого: | 30 | 50 | 140 | 220 | |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


