Программа детского объединения «Страна друзей» «Духовно – нравственное возрождение обучающихся» (стр. 1 )

воспитательной работе г. Горно – Алтайск школа № 5 " width="754" height="1077"/>МБОУ «Начальная школа №5 г. Горно-Алтайска.»

Рассмотрено методическим объединением МБОУ «Начальная школа №5 г. Горно-Алтайска» протокол № ___________ «____» ___________2010г.

Согласовано с методическим советом МБОУ «Начальная школа №5 г. Горно-Алтайска» _________ протокол № «____» ___________2010г.

Утверждаю: директор МБОУ «Начальная школа №5 г. Горно-Алтайска» __________ приказ № _______________ «____» ___________2010г.

Смысл ученического самоуправления

заключается не в управлении одних детей

другими, а в обучении всех детей основам

демократических отношений

в обществе, в обучении их управлять

собой, своей жизнью в коллективе.

С. Соловейчик.

Краткое представление объединения и его возможностей.

Цели: Создание единого образовательного пространства для детей 7 – 11 лет с целью подготовки обучающихся к современной жизни, сплочения детского коллектива, развития творческого потенциала.

Задачи:

· создать условия для формирования единого детского коллектива;

· дать детям возможность почувствовать себя ответственными гражданами своей страны;

· развивать у детей самостоятельность, ответственность за результаты своей деятельности, прививать навыки самоуправления;

· учить детей общению друг с другом.

Общие принципы:

· участие в школьных и внешкольных мероприятиях;

· использование любых действий, но при условии, что они не вредят другим;

· осознание собственных поступков;

· развитие самоуправления.

Школа представляет собой «СТРАНУ ДРУЗЕЙ».

Каждый класс – определенный город.

В Страну входят 12 городов: «Гардемарины», «Огонёк», «Дружный»,

«Мечтатели», «Отважные», «Оптимисты», «Робинзоны», « Эдельвейс»,

«Лучики», «Смелый», «Радужный», « Солнечный».

Все дети - граждане «СТРАНЫ ДРУЗЕЙ». Они могут занимать любые должности (мэр, министр образования, министр культуры, министр спорта и другие) и осуществлять деятельность в соответствии со своей ролью.

В работе детского объединения принимают участие социальный педагог, классные руководители, родители, администрация. Они помогают, направляют работу, вносят предложения по улучшению деятельности объединения.

В распоряжении детского объединения имеется актовый зал, компьютерный класс, музыкальное оборудование (музыкальный центр, радио микрофоны, синтезатор, фортепиано, баян, телевизоры, компьютеры, караоке, мультивидеопроекторы).

Все граждане «Страны друзей» носят галстуки зелёного цвета. Знамя такого же цвета, как и галстук. Три конца галстука символизируют нерушимое единство и связь трёх поколений борцов за добро, дружбу, мир. Зелёный галстук надевают в особо торжественных случаях, на сборах, во время своего дежурства.

Флаг, галстук – зелёного цвета.

«СТРАНА ДРУЗЕЙ» имеет свой гимн «Лесной марш», который исполняют в торжественных случаях и на общешкольных линейках, во время классных сборов. Это служит большой объединяющей силой.

Каждый город имеет свою эмблему.

Так же и «СТРАНА ДРУЗЕЙ» имеет свою эмблему. Она представляет собой круглую форму, символизирующую земной шар.

В центре изображено восходящее солнце - символ тепла и красоты, уюта, мира, победы добра над злом.

Зелёная поляна символизирует дружбу, взаимовыручку, спокойствие, любовь к окружающему миру.

В центре – группа ребят – символ любви и тяги к знаниям, дружбы и понимания.

Каждый город имеет свой девиз.

Рабочий план реализации программы.

Каждый вторник – заседание мэров с приглашением Министров с отчетом о работе за неделю.

Каждый понедельник – линейка (подведение итогов за неделю)

Среда – рейды по классам.

Оценка результатов.

Оценивает достижения поставленных задач Совет страны.

Дальнейшее развитие проекта.

Программа рассчитана на 5 лет.

Дальнейшая деятельность проекта будет осуществляться за счет местных ресурсов. Данная программа в дальнейшем будет совершенствоваться. Будут корректироваться цели и задачи, обновляться содержание программы.

Описание программы.

Жители города выбирают мэра и министров города. Все граждане «Страны Друзей» несут ответственность за организацию общественной жизни в «стране», за свою работу. За выполняемую работу и участие в школьных мероприятиях, а также внешкольных жители «страны» получают желуди. В конце года подводятся итоги, вручаются призы.

Мэр города следит за работой министров, помогает им и классному руководителю в работе.

Мэр города входит в Совет страны. Министры составляют Совет города.

Основная задача Совета страны - создать условия для развития творческого потенциала обучающихся, досуга, планировать работу детского объединения, подводить итоги.

Совет страны подводит итоги по следующим направлениям:

· «Крепыш» (физическое воспитание)

· «Лесовичок» (экологическое воспитание)

· «Знайка» (развитие умственных способностей и одаренности детей)

· «Моя малая Родина» (патриотическое и нравственное воспитание)

· «Домовёнок» (трудовое воспитание)

· «Затейник» (развитие творческих способностей)

«Крепыш»

Работа по этому разделу призвана расширить знания ребят о своем организме, познакомить с правилами личной гигиены, организовать правильно свой режим дня, расширить знания ребят о видах спорта, способностях укрепления и сохранения своего здоровья.

№п/п	Мероприятия	Классы	Ответственные	Сроки
1.	Утренняя зарядка.	1-4	Педагог – орг.	Каждый день. Перед занятиями.
2.	Семейные Дни здоровья.	1-4	Зам. дир. по ВПР.	На каникулах. 1 раз в четверть.
3.	Всемирный День здоровья.	1-4	Учителя физкультуры.	Апрель
4.	Весёлые старты	1-4	Учителя физкультуры	1 раз в четверть
5.	Беседы о здоровом образе жизни, о вредных привычках.	1-4	Соцпедагог	Систематически.
6.	Работа кружков: · «Гимнастический» · «Игры с мячом» · Танцевальный.	3-4 1-4 2-е 1-4	Руководители кружков.	2010 – 2015г.
7.	Военно - спортивная игра «Зарничка»	1-4	Зам. дир. по ВПР.	Февраль
8.	Медицинский осмотр детей.	1-4	фельдшер	1раз в год
9.	Подвижные перемены.	1-4	Педагог – орг.	Постоянно.
10.	Строительство снежных городков.	1-4	Зам. дир. по ВПР., кл. рук.	1 раз в год.
11.	Занятия в тренажерном зале.	1-4	Учителя физкультуры	Систематически
12.	Заседания министров здравоохранения	1-4	Педагог – орг.	В четверть 1 раз

«Лесовичок»

Это раздел познакомит детей с растительным и животным миром родного края, страны, установит взаимосвязь между организациями, входящими в состав сообщества, расширит знания о вмешательстве человека в природе равновесие и последствиях этого вмешательства, научит детей более глубоко понимать экологические процессы, расширит представления ребят о природе Горного Алтая.

№ п/п	Мероприятия	классы	ответственные	Сроки
1.	Операция «Зеленые клумбы»	1-4кл.	Педагоги – организ.	Май
2.	Кл. часы «Правила поведения в лесу»	1-4 кл.	Кл. рук.	по планам кл. рук-лей
3.	Библиотечные уроки.	1-4 кл.	библиотекарь	1 раз в месяц
4.	Республиканская операция «Ёлочка»	1-4 кл.	Зам директора по ВР	декабрь
5.	Олимпиада по природоведению и краеведению.	4 кл.	Рук. кружка.	1 раз в год.
6.	Неделя природоведения	1-4 кл.	Кл. рук.	1 раз в год
7.	День Земли	1-4 кл.	Зам директора по ВР	апрель
8.	День воды.	1–4 кл.	Зам директора по ВР	май

«Моя малая Родина»