Районная целевая программа «Одаренные и талантливые дети» на годы (стр. 2 )

П.1 рассчитывается по формуле Е =Д : Д1 x100 = , причём

Д = количество детей, принявших участие в олимпиадах в ОУ,

Д 1= количество детей данного возраста в ОУ,

Е = показатель эффективности по охвату детей олимпиадным движением.

П.2 рассчитывается по формуле К =С: Д x 100 = , причём

К - показатель эффективности по количеству призёров и победителей в ОУ,

С= количество учащихся, ставших муниципальными призёрами и победителями.

П.3 рассчитывается по формуле Ф=Ф1 : Ф2 x 100 = , причём

Ф= Показатель финансового обеспечения,

Ф1- сумма освоенных финансовых вложений,

Ф2- планируемая сумма к реализации

П.4 рассчитывается по формуле Р =А : В x 100 = , причём

Р= показатель разнообразия форм(11) и направлений(3) работы с детьми,

А – количество форм работы с детьми по развитию способностей, используемых в данном ОУ,

В – количество всего форм работы с детьми по развитию способностей.

П.5 рассчитывается по формуле Т =А : В x 100 = , причём

Р= показатель разнообразия форм(11) и направлений(3) работы с детьми,

А – количество форм работы с детьми по развитию способностей, используемых в данном ОУ,

В – количество всего форм работы с детьми по развитию способностей.

П.6 рассчитывается по формуле М =А : В x 100 = , причём

Р= показатель разнообразия форм(11) и направлений(3) работы с детьми,

А – количество форм работы с детьми по развитию способностей, используемых в данном ОУ,

В – количество всего форм работы с детьми по развитию способностей.

П.7 рассчитывается по формуле Н =А : В x 100 = , причём

Р= показатель разнообразия форм(11) и направлений(3) работы с детьми,

А – количество форм работы с детьми по развитию способностей, используемых в данном ОУ,

В – количество всего форм работы с детьми по развитию способностей.

П.8 рассчитывается по формуле О =А : В x 100 = , причём

Р= показатель разнообразия форм(11) и направлений(3) работы с детьми,

А – количество форм работы с детьми по развитию способностей, используемых в данном ОУ,

В – количество всего форм работы с детьми по развитию способностей.

Финансовое обеспечение районной целевой программы «Одарённые и талантливые дети» на 20годы

Финансовое обеспечение районной целевой программы «Одарённые и талантливые дети» на годы осуществляется за счет средств местного бюджета. Финансовое обеспечение мероприятий программы осуществляется в пределах средств, по годам.

№ п/п	Наименование показателя	Объёмы финансирования, тыс. рублей
2012	2013	2014	2015	Всего на 4 года
1.	Летние интеллектуальные, творческие, спортивные объединения детей, профильные смены в загородные оздоровительные лагеря по различным направлениям деятельности	60	66	73	80	279
2.	Участие в краевых школах: заочной физико - математической; очно - заочной экологической; летней педагогической «Педагогический резерв XXI века»	60	66	73	80	279
3.	Премия по поддержке образовательных учреждений, внедряющих новые технологии в работе с одарёнными детьми	15	16,5	18	20	69,5
4.	Ведение рубрики в районной газете «Амгуньская правда» «Одарённые и талантливые дети - будущее района имени Полины Осипенко, Хабаровского края»	2	2	2	2	8
5.	Пятнадцать ежегодных премий Главы муниципального района имени Полины Осипенко одарённым детям за успехи в области образовательной деятельности, культуры и спорта	45	45	60	60	210
6.	Районные конкурсы, соревнования, выставки творческих работ (перечень определяется ежегодно / «Ученик года», «Лучшее сочинение», «Знаток компьютерных технологий, «Знаток избирательного права» / и т. д.»)	60	67	95	120	342
7.	Проведение Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам (приказы Министерства образования и науки Российской Федерации)	70	80	88	96	334
8.	Приёмы одарённых и талантливых детей Главой района на Новогодние праздники	50	55	60	65	230
9.	Повышение квалификации педагогов по психолого - педагогическому сопровождению образовательного процесса одарённых и талантливых детей	30	35	40	45	150
10.	Районная конференция «Одарённый и талантливый ребёнок в массовой школе»		30			30
11.	Премия педагогам по итогам учебного года за руководство исследовательской деятельностью и успехи учащихся в предметных олимпиадах и творческих соревнованиях	30	35	40	45	150
12.	Персональные выставки одарённых и талантливых детей на базе образовательных учреждений, культуры, музея, Отдела образования	25	30	35	40	130
13.	Районный фестиваль детского творчества	40	45	50	55	190
	Итого средств на реализацию мероприятий программы	502	589	652	728	2471

Основные направления деятельности и мероприятия по реализации

районной целевой программы «Одарённые и талантливые дети» на 20годы

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки реализации	Ответственные исполнители и органы, участвующие в выполнении мероприятий	Объёмы финансирования
1. Создание условий для выявления, развития, поддержки одарённых детей
1.1.	Мониторинговая работа с образовательными учреждениями по выявлению одарённых и талантливых детей, проведение индивидуальных и групповых тренингов с одарёнными детьми психологами	ежегодно	Отдел образования, образовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
1.2.	Работа общеобразовательных учреждений по ведению паспортов личностных достижений учащихся, начиная с 1 класса	годы	Отдел образования, общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
1.3.	Разработка программы «Одарённые и талантливые дети в общеобразовательных учреждениях в соответствии с районной программой	ежегодно	Общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
1.4.	Акивизация работы научных обществ учащихся на базе общеобразовательных учреждений	годы	Отдел образования, РМК, общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
1.5.	Разработка и систематическое пополнение банка данных о педагогах, успешно работающих с одарёнными и талантливыми школьниками	ежегодно	Отдел образования, общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
1.6.	Направлять в летние интеллектуальные, творческие, спортивные объединения детей, профильные смены в загородные оздоровительные лагеря по различным направлениям деятельности	ежегодно	Администрация муниципального района имени Полины Осипенко, Отдел образования, общеобразовательные учреждения	Местный бюджет
1.7.	Участие в краевых школах: заочной физико - математической; очно - заочной экологической; летней педагогической «Педагогический резерв XXI века»	ежегодно	Отдел образования, общеобразовательные учреждения	Местный бюджет
1.8.	Учредить премию по поддержке образовательных учреждений, внедряющих новые технологии в работе с одарёнными детьми	ежегодно	Отдел образования	Местный бюджет
1.9.	Создать базовое образовательное учреждение по организации работы с одарёнными и талантливыми детьми	2012 год	Отдел образования	В рамках текущего финансирования
1.10.	Работа психолого - медико-педагогических консилиумов (индивидуальные беседы и коррекционная работа) с одаренными и талантливыми детьми.	ежегодно	Отдел образования, образовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
1.11.	Планировать методическое сопровождение или план корпоративного обучения по проблеме работы с одарёнными и талантливыми детьми	ежегодно	Отдел образования, образовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
2. Осуществление государственной поддержки и социальной защиты одарённых и талантливых детей
2.1.	Пополнять районный банк данных «Одарённые и талантливые дети», (создание системы учёта одарённых, способных, талантливых детей)	ежегодно	Отдел образования, специалисты, Администрации муниципального района	В рамках текущего финансирования
2.2.	Продолжать вести рубрику в районной газете «Амгуньская правда» «Одарённые и талантливые дети - будущее района имени Полины Осипенко, Хабаровского края»	ежегодно	Отдел образования, редакция газеты «Амгуньская правда», образовательные учреждения района	Местный бюджет
2.3.	Учредить пятнадцать ежегодных премий Главы муниципального района имени Полины Осипенко одарённым детям за успехи в области образовательной деятельности, культуры и спорта	ежегодно .	Отдел образования, специалисты Администрации муниципального района	Местный бюджет
2.4	Провести районные конкурсы, соревнования, выставки творческих работ (перечень определяется ежегодно / «Ученик года», «Лучшее сочинение», «Знаток компьютерных технологий, «Знаток избирательного права» и т. д.»)	ежегодно	Отдел образования, специалисты Администрации муниципального района	Местный бюджет
2.5.	Проведение Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам (приказы Министерства образования и науки Российской Федерации)	ежегодно	Отдел образования, специалисты Администрации муниципального района	Местный бюджет
2.6.	Проводить приёмы одарённых и талантливых детей Главой района на новогодние праздники	ежегодно	В рамках текущего финансирования	Местный бюджет
3. Развитие системы подготовки кадров, работающих с одарёнными и талантливыми детьми
3.1	Организовывать работу по повышению квалификации педагогов по психолого - педагогическому сопровождению образовательного процесса одарённых и талантливых детей	ежегодно	Отдел образования	Местный бюджет .
3.2	Организовывать совместно с ХКИРО дистанционные консультации для педагогов по вопросам работы с одарёнными и талантливыми детьми	ежегодно	Отдел образования	В рамках текущего финансирования
3.3	Провести районную конференцию «Одарённый и талантливый ребёнок в массовой школе»	2013 год	Отдел образования	Местный бюджет
3.4	Разработка спецкурсов, элективных курсов, факультативов	ежегодно	общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
3.5	Премирование педагогов по итогам учебного года за руководство исследовательской деятельностью и успехи учащихся в предметных олимпиадах и творческих соревнованиях	ежегодно	Отдел образования	Местный бюджет
4.1.	Проведение персональных выставок одарённых и талантливых детей на базе образовательных учреждений, культуры, музея, Отдела образования	ежегодно .	Отдел образования	Местный бюджет
4.2.	Информирование педагогической общественности, учащихся, родителей о планах работы, ходе реализации программы через Публичные доклады	ежегодно	Отдел образования, образовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
5.Осуществление контроля за процессом развития одарённых и талантливых детей
5.1.	Способствовать организации системно - деятельностного подхода в работе (изучение и анализ школьных программ по работе с одарёнными и талантливыми детьми)	ежегодно	Отдел образования, общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
5.2.	Организация тематической проверки в общеобразовательных учреждениях «Система работы с одарёнными и талантливыми учащимися в школе»	2013 г	Отдел образования, общеобразовательные учреждения	В рамках текущего финансирования
5.3.	Изучение состояния работы с одарёнными и талантливыми детьми в образовательных учреждениях района	ежегодно	Отдел образования	В рамках текущего финансирования
6.Обеспечение преемственно перспективных связей в работе с одарёнными и талантливыми детьми между ДОУ и начальной школой
6.1.	С целью раннего выявления одарённых детей проведение совместного обследования выпускников ДОУ на предмет определения готовности детей к обучению в школе	ежегодно	Психологи общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений	В рамках текущего финансирования
6.2.	Проведение совместных методических объединений воспитателей ДОУ и учителей начальных классов по вопросам развития одарённых и талантливых детей.	ежегодно	Отдел образования, психологи и педагоги ДОУ, учителя начальных классов	В рамках текущего финансирования